参观学校的作文500字四年级

我们都有自己的校园，我们也都爱自己的校园。我的校园像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。下面，大家就跟我一起参观一下我的校园吧！

早晨，金色的阳光照耀大地，给整座校园披上了一件金光闪闪的外衣。走到宽而高大的校门前，便可以看见那几个铿锵有力的大字：延吉市河南小学。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，下课的时候，同学们在操场上玩耍，嬉戏。站在塑胶操场上，一抬头就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的后边，是两栋高大的教学楼。我在这里已经度过了3年的时光。在这3年里，我获得过友谊，也失去过友谊；我开心过，也痛苦过；在这3年里，我从不懂事的小孩成长为一个三年级的小大人。河南小学让我慢慢长大，让我越来越懂事；让我学会以身作则，让我学会了勇敢。

我的校园最美的地方就是花坛了！春天，花坛里开满了五颜六色的花；夏天，嫩嫩的小草偷偷为花坛铺上绿色的地毯，旁边的蘑菇树也长出了绿叶；秋天，蘑菇树的叶子变黄了，落下来掉进花坛，花坛变成了黄色的；冬天，雪花又给花坛穿上银白色的大衣。

这就是我美丽的校园！

今年，我已经是四年级的小学生了。四年级是繁忙的，四年级是困难的，四年级也是全新的。下面就由我来给大家讲一讲四年级吧。

四年级，作业比平常多。还记得三年级时，同学们自由自在的在校园里嬉戏打闹。但是四年级时大概所有的同学都坐在教室里，没有一个想出去玩，只想一心一意把作业写完。现在在操场上。只能看到和听到一二年级的新生的身影和声音，有一些靠窗的同学把脸紧紧的靠在窗子上，说“多么怀念以前的时光啊。”

是呀，正所谓光阴似箭，时光像箭一样。一分一秒永不停歇。就像对待学习也要跟上学习的脚步，继续自己的学习之旅。

四年级，用的设备比以前好。之前，只有一台投影仪，现在一到门口就会有一台可以用学生卡打卡的机器。进门以后那更是目不暇接有3D投影仪，可以直接投到黑板上，虚拟的影像，真实的声音，构成了一个新的世界。有电话机，不用电话手表就可以跟家长对话，将学校和家庭组成了家校群，使沟通更加方便，简洁。更让人惊叹的是老师专用的大头扩音器，可以让整个教室都听见，以前的小型扩音器不仅全班听不到，而且老师背在身上很重，现在只要一个小型智能夹就能将声音扩大千倍，万倍。老师只需要夹在衣服上就行了。

愿在新的学期里，继续努力，好好学习。

转眼间，时针指到2130年，我们的学校重新装修好了。

学校的大门是一堵特殊材质的墙。全校同学都穿着一种特殊的衣服。这种衣服可以使这位同学在碰到墙的那一刻立即飞到他所在的班级里。

教室里同学们的书桌座椅非常时髦。桌子很大，分为两层，一层是书本区，一层是书包区。到了教室后，同学们先把书包里的书全倒进书本区里，再把空书包放进书包区，再按一下书本区旁的“整理”键，书本就会自动安照课表上的课程排列整齐。座椅很舒服，靠背上有一个脑电波摄像头，可以检测到椅子上同学的思想。上课时，如果老师让同学们拿出语文书，同学们只要在脑子里说：“语文书！”语文书就会自动出现在桌面上并翻到同学需要翻到的页码上。这样，再也不会有同学上课开小差了！

下课了，同学们会到操场上玩。学校的操场是露天的，但旁边的教学楼上有一块传感器板和大玻璃板，只要传感器板接收到雨水的信息，大玻璃板就会自动伸出，露天的操场就等于多了个巨大玻璃天幕，变成室内的。

未来的学校真方便！

但凡人能想象到的事物，必定有人能将它实现，我想象中的未来学校，是这样的。

在未来，学校不一定建在陆地上，也可以建在海洋里、云朵上、森林里……我想象中的学校是建在海洋里的。上课的时候，同学们认认真真的上课，下课时，学校可热闹了，同学们可以浮到水面上吹吹海风，看看海景，捡捡贝壳，可以潜在水中看鲨鱼，看海龟和小鱼群，多有意思呀！

未来的学校不一定是方方正正的，可以建成其他形状。我想到的未来学校是可以变成各种形状的，按红色的键，就会变成城堡的形状，按蓝色的键，就会变成水晶球的形状……这样我们的学习环境就会变得多姿多彩了。未来的学校里，机器人是我们的好帮手。清洁工人每天都在学校搞卫生，特别累。

未来的学校是用棉花糖做的，这样，老师就不用担心同学们摔跤了。同学们在下课的时候，也可以去咬一口，解解馋，反正还可以长出来，吃多少都没关系。

未来的学校里，全都是机器人来搞卫生，清洁工可以解放了。还有感觉批改作业，都是机器人的事，上课也是机器人来教我们，老师只需要认真备课就好了，这样，老师就可以轻松的工作了。

未来的学校里学生不用笔写字，每个学生的桌子上都有一个iPad，考试时，大家都用iPad做考题，只要一会功夫就做

今天是星期五，王老师来到教室里，给我们介绍了一个活动。那就是“快乐淘书会”活动啦！由于我们在四年级的时候参加过一次淘书会，所以对这个活动颇有好感。今天，大家听到这个消息后特别高兴，还不等老师说完，就开始叽叽喳喳地讨论开了。老师看见我们一直在说，便马上用她最厉害的“狮吼功”教训我们，我们马上就停了下来。老师又接这说着：“这届淘书会，我们班要有俩个小白板，白板上要画上图案作为我们班的宣传版面，行吗？”我们听了以后连连点头，随后，老师又选了我和另外三个人设计版面。我和她们听了以后，心中大喜，心想：又能为班集体争光了！于是，我们胸有成竹的对老师说：“保证完成任务。”

到了星期一，我们早早的来到了学校，领上了小白板。可是我感觉我的脑细胞真不争气，根本一点思路也没有，就算她们告诉我怎么设计，我的大脑也是一片空白。但是，过了一会儿，我突然来了灵感，把她们原来画的都擦了，自己一个人拿上彩色记号笔东画画，西涂涂，不一会儿就完成了属于自己的设计，她们看了以后都说我想法不错，我们还一起商量在上面加一些点缀，比如加入了纸杯做的表情娃娃，还有水晶贴，团结的力量果然强大，老师看

今天，我和妈妈、爸爸一起来科技馆参观。科技馆分为探索与发现、科技与生活、挑战与未来三个场馆。

探索与发现馆我们观看了有关大气压强的实验。把一个乒乓球放在一个空瓶子的瓶口，倒过来，乒乓球一定会掉下来，为什么呢？因为它有重力所以会掉下来。要是把乒乓球放在一个装满水的瓶子的瓶口处，倒过来，乒乓球还会掉下来吗？不会的，因为瓶子里的水要往外流，而瓶口周围空气却要进入瓶子里，但水的力量要比空气的力量小，所以乒乓球不会掉下来。这个实验证明了大气压强的存在。

科技与生活馆我测了我身体里有多少水，有多少肉：我有十七公斤水，十六公斤肉；我还做了迷你的核磁共振，我所有的身体部位都很正常哦，我看到了我的头部扫描、腹部扫描图片。

挑战与未来馆我玩了一个游戏：是要让农夫把农田种好，要选择正确的方式才能种出好的蔬菜：要除草、杀虫和施肥，这三个我都做到了；我还看见了克隆植物的机械；我还去了宇宙空间站里参观了一下，我知道了在飞船里的人怎么吃东西，怎么睡觉，在舱里都干了些什么。

科技馆知识真是太多了！

暑假快要到了。回忆起四年级生活，我想，真是有人欢喜有人愁。

记得四年级的一天，我一早回到学校，正准备打开书包拿作业出来，班主任谢老师悄悄地走到了门口。她望了望我，又望了望课室里的同学。我心想：老师看我干嘛？我没犯错啊！这时，老师指着地板说：“你这里这么多垃圾，还不赶快捡起来！”于是，我望向地板，发现有许多垃圾，就立刻捡起来，扔进了垃圾桶。地上一张又一张的纸巾、碎片可真不少，手不停摇动，走来走去，走来走去，捡得我满头大汗的，真是够倒霉的。班主任则在一旁笑了笑，真不明白她在想什么。

我又想起儿童节那天，我们唱起了自己创作的班歌，像开狂欢聚会一样热闹！那天早上，同学们都各自穿着自己美丽的衣服来到学校。中午，老师还几位同学装饰我们教室，打扮得漂漂亮亮的。下午，我们开始玩游戏、唱歌，就这样高兴地一直玩着。老师还给我们许多儿童节的礼物，里面有吃的、喝的、写的东西。那一天，我非常开心。

四年级生活，让我欢喜也让我愁。欢喜的是，我无忧无虑地生活。愁是，我不自在地生活。暑假快到了，我想过一个自由自在的暑假。

篇一：我的学校四年级作文400字

作者：冯语晨

灿烂的阳光洒在校园里，给校园抹上了一层金黄的光芒。

调皮的风从大树头顶经过，翠绿的松柏像一座高高的金字塔，枝叶如盖的白玉兰像一把又高又大的绿色太阳伞。桂花树招呼着风儿，把它那浓浓的花香吹遍整个校园。同学们在大树下看书，讲故事，做游戏，快活极了！

春天的花坛是最美的，雨一来，花儿们便从绿叶间露出头来，有红的，有白的，有黄的，还有紫的……蝴蝶和蜜蜂在花坛边翩翩起舞，花儿们便献上自己最好的花粉。同学们笑着从花坛边经过，花儿们便向他们打招呼。

下课了，同学们像快活的小燕子一样飞出教室，到操场上尽情玩耍，篮球在地上跳来跳去，羽毛球在空中开飞机，乒乓球在台上跳舞，操场上到处欢声笑语！

“当当当”，上课铃响了，同学们回到教室，教室里传来一阵阵读书声，就像一首美妙的乐曲。

这就是我们美丽的学校，一所充满活力的小学。

篇二：我的学校四年级作文400字

作者：李彦毅

暖暖的阳光抚摸着我的校园，给学校抹上了光明。

一阵温柔的风吹过大树，一棵棵松柏就像一座座高高的宝塔，白玉兰的叶子又多又密，就像一把绿色的雨伞。“沙沙沙……”白玉兰那宽宽的

篇一：四年级写景作文

江南

——408班郭宇凡

梅雨时节的江南，最有婉约的柔美，我第一次体会到江南的梅雨时节的美丽，是在秦淮河，秦淮的水总是静静地流淌着。沿着河岸往前走，江南古镇的美丽被慢慢掀起，走过几条石板路，我的视野一下子开阔了许多，眼前的河水碧绿清透，河面上还有几艘小船来回的“踱步”，留住于此，我不禁为眼前的美景陶醉。

绕着码头上的那棵古榕树，我在这里走一走，习习的凉风从河边吹来，望着四处的风景，我仿佛也融入到这画卷里，这里的河水虽然不似漓江那般多姿多彩，却有几分古色古香的气质。

午后的傍晚，迎接一路品尝香甜糕点渲染的人群已然散去，大半沿着秦淮河往前走，树上都是人们的谈笑声。不知何时，天上的雨滴零零星星地飘落下来，一时周围人生寂静，有的行人撑起雨伞，有的匆匆忙忙地跑进沿街小店。

雨中漫步也是一番别样的悠然雨花，啪啪跳动不紧不慢地汇成一条银丝，慢慢垂落下来，随着微微的清风闪烁着若隐若现的微光。

梅雨时节的江南美如轻纱，美如梦香，恬淡而婉约，在梅雨时节的江南旅行，仿若在水墨画中游玩，惬意十足！

篇二：四年级写景作文

铁路公园

——408班易文焮

常平有一个风景非常美丽，并且十分好玩的地方，那

“春天在哪里呀，春天在哪里；春天就在翠绿的山林里。春天春天在哪里？春天你在哪里？春天就在融化了的溪流里……”伴着欢声笑语，乘着微风习习，带着满心希望，春迈着轻快的步伐来到了人间。怀着一颗激动的心，我，来到了公园里，寻找起春的足迹。

春天在树林里。那一颗颗小矮树，那一排排灌木丛，那几棵杨柳，哪个没有冒出尖尖的小芽接受春天的轻吻呢？

春天在小溪里。它们已经张开了怀抱，于是春不断抚摸它们的内心。啊，听啊：一圈圈的涟漪不正荡漾着小溪“叮咚，叮咚”的歌声吗！鸟儿们也被春的旋律迷住了，一起加入到了合唱中，唱响下一首乐曲的第一个音符。

春天还在花儿里。含苞欲放的花儿们仿佛商量好了，一定要在春来作客时亮出迷人的笑容。你看，那桃花的粉红小脸上绽开了最灿烂的笑容；那迎春花与连翘一直把头昂得高高的，互相比美着；还有一些不知名的野花，它们也把腰挺得直直的，期待春的光临。

我眼花缭乱，难道是因为太阳那温暖的光芒洒遍每一个角落吗？不，不是的。噢，春天，万物都因你的到来而朝气蓬勃！是你，带给我们美丽；是你，带给我们笑脸；是你，带给我们希望！“一年之计在于春”，愿我们不负春光，携手共