又组词

我的同桌是一个高个女生。因为视力不好，所以老师安排她坐在了前排。

她的身世很是可怜。在4岁的时候父母离婚。她被判给了父亲。她和爷爷，奶奶，爸爸生活在一起。有一天，放学以后我们顺路走。慢慢的走到了她家门口。她小心的对我说：“你能到我家和我玩会，晚点回家吗？我在家真的很没意思”。听了她的话，我就跟着进了她家。

一个2室一厅的房子，黑黑的屋子，不知道为什么没有光线。屋子里的物品摆放的杂乱。床上的被子和床单也很是脏脏的。一进屋里，一股怪味扑鼻而来。我皱皱眉。勉强在那呆了一会，就以回家晚了，妈妈会着急，飞跑回家。

回家以后，我气愤的对妈妈说：“她家简直就是个猪窝。妈妈脏”。妈妈听了我的述说以后，温和的对我说：“对有困难的同学我们要学着帮助她，老师不是也这样教你们：赠人玫瑰手有余吗？”我点点头，我得想办法来帮助她。妈妈给她买了一件新衣服。还把我的衣服，家里干净的一些衣物，送给了她和她的奶奶。

因为觉得她可怜，我经常给她带吃的，学习生活中的日用品。可有一天，我发现了她的可恨之处。

她差不多天天上学迟到。开始的时候大家觉得可能是奶奶起来做饭晚了。无意中一个同学发现她早上到校后不进教室。在学校门口的

人生中同桌必不可少可最让我难忘的，是现在的同桌。

他有一缕不长不短的黑发，和一双有神的眼睛，脸像一只可爱的小熊猫，捏起来光溜溜的，我们俩从一年级开始就成了无话不说，连上厕所也要在一起的好朋友，为什么又爱又恨呢？请听我详细道来吧。

记得每次上自习课，我和他都是把先会写的写完，不会写的，他问我我告诉他思路，觉得不对的我们两个在一起讨论，如果还是不会只能向别人请教了。中午睡觉的时候，我睡桌上，他睡凳子上。咱们睡个午觉能说55分钟话，剩下15分钟就用来睡觉，不过实在不想睡觉才说的，睡觉的时候我们俩还能抢被子。我们俩互帮互助，一起欢乐，一起笑，你们说这样的同桌谁不爱呢？

记得有一次我和她在下课的时候玩胶棒。他玩桌子上抹，我往他校牌抹，她说：＂别抹了。＂我以为她开玩笑，继续跟他闹着玩。可是她突然脸一阴说：＂别吵了。＂我被吓得赶紧放下校牌，望着窗子边出了神。后来上课了，一节课很快就过去了。下课后他扯着我说：＂诶，刚刚你怎么不理我我们和好吧？＂我听以后心里想：我刚刚没理他吗，我可能走神了，我开心的说：＂好呀，以后别这样了，我就是跟你闹着玩的！＂就这样，友谊恢复了，我们的友谊像一个洞深不见底有了裂缝立马就补好了。

我同桌行为举止样貌的都让我哭笑不得，这样一个同桌，这是

一张张期盼已久的小脸，一阵阵高呼呐喊的鼓舞，一场场心惊肉跳的游戏。这就是--大家的秋游时光。

到了目的地，为了鼓舞士气，首先进行了热身活动，“动力圈”这是全体参与的活动。走在一根细细的绳子上，我既担心又好奇？它要是断了怎么办？为什么断不了呢？大家对接下来的游戏，充满了期待。

分组完成，取名“国庆快乐”，一共四队。国队和乐队来到军服室，换好迷彩服，装好子弹，拿好枪，出来站队伍，一个个熊孩子，此时就像一位位军人站着。来到对战的目的地，国队东躲西藏，乐队穷追不舍，开始了集体混战。这场比赛就像雷锋所说的一样：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们就像雷锋所说的一样。最后，我们两队不分上下，得了平局。

到了下午，“高空飞人”让我期盼了许久。终于，轮到我了。我小心翼翼地往上爬，时不时要瞅一瞅妈妈，看到她肯定的眼神，我继续向上爬，到了翻梯飞人的时候，我害怕的不敢跨出去。老师和同学们的目光一起投向了我，给我呐喊、助威。“相信教练，大步跨过去，”妈妈大声说。看到大家的鼓舞，使我有了勇气，我努力向外迈去，然后猛扑

今天，我来到萧山日报的食堂做月饼。

我迫不及待的跑到了那里！我拿了一个盒子，交了20元钱，还签了到，我像马一样的找了一个空位置，我惊喜的看着，眼睛应接不暇，有模具、有果汁、有豆沙、有一个装蛋糕的盒子，我兴奋极了！

我们开始做月饼了，我们拿着两瓶果汁，倒进大量的面粉开始揉来揉去，然后揉好后，称90克豆沙每份15克，最后把揉好的东西里面装上豆沙，再把弄好的放进模具，然后月饼做好了。

我很开心来到萧山日报做月饼。

“又好闻又难闻，这不是相矛盾吗？”你可能会这样想，可是在中医里真的有这样的药丸。

这种药丸的主要成分有：廷胡索、细辛、白芥子、甘遂。它还可以贴在身上的穴位上，就可以治病。它就是冬病夏治和冬病冬治中的药丸。

但这药丸又给我留下了别样的印象。那就是搓药丸和给对方贴药丸。药丸的颜色是棕色的，它的气味却很特别：说它难闻吧，的确是呀，对我来说中药的气味实在是太难闻了。说他好闻吧，也没有错呀，因为里面有一股淡淡的麻油味儿。在搓药丸时，我们边搓药丸边聊天。有的说像陶泥，有的说像大便……但我们依然搓的好不开心，我们在嘻嘻哈哈中把我们的药丸给搓完了。接下来就是给对方贴药丸。因为我刚刚做“模特”了，所以已经贴好了。但是我的同学都愿意让我给他们贴。同学们开玩笑的对我说：“周中医，周中医，快来给我看看病。”说完便哈哈大笑，我也跟着哈哈大笑。

活动结束了，我们是带着浓浓的中药味走的，希望我长大后做真正的周中医。

你一定会问我，小小年级，怎么会有仇人？哎！如果说“仇人”，那就是它——书。且看下面它为什么成为我“仇人”的原因。

有一次，我买了本书，叫《笑猫日记》，我从吃完饭开始看，看得津津有味，雷打不动，连上厕所都是一路小跑，晚上9点半，妈妈以“河东狮吼”逼我睡觉，我才依依不舍地关灯、上床。我躺在床上装睡，结果一不小心睡着了。醒来时，发现已经凌晨两点了。我从门缝中看了看门外，爸妈肯定睡得像猪一样了！我悄悄地、蹑手蹑脚地打开门，跑进客厅“偷”了一把手电筒，我慢慢关上门，钻进被子，打着手电迫不及待地翻开书。我随着书的情节一会儿笑，一会儿恼。笑猫的机灵，老老鼠的幽默，地包天的憨厚……正看得兴头上，我听见了一阵刺耳的“滴滴”声。吓得我呀，把书往床底下一塞，手电筒往窗帘后一夹，小心翼翼地像个贼似的探头探脑，我起床查看——What！原来，我上床时不小心把闹钟调成了两点半！我轻轻按下闹钟，打开门，见妈妈房里仍然是鼾声如雷。吓死我了！原因一：会使人吓出心脏病。

还有一次，我迷上了看

她那张让人见了忍不住都想捏的文静的脸上，樱桃般的小嘴微张着，矮鼻梁上架着一副200度的眼镜，下面躲着两个可以灵活转动的“小球”，正在认真的瞪着那数学纠错本看。

她便是我的扶风小老乡--杨思佳。

宽容的她

这件事情发生在上学期。因为周内一件事情，我们意见不一致发生了争执。所以心里很生气，互相不理对方。“我真的是无法忍受她了！她的做法真让我无法理解！她怎么可以那样！”暗自下决心，以后不理她。

可是周末我们都要同乘一辆车回扶风。在我们的车上，共有十六个老乡，因为需要一个多小时的路途，所以回家的车上吵闹声从未间断过。她或许发现了平常爱说话的我，今天似乎有点不一样，所以也一直没有说话。

车开了，不久我也睡着了。朦胧中听见车上好吵，突然一声让我睡意全无。

“都别说话了，车上有人还在睡觉呢！考虑一下别人的感受，好吗。”哦，听见杨思佳为我在争取安静空间，心里有一丝波动。但似乎收效不大，算了，快到家了，眯着眼睛再忍受吧。

咦，怎么突然就安静了，耳朵上怎么有东西。原来是杨思佳的耳机，还外加一句“这样能安静点，你再睡会，到了我叫你。”此时我却怎么也睡不着了，脑子里一直萦绕着她说的话，

说六一，那应该是很高兴的呀！那天我可兴奋。一大早我第一个起床穿好衣服，催爸爸妈妈起床。可上午一到校就是看无聊透顶的表演，不过下午的游园活动拯救了我。

“叮铃铃”午睡下课铃响了。顿时，原本安静的校园变得吵闹起来。同学们在议论什么呢？原来在议论下午游园活动的事呢！“我们先去哪个班玩，我们先去看看再玩，我最喜欢玩什么……”叽里呱啦的热闹成一片。

首先，我是当工作人员的身份。我们班的游戏是“青蛙跳水”。来挑战这个游戏的人可真多呀！还时不时的听到同学们发出“啊！呀！喔！”的声音。因为有人成功有人失败，所以有人开心有人失落。他们都迫不及待的排着队伍，而且有人嘴里念叨着“我相信肯定好玩。”谁知，一个已经玩好的同学跑出来说：“有什么好玩的，跟三（2）班的差不多，只不过道具不一样而已。”我们一时不知道怎么回复，被说愣了。就这样，我们班的游戏被他们说得好像没人来玩一样。

那好吧！悲惨，我带着失落的心情离开了教室，来到别的班级玩游戏。玩完一个接着玩一个，有成功有失败。不知不觉一会儿时间，7个都玩完了耶

岁岁重阳，今又重阳。在家乡满溢着淡淡桂花香的歌谣声中，九九重阳，搭乘着夏日最后的晚霞，到了。

重阳节，在我们这边，不兴茱萸。赏菊，也是极少。登高、品桂才是主调。不过，这次重阳，却是在家里度过。

那天的阳光极好，暖暖的照在身上，柔和的光打在金色小花上，花儿想必也是温暖吧，不然，怎么会有这么美的花香呢，料想这萦绕不已的芬芳中，必然也有那丝丝缕缕的阳光气息。“一抹雕栏，喷清香桂花初绽。”凭栏小憩，看天上云卷云舒，数身边秋桂如米。

到家中，不见一人，询问后，才晓得是去了外婆家。

外婆待我，是数不尽的好，我的记忆中，和她在一起就只有蜜糖似的甜，从没有半点委屈。外婆家，早已是年少的我最放心的避风港了。

还记得那时候，外婆还住在老屋里。那是两间小小的瓦砖房，就在小溪边上。走过那，顿时就会有一股浓浓的江南水乡所特有的风情扑面而来。放学后的我，总是打那过，不管我何时走过，外婆她就站在那里，静静地等我。那是春天，她一如往常的等着我，就站在那早已结了累累硕果的桃树底下。当我从那经过时，她轻柔的抚了抚我的头发，然后满怀兴奋的告诉我：“桃子熟了，快摘了吧。”那时候，我正是玩性大发的年龄，自然经不起这样的诱惑。于是就顺着树干爬了上去

每个老师都不同，他们会用不同的方式输送知识给鲜艳的“红领巾”。我有个老师更为特别，那就是我们的数学杨老师。

杨老师有“两双”大眼睛，一张小嘴巴，但凶起来就不小了。一眼看去，就是一个有才华又教了很多年书的老师。

杨老师爱占课，一个星期不会低于两次，更可恶的是她还抢课。记得去年复习时，复课没了，时间十分紧迫。杨老师更急，更紧张了，于是她就开始行动了。每当语文王老师或是英语陈老师讲课时，她不是在班级里坐着，就是在窗外守着。当王老师或陈老师讲完后，她立刻就问：“王（陈）老师，你啊是讲完了？”假如王（陈）老师说讲完了，那么她便会对同学们说：“把数学书打开……”如果不是，那么她就会扫兴离去。

杨老师请人回答问题，总是让那些不会或不怎么会的同学来答题，回答不出来就要站着。杨老师看到同学们一个个站起来，最后再请会的同学回答。那些不会的同学往往都站到下课。每次这样她都会露出诡异的笑容。

杨老师还有许多“名言”，如“用正常的声音才能说正确的话”，“今天的成绩，是用你昨天的努力换来的，而明天