友谊是什么的句子
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友谊是什么作文300字
友谊是什么?我似乎从没懂过。
从一年级的李婉婷,二年级的刘子茜,三年级的李珂瑾,再到五年级的刘颖、曾欣怡、范彤昕、田嘉源,除了刘子茜还和我保持着时有时无的友谊,其他人都先后离我远去。我不知道她们把我真正当成了朋友,还是可有可无的附属物;我不知道她们是否把我看成了朋友,但我已经心里认定她们是我的朋友。
“你不是真正的快乐,你的笑只是你的保护色……”歌声传来,我合上了眼帘。不错,我在班上几乎没朋友,家长说我是个冷血动物,宁愿意一个人死,也不愿意和大家一起笑。
或许是我对朋友的要求太苛刻,只准那个人一心一意对我好。
看来这辈子友谊无望,我还不如继续做我的冷血动物呢!
友谊,是,什,么?
友谊是什么作文400字
在我二年级时,有一天吃中午饭的前一段时间发生的一件事,让我懂得了友谊是什么。
那一天,刚上完第3节课,老师说:“洗手排队,不许跑。”大家就马上推好椅子,用最快的速度走了出去,想要第一个洗好手。我跟大家不一样,慢慢地走出去,刚走出去,因为在两个男生在说话,他们其中靠近我这一边的同学并没有看前方,而是看着另一位同学,他的块头很大,一下就把我撞摔跤了,我门牙那儿磕到了走廊的栏杆。我的朋友吴依函看到了,马上跑过来,把我扶起来问:“你没事吧?先去卫生间漱漱口。”她把我扶进卫生间,让我漱了漱口,说:“让我看看,你这颗门牙是新长出来的吗?”“嗯。”“它出血了,好像有点松了,陈思涵你来看看。”“真的,我去跟老师说一下。”“武承洋(撞我的男生)在哪儿?”“不知道。”“走,先去排队吧。”她扶着我走了过去。
这件事让我懂得了友谊就是在朋友需要帮助时帮助他(她)。还让我懂得了如果没有了友谊,你在学校时就会感到孤独。
友谊是什么作文600字
什么是友谊?能用金钱能衡量吗?包庇好友的错误称得上吗?还是结成一帮兄弟小混混才能体现……我无法给友谊下定义,但是那一次,我才开始懂得,什么是真正的友谊。
那一天,我的桌子上多出一只蓝色的自动铅笔,左看看右看看,没人!于是我小心翼翼地收起来。呼!我即将又拥有一支笔,而且还真漂亮呢!亮亮的蓝色外壳里面有一只可爱的鹿……
过了一天,小瑀焦急地问我:“你有看见一只蓝色的自动铅笔吗?”
“有一只小鹿是吗?”
“是的。”
在谈话中,我这才慢慢得知,那只美丽的蓝色铅笔是小瑀的。但是,它真的很漂亮啊!于是,我着急之下,憋红了脸,就像做错事的列宁一样,惴惴不安地说:“不是……不是……我拿……的。”
小瑀顾不上我的回答,紧接着又去找她的笔,可是此刻的我再也掩盖不住心痛与羞愧。心痛是因为小瑀再也找不到她的心爱之笔,羞愧是因为我偷了她的笔却没有如实告诉她呀!忐忑不安的我真是不知如何是好!仿佛日子很漫长。
日子就这样在不安中度过,第二天傍晚时分,远处
关于孝是什么的作文800字
当我们呱呱落地的那一刻开始我们就拥有了这世界上至真至诚的亲情。家的温暖父母的陪伴也一直在我们身边,现如今我们长大了渐渐的独立了,是否有些遗忘了父母呢?我们有各种的借口,工作学习生活,但历史中的李密却因照顾多年卧病在床的祖母刘氏毅然谢绝晋武帝的征召,孝是本能。
我记得我的妈妈也是这两年才对我要求孝顺,她常常说孝顺孝顺,孝就是顺。在我们这个正是青春期的阶段,逆反心理在大多数孩子中都存在,而父母也顶着“孩子是天”的思想过日子,似乎社会现象被颠倒了过来。但是换一个角度想想我们即将成年已经不是可以随便任性撒娇,应该多给一点时间来思考父母对我们说过的话,这样会让你给你更加出色,孝是顺从。
在外求学的我们周末回到家一定是想吃到父母做的饭菜,可是恰好他们出差,失望总是会有的。但是在失望之余,我们应该发个短信告诉父母路上小心一路平安。无声的行动就像冬日里的阳光虽遥不可及却照耀在心里。也许回到家后父母脸色阴沉似乎把工作的负面情绪带回家里,而你应该面带笑容前去安慰。温暖的话语就像冬天里的热牛奶,喝下去沁人心脾。孝是包容。
再平平常常的孝心也是善的。所以哪怕你今天只是帮妈妈摆好要吃饭的碗筷,替爸爸备好回家时要换的拖鞋,你的小细节却能在父母心中掀起大
我是什么的孩子作文300字
【我是一个爱看书的孩子】
何铭豪
一回到家,脱掉鞋子,穿上拖鞋,就径直走到书架上,拿了一本《怪物大师之世界之巅的死亡珍兽宴》,走到沙发上一躺,我就一页一页地看了起来。
“四不像,不要……”书,好似一个脑子投影机,哗啦啦——一大堆书里的场景从我脑子里投影了出来。
“哇,一群蚊子飞了过来,一个个飞到我身上,吃大餐。”书,好似是一个神奇的魔术师,它把我拉进了里面,和这些人物互动。
一排排用文字描写的场景,忽然“活”了,一个个原封不动的黑白图片,被它描绘成了一个多彩多样的图片。
“何铭豪,吃饭啦!”
这一枚狮王咆啸弹“炸”醒了我,我被迫放下“魔术师”,一脸不舍地离开了书的世界。
【我是一个坚强的孩子】
林锦涵
一个男子汉就应该具有坚强的性格,不要碰到一点儿困难就马上退缩,要用自己的智慧来克服;不要因为一些小事忧心忡忡,天天哭鼻子,必须勇敢地去面对。我就是这样的男孩子。
还记得有一次,我和哥哥在打羽毛球,打着打着,他就像一座喝醉酒的山一样朝我倒了过来。我连忙躲闪,可是他太大了,我无
假如我是什么的作文400字
“假如”为我插上了翅膀,让我在想象的世界里尽情翱翔。
假如我是一朵云,我会去游览祖国的大好河山。我飘啊飘啊,从温暖的南方飘到寒冷的北方,飘过四季如春的昆明,飘过冰天雪地的哈尔滨,飘过有“泉城”之称的济南;在雄伟壮丽的天安门广场上空飞翔,在汹涌澎湃的黄河上空嬉戏……
假如我是发明家,我要创造出坚固的新型房屋,不让人们因地震而流离失所,不让无助的神色出现在更多孩童的脸上;我要发明光速铲雪机,让人们不会在冬天因大雪而堵住去路,让行动更方便,让环卫工人不再那么辛苦。
假如我是老师,我一定不会布置像小山一样的作业。我要让学生们自由,不在他们的人生中设置轨道,让他们顺着自己的道路去寻找人生,像小鸟一样无忧无虑地飞翔。上课时我会倾尽所学来教育孩子;下课了我就是他们的大朋友,我会跟着孩子们一起玩乐、一起说笑。
在假如的世界里,一切都是多么美好啊!
你是什么,中国便是什么作文
近日来,国人走出国门,失礼于人前的消息时有听闻,引起了个人乃至社会的反思浪潮。我不禁要问;“中国素称礼仪之邦,何以今时今日丑态百出,于人为可讥呢?”我想,归根结底还是素质问题。殊不知,你是什么,中国便是什么,你所站立的地方,便是你的中国。
你若随心所欲,肆无忌惮,中国便与你一同蒙羞于人前。随着改革开放的春风,中国的国门大开,经济迅猛发展,人们的钱包鼓起来了,但人们的素质却没有像钱包一样涨起来。我们很随性,我们视一米黄线不存在,我们随意插队,我们习惯于将垃圾随手扔掉,我们……然后,我们走出了国门,自以为走向了世界,成为了人上人。于是,在金字塔刻字的丁姓小朋友出现了,薰衣草田打斗的不雅状况出现了,这种种不文明的举动,将人们最为真实的素质,直面地暴露于世人面前。要知道,你现在做的,代表着中国。你是什么,中国便是什么。
国人于外,中国的形象也就展现于外。在一系列不文明、低素质现象背后,人们可谓痛心疾首,矛头纷纷直指那些有辱国体的人,指责他们不雅的行径。可是,这些,仅仅是他们自身的过错么?我想,人之不文明,除自身因素外,社会大环境的急躁不安,拜金主义的甚嚣尘上也是原因之一。对金钱的追求,于人而言是无可厚非
什么的你什么的我作文
你的阳光对着我的心头的冬天笑着,从来不怀疑它的春天的花朵。
——泰戈尔《飞鸟集》
我们每个人在自己的一生中都会遇到一个对自己影响至深的人。我默默让它们收集在心底深处,然后依靠它们的星光,不再仿徨地一直走,一直走。你依然会笑忘着我,道一声:“姐姐,在嘛?”
伸出右手,春暖花开
你对我来说,遥不可及,是女神级别的人物。
那一日,在其他同学的目光中,我们走向彼此,拉开桌椅。两人脸上皆扬着笑。只是,我的笑是有些局促的浅笑,而你则是歪了一点脑袋,真挚地给予我一个纯粹的笑。那微笑惊动了时光,也使我的目光移不开了——美得灿烂无邪。你文文静静地落座,然后就那么单手托腮,盯着我,瞳孔里淡淡的琥珀色被阳光毫不吝啬地添了一抹纯金。我略有些复杂地干咳两声:“以后,就是同桌了。”
“同桌竟然是你,好开心。”你小声地对我说。这孩子好单纯啊,心里想啥说啥。眼角余光感觉到周围投来的目光,我无奈地摇摇头,这个宝贝同桌还挺抢手。
印象中你话少,我并不打算在你面前表现出话痨的一面,所以第一节课我们皆是沉默。直到第二节快下课时我掏出一袋零食,立即博得你一句“哇!&r
幸福是什么
幸福是什么?有人说幸福就是上下学回家有热腾腾的饭菜,有人说幸福就是下班回家那盏昏黄的灯光,有人说幸福就是你在乎的人在你的身边……可是幸福到底是什么呢?我不知道,我无数次的翻阅书籍、观看电影,可是每当我以为那就是幸福的时候,时间又将一切给打破了,后来我明白了,幸福不过就是简单。
幸福就是简单,简单的生,简单的活。每一天我们都在为着所谓的目标而奋斗,殊不知这所谓的目标不过是生活强加给我们的枷锁,我们在这困顿的社会上奔波着,忙碌着,为着一个个未知的未来,我们可谓是“抛头颅,洒热血”,放弃了一切可以享受安逸的时刻,有人说:“我们最大的无知就是在本该享受安逸的时候选择了忙碌”,后来有人又说:“我们最大的无知就是在本该忙碌的时候选择了安逸”,在我看来二者根本就没有绝对的对与错,人不过是选择了自己的生活,每个人都没有权利指责,后来我明白了选择就是一种幸福,每个懂得选择的人都是幸福的,因为在你选择的时候你就给你自己的生活进行了圈定,对生活的圈定就是一种幸福。我们每天都汲汲追求着一些不属于我们自己的东西,然后在这种追求中迷失了自己,一个个都成了时间的困兽,一个个都
家是什么
有人问:家是什么?
我说,“家是温暖的港湾,人生的避风港”。
每当在我失意时,父亲总会走过来,给我亲切的关怀。我在书桌旁写作业,爸爸见女儿愁眉不展,就会走到书桌旁,点拨我手头的题。学习的问题,像爸爸探讨,生活的烦恼,想妈妈谈谈。
有一次晚饭,我和爸爸妈妈哥哥姐姐在一起包饺子。见妈妈压片的手法熟络力道,我也就跃跃欲试。洗干净手,妈妈把我叫道案边,手把手教我如何操作。“一只手压住面片,另一只手握住擀面棒,右手不断擀面片,左手不断转面皮。”就这样,我的饺子皮越来越出色,受到妈妈的夸奖。但妈妈的批评总比赞扬多,总希望我能虚心向学,不耻下问。
夜晚,我和爸爸在西屋房间里学习,妈妈在东屋学习“法律讲堂”和“今日说法”,爸爸在津津有味地听书,思考问题。我则乖乖的在书桌前写作业。记得有一次作业写到了凌晨三点半,急得我哭了,爸爸生气的批评我不好好利用时间,督促我把作业写完。妈妈热爱从电视里汲取知识,晚饭后便会收看法制频道,有时候我们一家三口聚完餐会一同收看“法律师讲堂”,探讨一些问题,爸爸这是会逗趣儿的说,“怎摸样,妞妞,不好好学习将来受