反战漫画《水平线》

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跟风,就跟出点水平来作文

标签:推荐时间:2026-08-13
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突然让我谈谈跟风的问题,我竟不知道从何说起,毕竟,跟风是一个很大的问题。现在的人们,早已无法脱离社会生活了,在融入社会的过程中不管是出于什么目的,也会不自觉得去跟风。这种现象的的确确很普遍,普遍到它甚至可以被理解成一种生活必需品现象。

既然跟风似乎是不可避免的了,那么有些人就乱跟一气,自以为跟上了时代的步伐,其实被时代所玩弄,成为了笑柄。所以我要说,要跟风,就要跟出点水平来。

在网上可以看到很多讽刺国人凑热闹的言论,比如说:“我们国人爱看热闹,某处围了一堆人,看着别人都揍过去了,自己也就跟着去了。那地方或是撞车了,或是在下围棋,或是夫妻吵架,或是遗失了东西等等。观后,有的人失望了,唉声叹气,头摇的象波浪鼓;有的满足了,笑的前仰后翻。这好象是一种病态。”不错,这种凑热闹的跟风是很没有水平的,显的很低俗,低俗到让人好笑却又笑不出来。

对于我们学生来说,在校园的生活中,渐渐地也接触到了社会,来自社会的形形色色的风也吹进了校园,吹到了我们身边。有的人则轻易放纵了自己,选择了跟风。这些风往往是不能在精神上让人得到升华的,而是娱乐化,甚至是庸俗化。那些人往往不是崇拜某个偶像到昏天黑地,就是玩某款游戏到神魂颠倒,从而无法集中精力去做真正该

我想交换水平作文450字

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“唉!真可惜呀!你只得了个二等奖。”妈妈又开始想我“走数”考砸的事了。我无地自容,如果地上有个缝,我恨不得马上钻进去,再也感受不到空气里无奈与叹惜。如果我有别人的水平,那该有多好!首先,在语文方面,我想有林晓老师的水平,如果我会编书,每次语文考试考全校第一,每次都考一百分,那么同学就会跟我这个“语文天才”套近乎,如果有些同学向我“求助”,我教他们,那种感觉该有多美妙!

然后是数学,如果我像国家数学队的队员一样,那么我们老师就会请教我,然后我上过的学校会以我为骄傲,而我又会被称为神童,那我不就可以上电视了?我妈一定会笑开了怀,我一参加竞赛就是一等奖,那上中学就不用愁了。

最后是体育方面,如果我有奥运健儿刘翔的速度和身高,我就会成为中国第二个巨人,报纸上会有我的名字和奖项,整个世界都可以看见我。在街上,大家看着我,就会情不自禁地说:“哇!叶林东来了!”……

我脸上露出了愉快的笑容……

“你又在想什么?”我妈妈喊到,这句话将我从幻想拉回了现实。我叹了口气:看来

如火灿烂似水平凡作文900字

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灿烂的人生像火花般绚丽夺目,平凡人生蜿蜒成平静的细流缓缓流淌。

无论是如火的灿烂人生,还是似水的平凡年华,人生是不断地演绎着传奇的历程。当我们处于人生的鼎盛阶段时,不必害怕这过热的火花灼伤自己,只用尽情绽放,当我们漫步于清浅的小溪中时,不用担心时光的波澜不惊,闭上双眼且听风吟。

“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”茅庐雅对,隐于山野,身怀治世之才但不骄不躁,卧龙先生只是静静等待时机,当平凡之水幻化成万丈鲜红的波涛时---火烧新野,联盟孙吴,进军汉中,匡扶刘氏,步步为营,从此名声鹊起,世人无不敬仰膜拜,而诸葛先生,在我的心目中,还是那位羽扇轻摇谈笑风生的白衣智者,跌宕的一生深深的烙印在灿烂的历史扉页之中。

晋文公重耳未登位时,介子推一路护送他逃离危险的包围,还将大腿肉割下来当做食物,君臣相顾,两泪涟涟,而晋文公登位后却没有封赏他,介子推也没有邀功,而是远离了政治斗争的中心,在一片竹林中过着隐居的生活,抬头仰望星空,只剩下澄清如水的溶溶月色。

两种人生都有他独特的美好,在艰难困苦中锤炼,实现了自己的人生目标,我们两鬓斑白时,不后悔自己早就布满老茧的十指;在平静微风中休憩,踏踏实实过着自己的日子,我们

风筝与线

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风筝划过一条条美丽的线,在天空中飞翔。

风筝一直想摆脱线,自己飞翔在那片蓝色的天空下。可是风筝离开了线根本就不能飞翔。

一天,风筝挣脱了线,可是一阵大风就把风筝无情的吹走了,线很伤心,但是它依然想念风筝,它想风筝一定会回来,风把风筝吹到了一片田地里,田地里的庄稼把它划破了,风筝受伤了,线把风筝带回家把它的伤治疗好,伤治好了,线和风筝都打起了精神。

风筝对线说:“线,我们再飞一次吧!再你的保护下。”线说:“好!”

从此,风筝变得不再目中无人,不在那么骄傲。线与风筝一直飞,飞过一片片的田野。一起飞翔那无边无际的远野。

它们开心的飞翔着。线与风筝谁也离不开谁,风筝离开了线不能够飞翔,线离开了风筝没有了自信。

风筝与线使我明白了:风筝与线谁都离不开谁,它们相依相随,一起在天空中开心的,开心的,高兴的飞翔。在未来我们的生活上我们一定会遇到不同的人,但人与人之间不能骄傲,不能瞧不起别人,这样就会人让特别讨厌自己。其实人与人之间都会有不同的差异,这个人有这样的优点,有这样的缺点,别人也有,每一个人都是不一样的,风筝与线的故事启蒙我们在生活上谁也离不开谁,我们一定要看到别人的好处,风筝和线一起风中飘舞,在风中飞翔着,开心着

风筝与线

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我的朋友小红有一个风筝和一捆线,星期六的上午,晴空万里,有点微风,是放风筝的好时机。我们约定在这个艳阳高照的上午来到一望无际的田野上放风筝。

这天,风筝和线这对好朋友聚到了一起,不一会儿,风筝被线吹的很高,幸亏线拽住了它。它心怀感激地对线兄弟说:“谢谢你,线兄弟。”线说:“好兄弟,不用客气,保护你是我应该做的。”这对好朋友开心地在一块玩了起来。

不一会,狂风大作,原本晴朗的天空变得浑浊起来。小红手中的线脱落了,天上立刻乌云密布,响彻天空的雷声打破了沉寂。闪电吧风筝和线分成了两个部分,风筝被吹到了一个树枝上,线被吹到了另一个村子里的小河里,那小河清澈的可以看到河底的沙子。

村子里的小女孩一个叫小兰另一个叫小丽,她俩是一对好朋友,她们无论做什么事都在一起。但最近她们由于一点的小事而闹矛盾了,原本形影不离的她们从此分开。

一个月后小兰想起了与小丽在一起的快乐时光,她有点想念小丽了。小丽也想起了与小兰在一起的点点滴滴,她们都决定去看望对方。

一天,小兰在与朋友玩耍的时候无意间发现了一个美丽的风筝布,小兰决定把它送给小丽。小丽在河边玩耍时,发现河里有一个东西,便把它打捞上来,原来是一捆被喝水冲刷的很洁白的线,她决定

风筝与线

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风中飘荡的精灵,身下牵挂的线;各处漂泊的人们,心中不变的梦想。

——题记

风筝没有了线,就如航船没有了帆,人生没有了梦想,亦如断了线的风筝,失去了前行的方向。

线,是风筝前进的方向。梦想,是我们努力的目标。虽然,线会变旧,变得不再有从前的光环,但却始终是风筝最有力的引导者。虽然,风筝美丽,但却也丢不下那一直跟随自己不离不弃的精神支柱——线。人亦如此,虽然那个心底的梦想不容易实现,我们也许会抱怨,却从来没有说过要放弃追逐的梦想。有了梦想才有理由、有希望,逼迫自己去努力进取,这个过程可能会很长,线却不会离开风筝。所以,风筝与线生死相依,人与梦想不离不弃。

线,是风筝心灵的寄托。飘荡的风筝只因记挂着线,因而从未走远,漂泊的人儿,亦为我到梦想的天国,大步向前。不怕受累,不怕吃苦,记挂着梦想的线,带自己找寻到最美的地方。途中,风筝因为有线陪伴,而从不感到孤单。

线,是风筝最美的标志,“星光依旧灿烂,激情依然燃烧,因为有梦想所以我存在……”因为有了线,风筝才能勇往直前,迎风飞翔,因为有了梦想,不怕在黑暗里奔跑,只因梦在心里照亮了人生的舞台,才敢逆风舞蹈,冲破迷失的光

风筝与线

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风筝与线大多数的人群可能只是认为风筝少了线就会没有了方向。但是,对我来说却有着深刻的含义,风筝就好比是我,线就是我们的父母,只要有了父母对我们的牵引和指导,我们就会走向成功。父母就相当于牵风筝的线,指引着我们走向正确的方向。

我记得有一次期中考试,我的成绩不太理想,各个学科的分数都不是很好,当我这一天回到家后,我看到父母期盼的眼神,我的心情更加难过了,这时,我父亲走过来问我的成绩怎么样,我对父亲说我的成绩不是很好,父亲说没事,只要你努力了,我们就很高兴了,当我听到这么说我的心情顿时平静了起来,父母对我说下次只要尽力努力就行了。果然,我期末考试的成绩大有进步,各个学科的成绩都很好,通过这个事例,我体会到了父母与孩子的关系就好比是风筝与线,父母是线,风筝就是我们。

风筝必须有人管制,有人牵引,只有这样风筝才能越飞越高。正好比我们必须有父母的管制,有父母们的悉心照料,有父母悉心的指导,我们才能走向成功。

父母就是我们的指路明灯,只要有了父母给我们指路,我们就会顺着有光的地方一步步走向成功。

风筝与线是不可分割的,正如是父母与孩子也是密如不可割的,所以我们一定要孝顺父母,感恩父母。

风筝与线

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有一只风筝,她非常漂亮,放飞到天上,总是带来赞美和注意,很讨主人的喜欢。大家都喜欢它那绚丽的花纹,却不注意那一团粘尘的线。

风筝越来越神气,它越来越瞧不起线,有一天,她对线产生角逐:“又脏又乱的线,你最好离我远一些,凭什么和我在一起,玷污我美丽的形象,你给我滚开。”

面对蛮横无比的风筝,她伤心极了,把心里的不满爆发出来,说:“你算什么,嫌弃我,好,我走,看你能怎样!”

风筝脱线了,变得孤独,整天处于惊慌之中,天气万变,承受着风吹雨打的痛苦,她明白了自己能够在空中自由的飞舞受人们的夸奖,是因为背后有为她默默付出的线。

她开始疯狂地寻找线,向线低下了高傲的头,线看到风筝涨红了脸热泪盈眶,可怜的模样,心软了下来,亲切的说:“风筝,你要知道,谦虚才是最美的,若是因为自己美丽的外貌就目空一切,最后定会吃苦头,这样你尝到了苦头,相信也不会再犯错,好了,你知道错就好了,我们要相互扶持,和平相处才对,才能得到更多人的赞美。”

风筝感恩牵引她的线,在她升高的时候,拉她一下,在她退缩的时候,扶她一把。生活中肯定也有很多像线一样的人,默默的为自己付出,像线一样牵引自己,为自己创造美好的生活,带来美好蓝天

风筝与线

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小时候,我喜欢放风筝,我渴望像风筝那样自由自在,展翅高飞。可是风筝也是一种不安分的东西,飞到一定高度时,就会挣脱牵着引它的线,它永远也不会知道,缺少了线它会怎样凌乱不堪。

我的童年就如刚起飞的风筝,需要父母的支持、维护,就像线一样。父母教会我们做人,教会我们生活,教会我们什么事该做什么事不该做。我们听着父母的话渐渐长大……

风筝飞得越来越高,线“抓”不住它了。正如青春期的我们,自以为不再需要父母,自己的事也不用父母管。但父母还是不厌其烦的唠叨我们,保护我们。

在今年的暑假的一天,家里厕所的门锁坏了,于是我光荣的成为家里第一个被门关住的人。我大声的呼救,希望爸爸还没走。果然,爸爸应了我一声,我心中燃起一团希望,我是多么需要爸爸呀!爸爸不一会就把我救出来了,门也被拆了。爸爸真是负责任,不过也有不负责任的父母,隔壁楼的父母把孩子锁在家里出去了,小孩一直在边哭边求救。这样的事情真是太多了。

风筝终于脱线了,这是它梦寐以求的吧。起先它借助风的力量,飞的更高了,但同时也感到了孤独,这不是它想要的世界。没有了线,突然又没有了风,它落了下来,摔断了支架,没人看它一眼。它知道,没有了线,没有了它生命中最重要的东西,它

风筝与线

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风筝离不开线的羁绊,就像我离不开妈妈。

风筝只要一遇到风,就翩翩起舞。线放的越长,风筝也就飞得越高。也正是因为风筝飞得太高了,所以她也有断的时候。当她与线告别时以为是快乐的,以为是自由的,又怎么能够知道环境的恶劣,天气的变化,只顾飞得更高、更远。最终却迷失了方向。

十年前的我,刚四周岁,在上小班,妈妈把我当成手心里的宝。不管哪一天去上学都把我送到座位上,看到我坐好后,才慢慢的挥挥手向我告别。刚上了没多久,就因思念而嚎啕大哭,老师实在没办法,就拨通了妈妈的电话,妈妈放下手中的农活,迅速骑车到了学校,陪了我一节课,这才放心。那时我离不开妈妈。

现在的我,不再像十年前,那么可爱、听话。开始厌倦父母的唠叨,想办法来逃避他们,所以就产生了代沟,最终影响了学习。回到了家,妈妈又开始唠叨,我就和妈妈顶撞,她非常生气:“我真是白养你了,刚说了几句就不乐意了,那以后还得了啊。”一会儿,没有了唠叨声,只听见呜呜的哭泣声,抬头一看,妈妈泪流满面。我不知如何是好,蹑手蹑脚地走出了个房间,来到了庭院里。我面对黑夜,面对寂静,虔诚的忏悔着。一想起妈妈那双泪汪汪的眼睛,更加让我这颗内疚的心不能平静,一肚子的伤心话不知从何表达。那时,我深深的意识到我错了,