发烧时妈妈照顾我的细节描写片段

星期四，我从兴趣班回家，妈妈看我全脸通红，立刻拿温度计测了一下我的体温，不测不知道，一测吓一跳，竟是38。7摄氏度！

妈妈当即送我去城东医院。我一副无所谓的样子，懒洋洋道：“只要不打针都可以。”

挂号，去医生那。见医生对前面的病人说先去测一下温度，妈妈叫我去测温度。我大步流星向前走，快到了吧，看看四周，哪有人？我一路小跑回去，质问妈妈：“你怎么不去？”“几度？”妈妈问。“什么几度！”我生气地说，“我根本就没测。”“那快去测呀。”妈妈有些不耐烦，“一个人足够了，我干嘛还要去呀？”

我只得一路小跑过去，跟护士说“测温度。”便躬下身子。护士拿出一个仪器，塞到我耳朵里，5秒之后说：“38。1度。”我又小跑回去，妈妈跟医生说：“发烧了，38。1度，刚刚去那边测的。”医生测了一下我的呼吸，面无表情，低着头开着单子，不紧不慢说：“今天还行，要不还是去验血吧。”

我如同五雷轰顶，顿时石化在那。妈妈把我拖去验

篇一：环境描写片段

外面淅淅沥沥地下着闷雨，有几滴落在了窗台，一阵寒意随着涌进来，鸽子咕咕地抱怨着，嗑过的瓜子撒的整个桌子都是，后面是一张架床，凌乱地放着一大叠棉被，黑色的大理石窗台像镜子一样，可这也无法映出我内心的无聊。空气静寂着，没有一丝生机，表面上坐在沙发上无所事事的我，其实内心一直为已经和病毒打响战鼓的白衣天使们祈祷，一定要胜利啊！——罗圆融

篇二：环境描写片段

江的水真清啊，清得可以看见江里的沙石；江的水真静啊，静得像一面明镜；江的水真绿啊，绿得如一块碧玉。江上的荷花姿态各异，有的还是花骨朵儿，饱满得快要裂开；有的只开了两三片花瓣；有的则全开了，露出了嫩黄的花蕊，散发出一阵阵迷人的幽香。真是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”啊！江边的垂柳，犹如一个亭亭玉立的少女梳理着自己嫩绿的长发。江面上时常会有一两只轻帆，在水中捞鱼。游走于青山绿水之间，无不让人感慨万千！——周凯阳

篇三：环境描写片段

昏暗的书房里，木制的书桌上放着台灯，散发着微弱的灯光，桌上摆满了书，笔杂乱无章地夹在书里，作业堆积如山，使人感到烦躁。——苏绰怡

篇四：环境描写片段

望着沉睡的钢琴，

亲情是什么？是妈妈给我洗的一次袜子；亲情是什么？是妈妈做的一顿美味的午餐；亲情是什么？是妈妈为我整理的一次衣服。

有一次我得了肺炎住院了，妈妈每天下了班都会去照顾我，她总是为我忙来忙去，给我倒热水，给我打饭，甚至晚上不睡觉来照顾我，生怕我恢复地不好。那天夜里我突然发烧了，妈妈赶快去叫了值班护士，给我打了吊针，又给我放了冷毛巾，想让我的温度尽快退下去。我迷迷糊糊睁着眼，看着妈妈忙碌的样子。因为有妈妈在身边，所以我很安心就睡着啦。

第二天早晨我的烧退了，妈妈坐在我旁边。我看着她的眼睛周围有了像熊猫那样的黑眼圈。即使这样。她依然忙来忙去地给我端水送饭，我不禁潸然泪下。妈妈亲吻了我的脸颊一下，就去工作了。我心想妈妈眼下的黑眼圈是怎么弄的？不会是昨天晚上没有睡觉吧？后来我爸爸说：你妈昨天一夜没睡，一直在照顾你，给你敷毛巾叫护士，生怕你的病好不了，我先是一愣，然后泪水从眼中流下来。

虽然这件事不大，但我明白妈妈的良苦用心，这就是亲情，那个夜晚发生的所有事情，我都铭记于心。谢谢你妈妈，如果没有你的照顾，我现在还在病床上躺着呢！

操场上人山人海，许多人跃跃欲试，还有无人机给我们拍照呢！没错，今天就是一年一度的校运动会。

第一个项目是我的“拿手好戏”——男子800米跑。“砰”的一声枪响，队员们一个个如狡兔般飞离起点，而我则紧跟“大部队”。心想：先慢跑保存实力到最后再发起冲刺。

第一圈我一直保持着第六的名次，可是两圈下来就有点体力不支，好多人也跟不上队伍，落在了后面，我勉强跑在第三位。第三圈了，此时双腿像灌了铅一样，非常沉重，渐渐被甩到了第五名。

终于到了第四圈，我喘着粗气，双腿发软，头晕眼花，天地好像在旋转，口里似乎含着血。“扑通”一声，我被一颗小石子绊倒在地，膝盖摔破了皮，顿时鲜血从伤口渗了出来，钻心的疼痛传遍全身。“出师未捷身先死，”我还能站起来吗？我能放弃吗？此刻的放弃就意味着解脱。作为班里唯一的种子选手我能就此放弃吗？

“加油，加油！快起来——”原来是我们班的啦啦队长陈浩在为我摇旗呐喊。一种无形的力量激励着我艰难地从地上爬起来。是的，终点已经不远了，胜利就在前方！我不顾疼痛再次飞奔

早自习时，林老师给我们读了一篇丰子恺写的散文，原来，我们民国时期有三种人可以当博士。就是吃瓜子博士、吹煤头纸博士和筷子博士。

丰子恺的那篇散文亲切幽默，详写的是吃瓜子，那我就来介绍吃瓜子叫吧。民国时期，在那些茶馆呀！戏台中都有瓜子，当时那的少爷们可是嗑瓜子的高手，小姐、夫人们也逊他们一筹。丰子恺曾被朋友请到茶馆中去，那方方正正的木桌放着一盆瓜子，丰子恺是吃瓜子中的“低手”，他首先拿了一枚略厚微微大的瓜子，放在里面的大齿中一咬，“咯嘚”一声响起，瓜壳就成了两半瓣了。瓜仁很顺利得吃到了。

下一次他可没有这么幸运了，他力度不适，把一整颗瓜子都咬碎了，找了半天也只有嗑碎的瓜仁，以为瓜子壳是瓜子仁，全吃了下去，壳深深地卡在牙缝中，不用牙签根本挑不出来。“哈哈哈哈！”我们几个小孩快要笑得没气了，这也包括我。林老师接着讲下去，那些少爷们可算厉害了，一手拿着根烟，一手要拿瓜子一边还要送瓜子到嘴巴中，你别看麻烦，人家吃得挺顺利呢！“咯，呸，咯，呸，咯……”一天可以吃好几斤呢！

说到这，我们大家兴致高涨都想立刻试一试，林老师原来也给我们准备瓜子丰

4月1日，我们四年级去惠州观音阁镇春游。虽然说是“春游，”还不如说是与大自然妈妈最亲密接触——种田插秧。

来到插秧的地方，不远处有一块沙地，沙地上铺着一条绿色的毯子，导游姐姐就让我们在那面上面换拖鞋、穿运动短裤。

换好拖鞋和裤子后，我们去到大鼓的旁边，听一位叔叔在队伍前讲道：“大家好！等会儿你们要插秧，将会有一位阿姨教你们怎样插秧，并示范动作给你们看。不过你们待会儿下田时，不能跳下去，更不能在田里游泳，要注意安全哦。”

听完叔叔说的话，我们就一路小跑到插秧的地方。正像叔叔说的那样，一位阿姨站在田里，手里还拿着一些秧苗。她笑着对我们说：“孩子们好，我们插秧的时候，左手拿秧苗，右手就拿一株秧苗，往下插。插第二株时，中间要隔开一段距离，20~25厘米才行。”阿姨说完后，让我们脱拖鞋，排好队下田。

当阿姨给我一小捆秧苗时，我就已经迫不及待地想下田。可是，叔叔说下田时要小心一点，不然会弄脏自己的校服。我按住冲动的念头，一步一步，小心翼翼地下了田。“哇！好软啊！”我感觉整个身体往下陷。还好，很快就踩到底部了，泥巴水刚好在膝盖下面。站稳了脚步，我

篇一：点面结合场面描写片段

突然，外面响起震耳欲聋的炮竹声，惊得我赶紧捂上耳朵。这时，二姐赶忙把大姐的一只鞋子藏起来，原来新郎来了……开始喝喜酒了，亲朋好友一个劲起哄：“亲一个，亲一个！”这喊声一浪高过一浪，我也加入进去凑热闹。哎呀，他俩真亲了一个，现场顿时爆发出排山倒海的呐喊声和掌声。我的大姐就这样幸福地嫁出去了。

——燕子歌《婚礼》

篇二：点面结合场面描写片段

原本热闹的大厅，霎时间安静下来，新娘要入场了。所有人都伸长脖子望向舞台，当一袭雪白的婚纱出现在大家的视线中时，掌声从每个座位上响起来，大家用无比兴奋的目光迎接新娘和爷爷上台。无意间，我看到身边的大姑眼里竟然闪现着晶莹的泪花，年幼无知的潼潼停止了打闹，张大嘴巴看着姑姑。

——李梓芊《婚礼》

篇三：点面结合场面描写片段

在明亮的广场里，街道的另一边，几根水柱冲破云霄，随后炸出一条条水花，这如烟火似的喷泉格外引人注目。几个好奇的孩子径直跑向水花中，有些大人揪着孩子的胳膊好不容易把孩子拉回来；另一些大人却只是站在孩子旁边笑而不语，这可让一旁的孩子更加放肆了。

——彭安琪《喷泉展》

篇四

放暑假了，我早就想好要去海边游玩，可是妈妈突然发烧了。赶巧的是，爷爷奶奶和姑姑去西安了，爸爸又要值班，家里只留下我一个人照顾妈妈。

现在是中午，是午休时间，我很困，可是我要照顾妈妈，这对于被家人照顾习惯的我来说，无疑是一项艰巨的任务。

妈妈脸色发红，额头冒汗，嘴唇发紫。我想平时我发烧，妈妈都给我量体温，我就问妈妈：“你需要量体温吗？”妈妈有气无力地点点头，我急忙去药箱里拿体温表。我把体温表放在妈妈的腋下，过了十分钟，我把体温表拿出来一看，三十九度，好高啊！我急忙用脸盆接了点水，然后把毛巾放入水中，浸湿后再把毛巾拧干，对折成长方形，然后轻轻地放在妈妈额头上。过了五分钟，我把毛巾拿下来一看，毛巾都变热了。我又把毛巾弄湿，然后拧干，对折放到妈妈的额头上。我从药箱里找到退烧药，倒了杯水让妈妈喝下去。

到了晚上，我再帮妈妈量了一下体温，三十七度，烧退了，这下我才放下心来。爸爸下班回来，看妈妈高烧退了，就不停地夸我长大了。

病好了的妈妈，每逢身边有人生病，就禁不住唠叨我帮她退烧的事，我的心里就甜甜的。

小的时候，一直是妈妈照顾我。这次，我利用假期来学会照顾妈妈。

妈妈，您的脚骨骨折了，看着打折石膏的左脚，我轻轻的按了一下，问妈妈：“疼吗？”妈妈点点头说：“还是有点疼，不过比昨天好多啦。”我告诉妈妈：“别怕，我来照顾你。”

爸爸上班之前，做好了早饭，我把早饭端到床上，给妈妈铺上了一块毛巾，对妈妈说：“来吃饭吧。忘记啦，妈妈还没洗手呢，不讲卫生的妈妈不是好妈妈呦”。给妈妈拿了毛巾擦了手和脸。

妈妈吃过早饭，有给妈妈端来漱口水，让妈妈漱过口后，休息一会，我去给妈妈端来了凉开水，照顾妈妈吃了接骨丹和一些汤药后，给电视打开让妈妈看自己喜欢的节目，我陪伴在左右。

简单的收拾了家务后，我对妈妈说：“妈妈，我昨天在爸爸的手机上看到按摩能促进血液循环，让您舒服些，今天我就走马上任了，按好了呢，你给爸爸说一声，按不好呢，就晚上重新看视频里老师的讲解，明天接着按。”妈妈笑呵呵的答应了。我能感觉到妈妈的那份喜悦。

我先拿了一块毛巾，按妈妈的脚趾，轻轻的揉搓，怕妈妈疼，又按照老师讲解的方法：画圆！按摩脚指头。妈妈说：“宝贝女儿，不嫌妈脚指头脏吗？

篇一：动作描写的片段200字左右

作者：杜晨霏

他眼睛轻轻的闭上，给自己的眼睛放松，一手扶着枪，一手准备扣动扳机，当裁判宣布比赛正式开始时，所有中国观众，握紧拳头，咬紧牙，不停地为中国选手加油，美国选手没有半点迟钝，扣下扳机，只见子弹如飞机一般冲向了板子，打中了9。7环，对中国选手有很大的压力，她缓缓睁开眼睛，咬紧牙关，想这是多少中国人至尊的一枪，子弹转360度，带着中国人的希望，如闪电般冲向板子，9。8环 ，在得意的外国人傻了眼，杨茜又为中国获得了金牌。

篇二：动作描写的片段200字左右

作者：李姝祯

阳光明媚，微风习习，我脑中呈现出了放风筝的美好情境，我便拉上妹妹到操场上去放风筝，我先拿起线，妹妹再拿上风筝，“一、二、三。”我双脚飞速奔跑，犹如小野马一般往前冲，妹妹也不甘示弱，一个箭步向前冲，趁风大了起来，妹妹一松手，风筝缓缓上升，借“风婆婆”的自然之力，像小鸟一般，自由自在的在天空飞翔，又像一只小帆船，慢慢地游啊游啊，只见我手一松，一拉，一放，风筝便在空中不停翻滚，我的脚步逐渐慢了下来，将绳子往回收了一些，风筝依旧在“飞翔”。

篇三：动作描写的片段200字左右

作者：李姝祯

厨神