叛变读音

“叛变”在人们的定义中是一种对情谊的最大蔑视，它叛离了感情与利益，而我最好的朋友对我的“叛变”却非如此。

我焦躁地翻动着琴谱，一串串蝌蚪的音符如天书般难懂。墙上的日历被撕掉的日期却越来越多。我的双手在键盘上敲击，却连连不能叩开感情的门。这是一年暑假，休琴了半年的我重操旧业，不仅重新捧起了琴谱，更要抢在21天内冲刺六级。我每天都要练五个小时，一个星期下来，一碰琴键，我心中便无名火起，没有感情的弹奏比机器的嘶鸣还难听。我转头看着已经考上八级的宛，“我不想练了，我妈回来你跟她说我已练完了好不好……”“不行”宛翻了页书，头也不抬地回了我一句。

“哼”，反正我都练了那么久，我要休息！”我粗暴地拔掉电源，坐到沙发看起了书：“宛，你可要帮我保守秘密。”“别半途而……”“别说教。”我在宛唇间竖起了食指。

“我回来啦”突然，妈妈提着菜出现在门口，我连忙接过：“妈，我练完琴了。

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

胜利的花朵，在烈士的血泊中蓬勃开放。

——《红岩》

《红岩》是描写重庆解放前夕残酷的地下斗争的长篇小说。我怀着十分忐忑的心情读完了这本书，其中许多情节还历历在目：甫志高的叛变、“监狱之花”的诞生、成岗狱中印刷《挺进报》、江姐惨遭严刑毒打……这些情节有的让人欢喜，有的让人气愤，有的让人悲伤。

在这众多情节中让我最难忘的一次就是成岗在敌人面前傲然写出“我的‘自白书’”那一段：“任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举的高高，我不需要什么’自白’，哪怕胸口对着带血的刺刀……”多么令人热血澎湃的诗句，成岗面对敌人数不胜数的毒刑，也没透露党的任何秘密，他的心像是被一个铁链紧紧锁住，一刻也没有动摇，他宁愿自己的鲜血一滴滴地往下掉，也不愿更多的同志暴露，甚至死亡，这是一种什么精神？这是身为一名共产党员的革命精神，成岗用这种精神捍卫了同志们的秘密，捍卫了党的尊严。

伟大的革命烈士用他们的鲜血染红了我们的国旗，用他们坚贞不摧的意志为我们点亮了五颗闪闪的红星，他们的精神一直深深地

常言道“识时务者为俊杰，但是我大中华每逢国难总会有一些“不识时务”的人来抵抗敌人，而所谓识时务的人投敌叛变，卖主求荣。自称识时务，实则为小人。

三国时期，后主刘禅是一个很“识时务”的人，蜀国被灭，蜀后主刘禅投降，司马昭设宴款待。先以魏乐舞戏于前，蜀官伤感，独后主面漏喜色。司马昭令蜀人扮蜀乐于前，蜀官都大哭不止，而后主喜笑自若。问后主是否想蜀国，刘禅回答“此间乐，不思蜀”。如是血气方刚的男儿，是绝不会同他一般。刘禅的“识时务”显示了他的无能、懦弱，为后世所耻笑。

孙中山言“岳飞魂是中华魂，是中华民族精神的代表，也就是民族魂”。岳飞像一颗璀璨的明星在历史的天空中闪耀。他在北宋末年从军，组建了威名远扬的岳家军。他所向披靡，多次大败金军。但宋高祖、秦桧看似很是“识时务”一味求和。最终岳飞入狱，以“莫须有”的“谋反”罪名被杀害。秦桧的“识时务”导致国家灭亡，而岳飞看似“敬酒不吃吃罚酒”，实为一代英雄，为后世所

花开花落，乃人间常事。人间任何事物皆有美好与丑陋的一面。与其拒绝，倒不如坦然地面对。

花开时，婀娜多姿、风情万种、绚丽多彩。蜜蜂和蝴蝶犹如它的侍卫，殷勤地为它传播花粉，过往行人驻足欣赏花景，赞叹它的美丽，仿佛要跪拜在它美丽的身姿下；花落时，伤痕累累、黯然失色，蜜蜂和蝴蝶像叛变的臣子，不会再来到它的身边，它的种子，只能由时而酷烈、时而微弱的风去传播，行人停下，但不是为它赞美，而是为它感到叹息。

事实上，花落也是一种美。它虽然不再那么光彩夺目，失去了曾经那闪耀四放的颜色，但轰轰烈烈地开放，代表了它此生无憾，平平淡淡地离去，诠释了人生的终结。这难道不是另一番美丽吗？。

我读懂了花落。

又是一个美丽的季节，又是一个全新的开始。那天，下了一场秋雨，我撑着伞，在小区漫步着。秋雨，如牛毛般繁多而细密，似花针般光亮而闪烁，像细雨般柔和而绵长。我发现小区里许多花都已经散落，许多花瓣都落进了泥土，发黄发烂。秋雨冲刷着花，花只能用所剩无几来形容，然而花瓣仍然挺立在泥土中，丝毫没有感到羞怯与自卑。

突然，耳边传来温柔的声音：“怎么样，有被淋到吗？”转身一看，原来是披大衣的阿姨牵着她的孩子，举着伞在雨中走着。她一边说一边把伞向孩子那边移去，还一边打喷嚏