古今琴社
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赶社作文800字
农历二月初八,妈妈带我来到普利桥赶社,这赶社可是一年一度的传统习俗了,又叫“二八农耕会”。这次赶社可不只妈妈和我,还有许多老师和我的朋友呢!
我们早早地起了床,开车来到了普利桥镇。马路上,汽车的喇叭声、人群的喧闹声打破了宁静的早晨。车水马龙的汽车堵满了整条马路,汽车寸步难行,我们只好扔下汽车走路去。狭窄的路上,一头牛迎面走来,它那粗壮有力的尾巴不停地摇晃着,我的朋友小柯从它旁边经过时,被牛尾巴打了脸,怒火一下子就冲上头顶,小柯愤怒地说:“你这头可恶的牛!”我幽默地笑着说:“那你和牛打一架啊!”小柯摇摇头说:“那算了吧。”大家伙顿时笑了起来。其实,我也想被牛尾巴甩一下,不知是什么感觉呢?
我们在欢声笑语中来到了普利桥赶社的一条大街,此时正下着小雨,人人都拿着一把伞,从远处看前方,就像一片伞的天堂,伞汇成了一条长龙,慢慢向前涌动着。一群人走进去,很快就没有踪影,我们队伍时常有人丢了。杨阿姨是当地人,带着我们逛来逛去,挤得不亦乐乎,说这就叫“挤油榨”。
马路两边油炸粑粑的小摊子数也数不清,我们看看这,瞅瞅那,一会儿油炸粑粑串,一会儿油炸
古今物心作文800字
抚一琴兮,饮一觞兮,乘一骑兮,享一物兮,共与心知,古之共享也。钟期既遇而奏流水,管鲍相交而情益深,畅欢酒饮,悦颜为诗,生死相印,二人同心,方得知音。
今如冯虚御风,共享骤然至之,未料及,未设防,忽觉共享单车,街市之霸主;滴答拼车,人言之姐妹。风乍停,阑珊铺地,雨伞充电之物,如雨后春笋,繁华绿藤,杂乱交错,不可胜数也。
人皆喜之,奔走相告,家喻户晓,如渔火明而江水亮,街灯点而市集闹,于是扫码乐甚,赞美之声斥耳,颜色多端,滑稽多变。
一日有仕曰:“共享之物当发扬光大。”顷之,贾人造势,布衣挥金,有如明明日出之色,隆隆浪潮之声,举世哗然,媒体争相报道,电台余音不断。
期数月,贾人钵满,远推海外,空前鼎盛,国人奇之,皆以为豪,信可乐也。
曰共享之物美至极,发展至速,使人心愉,使人情暖,然是耶,非耶?余见人之便,然心寒之。“不以一眚掩大德”吾之知也,其利已知,其弊匿矣。常有小人损之,物未寻得,此之为弊,但未达致命,然曰人之心也。
共享,何意也?其物之共享耶?其心之相知也!
余见共享单车于一人立市,行色匆匆,走矣。而后人至焉,满面愁容,曾不知用之者谁,骑而去也。
噫!古之一骑于二人骑,此二人为至交也,今之一骑于二人骑,此二
学电子琴作文
今天去学电子琴。
老师让我们先学乐普知识,我一点兴趣都没有,听不进,就想玩琴。老师见状,把琴给我玩了,我按着按键,哆来咪哆来咪的玩起来,刚开始觉得很开心,可是玩了半个小时,我想谈一支曲子,却无从下手!这时,老师来了,他说,我们一定要先学好乐谱知识才能弹琴,否则其他都是空谈。
回家的时候我把上课的表现告诉了妈妈,妈妈说磨刀不误砍柴工!
漫步雨季,穿越古今作文
雨朦胧,雨丝绵绵。一丝伤,一点悲,万物皆垂,唯心永坚。
——题记
持一把纸伞,漫步而过这阴冷生寒雨季。从从容容,淡然生华面对这悲伤难耐雨季。
感伤易逝,易留涟漪,却让心性坚定之人轻易抚平。
滚滚江水,平日整洁仪容不再,满是皱痕、风尘仆仆的素衣上洒满热泪。心头涌现苦闷、愤恨难平。遥想孤寂平生“馋人高张,贤士无名。吁嗟默默兮,谁知吾之廉贞!”依稀望见朝堂之上那往日信任有加的眼神逐渐被怀疑、冷漠填充,心,再难平!泪流满面也无法抒发我心中伤痛……雨丝飘落,洗净衣上尘埃,洗净斑斑泪痕。我的内心也受到感触:宁死也不委做小人讨好那妇人!我愿以一死保我廉贞!千年后我从沉睡中醒来,听到人们对我的理解“孤忠报国抑郁翘首天问,忧愁忧思哀怨寄托离骚。”欣然而笑。后世之人是懂我这忠贞之心的,心中苦闷抑郁消散,晴空乍现,驱走这千年幽怨雨丝,欣然沉睡……
雨季难平,伤尽不平之士,却难平志。
落叶萧瑟,江水横波。我独倚船头面朝赤壁,心中壮志难平。但月光清浅,照亮这随江而下小舟,也照亮我斑白两鬓……我返身入舱,心中苦闷如手中苦酒。少年
琴缘作文600字
那优雅而显得纯洁高贵的琴身,明亮,仿佛如水,悄然映出我好奇的面庞。黑白相间的精致琴键,让它充满神秘感,使人忍不住踮起脚,伸出手小心翼翼地曲抚摸它。
我第一次见到钢琴,心中就不知为什么油然升起一种憧憬与喜爱交织的感觉。几个月后,我便踏上了学琴之路。这条路崎岖不平,经过许多山坡,才缓缓延伸到我脚下。
回首望去,看我刚刚攀完的山坡,我便想起了我弹《彩云追月》的艰难历程。
刚刚看到那密密麻麻的乐谱时,我心中充满了神圣感。可开始学习的时候,我却犯了难:弹这首曲子不仅要把握不定性的节奏,还要十分流畅,使一个个流淌出来的音符轻重有分,快慢有别。这可难倒我了,几次练琴,好不容易弹对了节奏,却弹错了音符;每次都不得要领。渐渐地,沮丧在我的心里蔓延开来。
遇到这个困难后,我就会想起以前参加各种比赛落选后,其他人看我那种冰冷的的眼神。那些眼神总让我觉自己十分无能。坐在钢琴前,我犹豫不决,弹,还是不弹?我宁愿选择不弹啊,我已经没有力量再面对一次又一次的失败了。
这时妈妈走过来,拍拍琴键上的灰尘,对我说:“好久没有听见你的琴声了,为什么不弹呢?你不是非常爱琴的么?”
我怔住了,在钢琴面前,久久地沉默了下来。心中如大海一般,波涛汹涌。
我一定要真正演绎出这首曲
琴缘作文1000字
与琴相识,是一次偶然机会。遇上了,便要学习。
想当日,妈妈对我说:“你若开始学古筝,就不可放弃。你确定要学吗?”那时我还小,没多想,便答应了。“孩子,切记,不可半途而废!”这是妈妈对我的忠告。
我辗转了四位老师,前前后后共耽搁了我三年时光。
学了多年的琴,唯一的感受就是——学琴不易。
短短几天内,我对古筝的热情一下子就灰飞烟灭了。“拳不离手,曲也不能离手”。琴得天天练,否则就要生疏了。我是个好动且精力旺盛的孩子,而练琴则需静,要坐得端正,注意力要集中。这简直像一场噩梦,像一场浩劫。我发现,我的可以控制住,但注意力却无法集中,心不能沉静。每一次练琴,我往往是弹一句,断一句,坐在椅子开始发呆,突然回过神来,才继续弹,就像一根搭错了,突然又接对了。有时好不容易耐着性子把一首曲子弹完了,就再也忍不住了,站起来东走走西逛逛,时不时企盼时间快点过去。每次练琴,那一分一秘都是煎熬。妈妈总是搬一把椅子,坐在我身边,对我说:“静下心来,好好弹。”我真想甩头不学了,但妈妈那句“不可半途而废”却像唐三藏的紧箍咒,牢牢地将我束缚住,
我与信用社作文
在日常生活当中,我们经常去到信用社。去到那里,我们的困难都可以得以解决。信用社就像种子一样,撒落在每一个角落,然后长出嫩芽,那些嫩芽充满着活力和希望,给予了身处逆境的人信心,让他们不再为此而烦恼、受惊。
据爸爸说过在我还未诞生于这个世界的时候,我们家境贫穷,一日三餐能不能吃饱都成问题,有饭吃就算不错了。当时,我的父母只能够把平时省吃俭用的钱拿来租一间不超过12平方的小店面来做生意,而且我的父母还在里面衣食行住,然后是靠给人维修自行车或是给人补车胎来维持生计。那时,前来光顾的人很少,生意也因此很淡,挣的钱都不够我们花的。当时我的父母还欠亲朋好友的钱呢。就在一个偶然的机会,我爸爸在一个好朋友的介绍下来到了信用社,准备要向信用社贷款。在里面工作人员的耐心指引下,我的爸爸顺利取得了贷款金额。
在这些贷款金额的帮助下,我的爸爸很快的在三华里找到了一个好店面,并且没有再做给人维修自行车的生意了,而是去拿茶叶来经营,店里的货品品种也随着生意的红火越来越齐全了。在我的父母几年的经营下,我们已经拥有了完全属于自己的房屋、店面、还有小轿车等等。在生意方面更是令人赞不绝口,生意每天都是很兴隆,客似云来。如今的我们已告别了昔日的困境,过上了幸福美满的好生活了。现在如果你
听琴读后感
知音
学过琴的人想必都知道,比起弹琴,更难的是听琴。因为弹琴注重的是手指、眼睛和大脑的配合,最多再加入一些心灵的感受,那样便是很了不起的演奏家了。而听琴,不是靠耳朵,而是纯粹只靠心灵的感受。当你什么也不知道的情况下,猛然流淌出一首曲子,你便能从中听出曲调的内容和演奏者此刻的心境,那你便是“大家”了。
蔡邕便是这样一个奇才。
“吴地有用桐木为柴烧饭的人,蔡邕听到柴火噼啪爆裂的声音,知道这木柴是做琴的好材料。于是就讨来把它制作成琴,琴音果然优美,而琴尾还是被烧焦了的,因此当时的人们给它取名叫做‘焦尾琴’。”《古典的中国》是如此介绍四大名琴之一——“焦尾琴”以及其主蔡邕之间千丝万缕的联系的。
蔡邕从烈火中讨回桐木,正如伯乐解救千里马,他们都是彼此的知音。
是蔡邕成就了焦尾琴,还是焦尾琴出彩了蔡邕?我不知道。如果没有蔡邕,名垂千古的焦尾琴可能早已在烈火中焚尽,到如今连灰也不剩。可以这么说,蔡邕赋予了焦尾琴生命,赋予了焦尾琴光彩,赋予了焦尾琴荣誉,赋予了焦尾琴辉煌,赋予了它太多太多。而焦尾琴同样也使蔡邕名留青史,如果没有焦尾琴,谁还会记得在滚滚
孝贯古今作文1000字
君说,物欲肆流的浮华时代华夏礼仪之邦已不复存在,孝这一传统美德烟销魂散中华大地。我不愿相信炎黄子孙没了底蕴,中国人失去自己的脊梁……
漫步灯红酒绿的都市街道,与喧嚣的人群擦肩而过,内心悲寂寥不知身往何处。一丝古木香气牵绊住脚步,顺眼望去,那一面被樟木雕饰的铜镜,镜面铜锈斑斑,隐约中我似乎看到一书生模样的男子。
身着粗布短衣,坐在破败不堪的书桌前,眉头紧皱,叹息不已,一声密儿打破他的思绪,转身过去安慰祖母,看着家徒四壁,满面皱纹白发苍苍躺在病榻的祖母,他的眉头又不知觉的紧皱,门外是等候多时的太守,他又怎能留下祖母孤单一人无人照料?可是他又怎么能辜负帝王对他的厚爱?遥想当年,父辞母嫁,孑然一身若无祖母披星戴月悉心照顾,他又怎能伫立人世?摊开纸卷,研磨书陈情表,墨滴落在我的心上,一笔笔挥毫中华之孝。
枯藤长出枝桠,时光翩然轻擦,历史年轮不断的往复,人世烟销。我听到司马谈临终前对儿子司马迁的厚望,虽不能与父亲交谈,却秉怀父志行走过往编撰史记;闻到孟浩然行走岸边溪水溅起的青草,虽将要远行,却牵挂铭记母亲的叮咛;看到岳将军背后闪耀着母刺的精忠报国,虽不能长侍左右却背负母愿血战沙场守护疆土。
一丝阳光打到镜面,东方既白,看中华儿女书写华
爱在琴中诠释作文
每一首曲子都含有绝妙的情感,是独特的,也只有作曲家明白作曲的目的与耐人寻味的故事,我与琴构成了整个世界爱便释然,纯纯的。
——题记
世上究竟什么才是永恒,谁说只有日月星辉山川河流?凡来尘往莫不如此,从悠悠数载走来,它伴我度过了成长岁月,见证了成熟的痕迹。脱手挥泪告别,烛泪暗洒,悟出世上没有如果只有后果和结果,天地玄黄宇宙洪荒,自从信奉造物主开始,就有了人这种不自量力的生物,有情感思想,会苦闷孤寂。但有琴声悠扬,再阴暗的天气总会有一束光洒满心房。
月光斜照书房落笼罩墙角的小提琴。它好像散发悠悠银光,凸出的琴腹亮的尤其强烈。皓皓月光笼罩凹去的琴腰琴弦和弯把都十分清晰,琴钮亮得像萤火,琴弓似根银条。大提琴低沉雄厚,是夜的寂寥;钢琴清脆欢快,是林间漫散。我选择了小提琴,它音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,从它诞生那天起,就一直在乐器中占有显著的地位,抚摸尼龙的柔与钢线的质感,弓毛轻轻与弦摩擦,婉转而悦耳为乐曲注入淡雅的情感,缓缓拉开了深情的序幕,柔柔的腔调有力的震撼心灵,拉出跨越时空的音符,与数百年前的作家进行世纪的交流,早已被写进音符中的情感在肘的时起时伏中渐渐流露。经过古朴木质琴声的过滤与右手力度的润色,为乐曲中罗曼史般的