古刹读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

今天我和妈妈去参观家乡的云门寺，云门寺是一座千年古刹，已有悠久的历史。走进大门，红墙、黑瓦映入眼帘，显得庄严肃穆。

穿过前殿就来到了大雄宝殿。两侧有用白玉石雕成的十八罗汉，高约一米五，神态各异。有的舒目展颜、和蔼可亲，好像正在高兴我们的到来呢！有的眉目传情，还有的捧腹憨笑，走近它们的身旁，似乎能感觉到轻微的呼吸声！

接着，我们就来到了赫赫有名的观音阁，观音阁里安放着雄伟的千手千眼观音。我赶紧跪在垫子上拜了拜，然后仔细地观察起来。千手观音有十二米多高，全身贴满金灿灿的黄金，她有着一千只手，每只手的掌心都有一只眼睛。最引人注目的是她的四双大手，第一双大手捧着佛祖；第二双大手掌心并拢，祈祷似的；第三双大手各举着一把叉子，像正在施法降妖；第四双大手自然地垂下。其余的许多双大手像孔雀开屏一样密密麻麻地展开。千手观音直立于莲花宝座上，看起来气势不凡！我们湘乡市有龙城的美誉，据说是当年观音菩萨降服了一条作怪的恶龙，压在云门寺大雄宝殿的古井里，从而使得我们湘乡风调雨顺。

云门寺是我们湘乡的一大景观，我为云门寺而骄傲！

有时，我也想化为古刹中那棵银杏，目睹一个泛黄的、笑中带泪的故事……

“雨纷纷，旧故里草木深……”

仿佛回到1400年前。古刹中，那棵银杏。

我想成为那一棵银杏，在那座道观里，享受独有那份宁静。

经历1400年岁月的变迁，城外征战，烽火连战，你仍守那孤城。观内，依旧平静，依旧是那口粗茶淡饭，依旧是那甘甜的泉水。每到冬天时换下那身金黄的华裳，披上那白厚的棉衣。看那日日习武的僧人。每日独享宁静。对于山下的繁华与喧闹的一无所知。

那刻后便也未见过你。

尔后，你或许征战沙场，而我，依旧沐浴春风；尔后，你或许日渐衰老，而我，仍在养精蓄锐；你或许经历了皇权纷争，而我，依旧看淡人生。

一日，见门外一声传响。见几名僧人焦急地跑向门外，接着我便听到了搏斗声，有刀片划过脖颈的声音，有临死前的哀嚎，那声音让我久久难以忘却，至今，我仍记忆犹新。那片血泊就如一道疤痕印在心里。或许做为一棵树，做为棵独享宁静的树，可以免去多少人生浩劫，可以轻易看淡一切，将一切置之度外，免去那份嘈闹的繁华。

那日之后，便没有了成日里的经书，也没有了往昔那份生机。古刹便日日荒废在这里。野草长高了，地上生出了苔藓，

伽蓝寺中可用灵魂度

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

保国寺座落在宁波市江北区灵山上，它风景优美，空气清新，古木参天，溪水娟娟。保国寺建于东汉，是江南至今保存最完整的木结构建筑，可谓千年古刹，具有很高的历史、科学与艺术价值，是中国建筑史上的奇葩，是我们家乡的骄傲，更是历史上的瑰宝，因此闻名遐尔、名扬四海。

站在寺门口，我的心灵早已被那千年古刹的神韵所震撼，所迷恋。买了票，进了门，我拾级而上，古道两旁茂密的树丛遮天蔽日，只留下了古朴、清凉与幽静的感觉。现在的时代感，只有钢筋水泥筑成的天地，如今走在这凉风习习的古道上，一股超凡脱俗的感觉油然而生。呼吸着新鲜的空气，我大大地奢侈了一把。

半山腰上，我看见了灵龙泉。这是一潭活水，终年流水潺潺。山上的泉水流进潭中，又通过龙头向下流去，平添了生机与活力，唱响了古寺的前奏。溪水如珠帘般流进深潭，溅起了莲花般的水珠，氤氲出一种与世隔绝的仙境，令我为之倾倒，令我为之迷恋，令我为之征服。灵龙泉旁是仙人桥，它造型别致，吸引着游客驻足观望、拍照留影。

在大殿前是一碧涵空，有着养生池，里面养殖着各式各样的金鱼和乌龟，这更让我感受到保国寺内动与静的完美结合。

走进大殿，呈现在眼前的是巧夺天工的建筑艺术，它没有一根横梁，没有一颗铁钉，只有斗拱结构的木块建成的房顶。而且虫不蛀，鸟不入，

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

郑州是我的家乡，我爱郑州。

这里有祖国的母亲河——黄河；有纪念二七大罢工的——二七纪念塔；有亚洲最大的编组站——郑州北站；有历史最悠久的古遗址——商代遗址；有驰名中外的千年古刹——少林寺，少林寺在世界都非常有名，在很大程度上源于少林拳。特别是前几年拍了几部以少林功夫为题材的影片后，少林功夫更是风靡全球。

郑州还有很多好吃的东西，比如：新郑的大枣、河阴的石榴、中牟的大蒜，当然还有那让人齿颊留香的——河南烩面。郑州还有着丰富的人文历史，我们的祖先炎、黄二帝就生长在这里。黄帝统一天下，奠定中华，被后人尊为中华人文始祖，如今黄帝故里是海内外炎黄子孙寻根问祖的圣地。郑州还抚育出杜甫、白居易、李商隐、刘禹锡等大文豪，常香玉、邓亚萍、任长霞则是我们现代郑州人的骄傲。

我爱郑州，更因为这里有爱我的爸爸、妈妈，有和我朝夕相伴的老师、同学。郑州我爱你，我爱我的故乡，今日我以故乡为荣，终有一日故乡将以我为荣！