古奈良的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

“头顶两把大树杈，身上开满小白花”，你猜它是谁？哈哈，就是可爱的梅花鹿。

在日本的最后一天，我去了奈良公园，让我最难忘的就是那儿的小鹿。小鹿们穿着棕黄色的衣裳，身上有很多白色的小斑点，像一朵一朵的梅花一样，小鹿的角像树枝和珊瑚，耳朵又尖又长，脸像是被拉长的一样，鼻子黑黑的，眼睛像两颗大珍珠，身子大大的，脚又细又长。

我来告诉你吧，长角的是公鹿，没长角的是母鹿，分叉越多年龄就越大。我买了一包饼干给小鹿吃，拿着饼干，我走它们走，我跑它们跑，哈！我当了一次鹿王了！有一只调皮的小鹿，从我手里夺走了一片饼干，好还嫌少，就到我后面咬了我一下屁股，害得我四处乱窜。

公园里的小鹿一点都不怕人，因为日本人保护环境，爱护动物，我也希望中国人也像这样和动物做好朋友。

奈良的小鹿又调皮又可爱！

去年暑假我和爸爸妈妈到日本旅行，这是我第二次来日本这个国家游玩了。第一次的时候我只有5岁，我几乎没有太多记忆，这一次算是我真真正正来体会感受日本的风土人情。

日本除了迪士尼以外，我最喜欢的就是奈良的小鹿了。到日本的第五天，我们去了著名的奈良公园，公园里最让人喜欢的就是可爱的小鹿了。我们走进奈良公园的林荫小道，映入眼帘的是一大片草地，草地上散落着很多只憨态可掬的小鹿。我和爸爸妈妈每人买了一包鹿饼，我刚打开袋子拿出一块鹿饼，小鹿们就闻到香味纷纷向我跑来。它们伸长脖子，一双双圆圆的大眼睛流露出深深地渴望，让人不忍心拒绝。我赶紧将鹿饼掰开喂给小鹿，它们吃的很快，没一会儿就吃完了。它们又继续用湿漉漉大眼睛殷切地看着我，仿佛在说：”快点快点，我还没吃饱！”我只好继续喂它们，很快就喂光了。小鹿们看到我没有了鹿饼，就失望地跑开了，瞬间我的身边就一只小鹿都没有了，我感到了很失落。这个时候爸爸把他的鹿饼给了我，小鹿又慢慢聚集到我身边了。看着可爱的小鹿，我很想和它合影，但是小鹿好像很害羞，刚准备拍照它就跑了，我遗憾地未能与小鹿合照，但是小鹿们可爱的身影已经深深记在我的脑海里。

奈良真是一个小鹿的天堂啊，人与小鹿和谐共处，我们可以与小鹿近距离接触

这个暑假我们去日本玩了，最让我喜欢的是去奈良看鹿。我早就听说奈良公园里有好多鹿，恨不得立刻飞到那里去。

来到奈良公园附近，远远的我们就闻到了一股刺鼻的臭味，真是“未见鹿影，先闻其味”啊！一走进公园，就看到那里有好多鹿。这里的鹿可爱极了，栗色的身上长着白色的斑点，再加上椭圆形的小耳朵以及一对展现鹿族男子气概的大大的棕红色鹿角。小鹿的头上是两根短短的，刚冒出角尖小角。母鹿的头上没有角，因为它们不需要拿角来打斗。这些鹿有的成群结队地围着游客转，有的惬意地趴在树荫下休息，还有的慢腾腾的在公园里散步，悠闲极了。

我看到有人在喂食，也央求爸爸去买了鹿食。我手里拿着爸爸买的鹿食，往鹿多的地方跑……啊，天哪，怎么一下子全围上来了。爸爸和我只好把买来的鹿食举得高高的，不让它们抢。这鹿真是够野蛮的，幸亏我刚才把手举得高高的，不然一下子就能被抢光。我刚把手放下来，一群鹿又围了上来，还有一只脾气挺大的鹿，不停地用鹿角把旁边的鹿挤开。我只好飞快地把一块块鹿饼塞进鹿嘴里去。后来鹿实在太多了，我就把鹿饼都扔了出去。我妈妈把鹿饼喂完了，那些鹿还不肯离开，有一只大胆的甚至咬了好几口我妈妈的衣服，吓得我妈妈“花容失色&

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

去年寒假，我去了日本的奈良。奈良以鹿闻名于世，我来介绍一下这座美丽的城市吧！

我们从酒店出发，坐大巴到公园。一路上，我看到这里的鹿丝毫不怕人，还大摇大摆地过马路。这里只有车让鹿，要是车撞了鹿，罚车不罚鹿。

所以我们走走停停，用了两倍的时间才到公园。我到公园后，发现可以买鹿饼喂鹿。我买了一包，试了一下，发现要把饼放在一只鹿的嘴边，它才吃。我又试了一个“招蜂引蝶”的办法：我吃鹿饼，一边走一边吃，边吃边掉渣。渐渐地，我的饼吃完了。回头一看，哇，一大群鹿跟着我！我摸了摸第一只鹿的头和身子。哇，好舒服！好像我摸得不是鹿，是天上飘下来的彩色的云。

这里的风景也十分美丽。绿绿的草坪上有鹿的脚印；一排排整齐的树木像一队队绿色的卫士。这些卫士又高又挺拔，为鹿们守护着这片远离工业污染的，与世隔绝的绿色之天堂；清清的小溪贯穿整个公园，最后流到一个同样清澈，还养着鱼的小湖泊里；这个小湖里养的鱼还大多数都是食用鱼呢！

啊，奈良，你真美！你是人与自然和谐共处的典范！你让我难忘！

妈妈经常跟我说世界很大，一定要多走走看看，所以每年暑假和爸爸妈妈、外公外婆的出游就是我最快乐的期盼。今年我们的旅游主题是日本古都游，我们主要去了大阪、京都、奈良，其中遍布古迹和小鹿的奈良之行给我留下了深刻的印象。

奈良，古称大和，是日本历史和文化的重要发祥地之一，拥有太多的古寺神社、历史文物，名胜古迹也实在有点多，但考虑到时间有限，我们主要选择了世界级文化遗产-东大寺和春日大社。

就像之前我和妈妈在旅游攻略里看的，奈良真的是满街满路都是小鹿啊，沿着表参道往春日大社走时，不时就有数只、数群小鹿走近人群讨吃的，真是当地所谓“神的使者”了。

我们第一站前往的春日大社是日本各处春日社的总部，是日本三大神社之一，也是世界文化遗产之一，据说千年来都被禁止砍伐树木，因此表参道上两旁古木参天、遮天蔽日。参道两边排列着很多信众供奉的石灯笼，高高低低、各式各样，古老的石灯笼上下好多都覆盖着厚厚的青苔，总让我有进入《千与千寻》动画片开端那片古迹的奇妙感觉，妈妈说很久以前这几千个石灯笼每天都要点亮，真是无法想象全部点燃的盛况。穿过喧闹的人群、鹿群，终于进入了春日大社，橙色的大社本殿、回廊与山上的绿色相映成辉，社内一样遍布着各式各样的石灯笼和吊灯笼，

听听，鸟儿叫起来时“叽叽喳喳”的歌声；看看，鹿头上似树的鹿角用历史所谱写的篇章；瞧瞧，公园里那一切如诗如画的美景，今天，我们全家就来到这妙趣横生的奈良公园，感受大自然的美好。

棕色的身体、白色的斑点、树一样的鹿角，还有那圆溜溜的眼睛--没错，站在你面前的就是一只小鹿。那可爱的样子，让人百看不厌。

有一些小鹿很温柔，有一些小鹿很暴躁。我在森林里给小鹿喂饼干时，看见了一只很小的小鹿，长得很像柴犬，我把食物举在它头上，它还对我点头，真是有趣极了！

不管是鹿，鸟儿也很漂亮。灰色的羽翎、胖胖的身子、紫色的“围巾”，走起路来一摇一摆的，真叫人喜欢。它还一点都不怕人，除非你快踢到它了。哈哈，它就是鸽子！

还有，我要说一个笑话：有一个严岛神社，位于日本广岛，但是恰好在奈良公园里也有一个严岛神社，但是它很小，小到都不过四尺半高，而且只有一个鸟居和一个木头架子。由于我在图片上看到的严岛神社很大，有很多房子，所以看到眼前的这个同名的地儿，着实惊呆了！

夕阳下山了，我们依依不舍地告别了这个有趣的公园……

或许书中描写的古树，大部分是苍老的，承载着浓厚的历史风尘的，古树总是被人看成受过历史磨难的，深沉的模样，其实在我的印象里，古树不是像人们说的那般沉重，充满了风尘，古树总是睿智的，充满生机的，坚毅的。

我曾亲眼见过一棵七百多年的古树，这棵树是一棵银杏树，我第一次见到它的时候，恰逢秋天，当时它的叶子全是黄色的，那种炸面包炸出来的金黄色。银杏树的叶子也都是很漂亮的扇子形状，一阵清凉的秋风拂过，所有的小扇子都轻轻摇摆起来，像是一场扇子的演奏会，竟没有丝毫古老的沉重，年迈的沧桑，甚至因为这棵树的历史悠久，它的枝叶更加繁茂，整棵树的气质都是充满生机与活力的。

古树上也有很多个银杏果，听说这种果子是有毒的，我也不敢轻易触碰。我慢慢地打量起这棵树，这棵树直径大约有一米，数不清有多少分支，部分树干上有点暑期脱落，扎根的地方鼓起了一个大包。树的周围是一圈栏杆，是为了保护这棵古树不让人轻易触碰。很多鸟儿将古树看做是隐蔽的圣地，倘若人多的时候，会看到树冠里飞起一阵阵的鸟儿，这样的场景没有丝毫的沧桑感，全然一片生机的景象。

后来我爱上了这棵古树，一年总是抽时间去拜访它，渐渐地目睹了它一年四季里的容颜，春天的古树，总是生机地长满很多小绿嫩芽。夏天的古树，树冠是绿色的，总是充满

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l