古巴常见人名

【篇一：我眼中的名人格言作文】

不用去浩如烟海的文化宝库中寻宝，也不必去五千年的历史长河中拾贝，单是学校墙上悬挂条幅里的名人名言就发人深省，而其中最令我震撼的就是徐悲鸿的“人不可有傲气，但不可无傲骨”这句话了，徐悲鸿是这样写的，也是这样做的，他没有一丝傲人之心，但却有着一身傲骨，也正是这一身傲骨，将他推向了艺术的颠峰，让他具有了受人尊敬的品格。

徐悲鸿是中国现代杰出的画家和美术教育家，是新中国成立以后中央美术学院第一任院长，而他的为人却十分谦虚，别人说他的画好时，他总是微微一笑，谦虚地说到：“哪里，哪里，比起历代文人墨客，我又算得了什么呢？”———他的为人没有一丝傲气。

徐悲鸿从小家庭清贫，在他17岁时，父亲染上重病，从此他担起了八口之家的生活重任，19岁时父亲去世，家境越加贫困，但他以一身傲骨，从不向人请求帮助，竭尽全力负担全家生活，并顽强地奋斗，不屈不挠，坚持不懈地努力，如饥似渴地学习技巧，在求知、学画路上虽然遭人嘲笑、讽刺，却永不放弃，最终渐渐走上了成功之道——他的一身傲骨令人敬仰。

徐悲鸿的一生中“人不可有傲气，但不可无傲骨

周五，我放学刚到家，奶奶急忙上前询问：“涵涵，桌上有苹果，香蕉和桃子，你想吃哪个？”我一听就皱着眉头厌烦地说：“奶奶，你能不能换点水果买呀？整天就是苹果呀，香蕉呀，早就吃腻了。”

奶奶笑眯眯地哄着我说：“那你想吃什么？奶奶去买！”我想了想也不知道要吃什么，就随口说：“你看哪个贵就买哪个吧！”

吃晚饭时，看着桌上摆放着两荤两素一汤，我的食欲一下就没了，一脸不高兴地说：“不想吃了，我去写作业了。”妈妈看了看我说：“怎么啦？是不是零食又吃多了？”我被冤枉的气呼呼地说：“我没有吃零食，三天两头就这几个菜，我不想吃。”妈妈也生气了：“那你想吃什么？这都是奶奶一早去菜场买的新鲜的蔬菜和鱼肉，辛辛苦苦烧了给你吃，你就这种态度？你知不知道我们小时候吃的什么？”妈妈回忆着：“我们小时候每天早晨吃的都是前一天晚上剩的饭加水热一下，就着外婆腌的萝卜干，一吃就是十来年，难得家里来客人改善下伙食，能吃到两根油条。一家五口人的午饭、晚饭就是炒两个外婆种的蔬菜，那盛菜的盘子都

在我们大家族中，有一位调皮蛋，他就是人见人“疼”的表弟。上上周他在外婆家，搞得外婆硬生生闪了腰，腰“疼”得不得了；前一周他去舅舅家，舅舅家的盘子被他砸得一干二净，好像刮过龙卷风似的，舅妈心“疼”得不得了……

这不，又到了周末，想着表弟的种种行径，我不禁头“疼”起来……这一周，表弟会不会来我家？

我正想着，只听见“叮咚”一声。糟啦！肯定是表弟上门了，爸妈也不在家，只剩我一个人，可怎么应付这个调皮蛋？“我不在家！我不在家！”我暗自嘀咕着，就是磨蹭着不去开门。谁知这门外的人似乎料定我在家，锲而不舍地按着门铃，“叮咚”、“叮咚”……我实在听不下去了，只好起来开门。我打开门一看，谁知门外空空如也，居然没有人。“奇怪了，那一定是我听错了！”我疑惑地挠挠脑袋，转身关上了门。

“嗨！”只听见身后大吼一声。“有鬼啊！”我吓得

同学们，你们喜欢天空上那道五颜六色的彩虹吗？我也非常喜欢，但是我更加喜欢我们班上，那道独一无二的“彩虹”――杨彩彩。

她是一个喜笑言开的人，有两只水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁衬托着她那樱桃似的小嘴，最惹人喜爱的就是她那可爱的小虎牙了。她漂亮的样子，再加上名字中的“彩”字，常常让人想起彩虹来。

乐于助人的她

她有很多忧点，而最令我敬佩与学习的就是她那种乐于助人的精神。记得有一次我和她约定一起去书店那里买书。刚到了书店门口，就看见一个小妹妹在那里嚎啕大哭。杨彩彩见了边跑过去问：“小妹妹，你怎么啦？是不是和妈妈走丢啦？要不然姐姐带你一起去找妈妈吧。”小妹妹擦了擦眼角旁边的眼泪说：“不是的大姐姐，其实明天是妈妈的生日，我本来给她买了一支钢笔作为生日礼物的，可是我把这只钢笔不小心弄坏了如果妈妈看见了，一定会非常伤心的。”她摸了摸头说：“要不然姐姐把我的钱给你，你再去买一只更好看的钢笔好不好？”“嗯，谢谢你大姐姐要是以后我看见你一定会把钱还给你的。”杨彩彩。从自己的钱包中掏出了那张仅剩的50元给了那位小妹妹。我见了，心想

陆游将人的一生的过程比作一只春蚕的“蚕生”，吐丝作茧，化蛹自缚，而眉羽终成，钻破茧方见广阔天地。

大抵人要做成事都要先做一个茧。在束缚中慢慢将工作完成，完善，取得成就。据说托尔斯泰在创作时不理发，不刮须，足不出户，将自己置身于一个与世隔绝的“茧”中，直到完稿——而他的几乎每一部作品至今都为人所称颂。在这个角度上，“作茧”是给了人一个隔绝的、专注的空间，是破茧这一质变的前提。

然而作茧绝非指隔离，“茧”也绝非一个空间概念那般狭隘。它是一种困厄的状态，贯穿于人生中每一次创造，每一次学习，每一次挑战之中。孔门教育学生：“不愤不启，不悱不发”为的正是顺应一种学习的自然：思路在已知的“茧”中一次次的碰壁终于一点点的启发就如醍醐灌顶，使人豁然开朗。再比如古代士人往往不知要经历几回春至几伤心后才能到达那“一日看尽长安花”的巅峰？这一次又一次的困厄正是“增益其所不能”，提升其才干的“茧”。

作茧、破茧不仅是人生中一个又一个分离的

哈啰，大家好！我就是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的小乌龟。好久不见，你们想我了吗？

瞧！我长得多可爱呀！头小小的，就像青蛙的头；眼睛黑黑的，就像一粒小芝麻；脖子伸缩自如。我的壳很坚硬，就像古代战士的铠甲。壳的上面还有一块一块的六边形的图案，中间高、两边低。我的肚皮也被一层硬硬的壳包裹着，壳上有黄色和黑色的斑点，就像发霉的香蕉。我的四肢既短小又灵活，尾巴细细的，长长的，就像一根针，又像一根牙签。

我很通人性，只要你连续几天给我喂食、给我换水，我就会喜欢上你。我是个吃货，喜欢吃肉、小鱼、小虾、泥鳅、蚯蚓……我从来都不挑食。

我喜欢的运动有跑步、翻身……我最讨厌别人说我跑得慢。其实我跑得很快哦！什么？“龟兔赛跑”？其实，就算兔子不睡觉，它还是比不过我。

好了，不跟你们说了！说得我口干舌燥的，我得去喝口水了。下次再聊吧！拜拜！

在我的生活中，最常见的一种鸟是麻雀。

在我的眼中，它是一种很漂亮的鸟。它们一个个胖乎乎的，圆头圆脑，像穿着褐色的外衣，上面绣着黑色的花纹。

我常见它们一群出来活动。一群麻雀扑楞楞的飞起，有时落在电线杆上，有时落在树枝上，有时落在房檐上。有时它们在一起叽叽喳喳叫着，好像在吵架，又好像在赛歌。有时它们在砰砰的啄米吃。

我真想捉一只麻雀来饲养，就把这个愿望告诉了妈妈，妈妈说：“你知道麻雀的家在哪吗？在很高很高的书上，人们不容易捉到的。”

我失望了，只好在麻雀停在树枝上的时候，远远的望着它那美丽的身影。

子曰：“不学礼，无以立。”意思是：你不学习“礼”，就没法在社会中立足。中国自古以来就有“礼仪之邦”的美称，文明礼貌是我们中华民族的美德。讲文明、懂礼貌，也是弘扬中华民族文化，展示中华民族精神的重要途径。有人说，礼貌既是公共场合的“个人名片”，又是与人交际第一张“绿卡”，这话一点不假。公共场合有礼貌，可以展示你的涵养；与人交际有礼貌，可以使你有效沟通。

“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思是要完善人的思想和文化修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

可是，在我们校园的教室里，楼梯上，总是能见到许多不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日学生和清洁工人打扫，扔了又何妨；有的同学把在教学楼梯上推推搡搡，追逐打闹当成了课后游戏的“重头戏”；还有的同学为了出风头，用故意损坏学校的公物来“博得”同学的“喝彩”。

我们很多学生把知识放在第一位，而常常忽略爱护公物和讲究礼仪的培养

我写的名言警句是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。

这句话我是这样理解的：在小的时候不好好学习，等到长大才认识到读书的好处的时候，再开始读书时就已经晚了，在我们的生活中就有这样一种人，就像我们班的xx，他天天上学时带一些吃的和玩的无论上课和侠客他都一直玩，但他也很老实他时刻不说话不会让我们上不成课。他扫地也很快扫的也很干净。

生活中有不读书的人但他有很多优点。

我读过许多的名人名言，但我却对“失败是成功之母”这句名言始终难忘。

那是一个天气晴朗的下午，我和其他同学坐在位置上等待老师发数学卷子，我的心就如一只小白兔在我心里跳来跳去难以平静。这时，我们的数学老师捧着卷子严肃的走了进来，本来有些同学还在下面窃窃私语，可看数学老师进来了顿时便鸦雀无声。数学老师整理了一下卷子就开始报分数了：“……谢恩泽81。”听到了这个成绩，我把试卷拿到位置上。看看这鲜红的“×”我的心里久久不能平静。

放学了，我回到家中。拿出了我这张满“×”的试卷，正当我愁眉苦脸时，一行字幕入我的眼帘“失败是成功之母”。看完我若有所思：每个人都要经历失败和一些挫折，就比如说那些伟大的科学家，他们也是失败了成千上万次，可他们还是一样成功了。

后来我把这些错的题目记了下来，然后找到类似的题目反复练习直到完全掌握为止。之后我们又测验了，这次我考了96。这个成绩让我十分开心和激动。

“失败是成功之母”这句话将受益我终身。