古巴版图面积

当你看到这个题目，你一定觉得很惊讶，空调和面积怎么搭一起了呢！嘿嘿，不急，等你看完全文，你定会恍然大悟了。

九月虽然已经入秋，但秋老虎席卷而来，每天温度都持续在30多度，即便是待在家里也仿佛在蒸笼中一般热浪滚滚，因此我们家每天都要开空调降温。可是，空调打开后要多久才能让一楼的大厅变得凉爽舒适呢？这就是我想要研究的数学问题。

我们家一楼大厅呈凹凸型，相当于一个长10米、宽7米的长方形，面积有70平方米。可是，知道面积就能解决我的问题了吗？当然，我们还要把面积进一步换算成体积。我家房子的层高是3米，面积70乘以层高3就可以得出体积是210立方米。计算出大厅的体积后，我们还要知道空调的制冷能力。

我家空调在制冷模式下，如果将风速调为第4档，那么空调每分钟的制冷体积为7立方米，大厅体积210除以7等于30，也就是说，空调打开后大约需要30分钟的时间可以让我家大厅变得凉爽舒适。可是，如果大厅有一扇窗没有关又该如何计算呢？假设一扇窗户的空气流量是每分钟2立方米，那么210除以7减2的差等于42，也就是说，一扇窗户未关的情况下，空调需要制冷42分钟才能让大厅变得凉爽舒适。

我的数学问题已经解决了，如果你也对这个问题感兴趣，那么就去算算你家的体积，再看看你家空调的制

今天，我在素描课上学会了画球体。

首先，老师让我们画了个十字，再用小拇指的关节顶住一点，然后缓缓转动手腕，最终连接起来……。一开始我还有点不顺手，渐渐地就有点球体的样子了。过了一会儿，我托着下巴有点开小差了：“正方形的面积可以用边长*边长得出；长*宽=长方形面积；三角形面积=底*高/2……”那么，球体的面积该怎么算呢？突然，旁边的同学拍了拍我的肩膀，小声地说：“嘿，发什么愣呢？”我回头一望，呀，老师走过来了。什么球体面积等会再想，先把球体画完。我马上认认真真地画球体。

一回到家，我便盯着之前画好的球体沉思了很久：这可挺难办的，球体又不像五、六边形等能“切”开。哦！我的天哪！好难呀！……

就在这时，妈妈下班回来了。真是天助我也！我向妈妈借了手机，马上开始了“探索之旅”。原来这是小学六年级学的。根据固定值π=3·14来计算圆的面积以及周长，并根据面积以及周长求直径、半径或半圆的周长或面积。圆的面积公式：S=πr2S=面积π=圆周率r=半径。&p

在墨尔本伯威克洛奇小学访学的第二天，也是第一天在这儿全天上课，我对这里的课程有了一定的了解。

在这里，不管是哪节课都别有风趣，但最有趣的还是那节数学课。上课了，同学们陆续走进教室，我想：“唉，又是数学课，太无聊了！”正当我要等老师“舌战群儒”时，老师已经开口了。谁知，老师让我们坐到了毛毯上，并往口袋里拿出了一个东西。我定睛一看，居然是个骰子。她把骰子往地上一扔，一连两次，开口说道：“Threeandthree。”她又拿起白板笔画了一个图形，是个边长为3的正方形。我砰砰的心总算落了下来，原来是求面积啊，我还以为是什么大难题呢！之后，老师又给了我们骰子，让我们自己来画图形、求面积。我和澳洲伙伴Beau一路披荆斩棘，最终第一个完成任务！老师又给我们一个难一些的图让我和Beau挑战。Beau看了一会儿，没想出，让我帮他，我看了看，秒解，飞速拿给老师，老师看了连称：“Goodjob！”

“嘟嘟嘟。”下课铃响了，我和Beau一起跑了出去，心想：这里的数学课和国内不同，既有趣，又轻松，令人难忘！

“白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们，不要担心受伤，勇敢地朝梦想闯一闯。”每每哼唱，平静的心湖便会荡起阵阵涟漪。“青春”，多么美好的字眼，可是正如冰心奶奶在《繁星春水》中道：“青年人呵！为着后来的回忆，小心着意的猫你现在的图面。”那么，青春蓝图到底该如何勾勒？

在我看来，青春是红色的，拼搏般红。“养兵千日，用在一时。”等会的考试给我加点热情，你们这正处青春年华的死气沉沉像什么样子！”看见因考试而紧张兮兮的我们，感受着沉重压抑的气氛，体育老师不由得献上一番激情澎湃的话语。然而成效并不如意，大家依旧是低头沉默不语，不过心里大概也都咯噔一下吧，至少我是这样。“老师，我们能行吗？”班长不确定般地问出了大家的忧虑，大伙不约而同地讲视线于老师身上聚焦。“当然！”老师毫不犹豫地回答道。“虽然你们班平时成绩并非名列前茅，但是爱拼才会赢，不是吗？何况你们青春敢不认输才对啊，干嘛磨磨叽叽的。还有，落后的那几位一定要紧跟前面的，老师看好你们！”话音刚落，如梦初醒般的我们热火朝天地

我的中国梦，是长大后做一名老师！因为我认为老师是一个神圣而伟大的职业，是人类文明的工程师！

在历史的长河中，曾经有四大文明古国，分别是中国、古印度、古巴比伦和古埃及，它们的文明之光照亮、影响了世界。随着时代的变迁，古印度、古巴比伦和古埃及都消失在历史的洪流中，只有中华文明得到了延续和发展。其中最重要的缘由是什么呢？在这里我先卖个关子吧。

韩愈曾在《师说》中写到：师者，所以传道受业解惑也。由此可见“老师”这个职业在教书育人、传播文化和传承文明方面的重要性——如果没有老师，知识将无法传授，人类对万物的认识将会停滞；如果没有老师，各国文化无法传播，人类文明将依旧处于固步自封的状态；如果没有老师，文明的火种也无法一代代地传承下来。正因为中国的老师把希望的火种保存并一代一代地传承下来，所以历史上即使有许多战争和朝代变迁，源远流长的中华文明仍然流传至今，并在历史的机遇下不断发展。

虽然我现在还是一名小学生，距离成为老师的这个梦想还有一段距离。但是马云不是曾经说过：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”我认为只要从小树立远大的梦想，并且脚踏实地地朝着目标努力，就能实现自己的中国梦，让梦想照进现实

最近我看了一本名叫《老人与海》的书，它是出自著名作家海明威之手，《老人与海》主要讲的是一个来自古巴的老人的故事。他已经有八十几天没有捕到鱼了，他最后捉住了一只巨大的不知名的鱼，返航最近我看了一本名叫《老人与海》的书，它是出自著名作家海明威之手，《老人与海》主要讲的是一个来自古巴的老人的故事。他已经有八十几天没有捕到鱼了，他最后捉住了一只巨大的不知名的鱼，返航的时候这条鱼被鲨鱼吃掉了。即使是这样，他也不放弃，一直很乐观，在等待大鱼不动的时候，他自嘲了很久，在大鱼被鲨鱼吃掉后他没有伤心。读完了这本书，我明白了，乐观是一种生活态度。

大家说乐观的意思就是没心没肺。其实我觉得不然，乐观是对自己负责，把什么事儿都想开了，不自暴自弃，积极去面对看似困难的事情。其实乐观的人不仅有心有肺，还比别人更爱惜他们，他们知道世界还有很多美好等着他们。很生气很伤心的时候，找个阴凉的地方把气顺一下，想想自己为什么要生气，为什么要伤心。想通了就去拥抱新的自己吧，当你觉得完全不需要为某件事生气，伤心。你就已经很乐观了。

人的一生只有极少的精力。如果把它都花在生气伤心，自暴自弃当中，那岂不是很没意思，很浪费。抬头看看天，看盛开的花朵，生活原来有这么多美好的事情是值得我们去期待。在

在蒙蒙细雨中，我和爸爸开着汽车向杭州西湖奔去，大约过了一个半小时左右，我们终于抵达了西湖，打着伞朝里面走去。

一走进去，我面前就像是一个巨人的肚子，上面显示着这个旅游胜地的地图。爸爸停在地图面前，仔细地看得一清二楚，似乎整个地图已经印在了爸爸的身上。我们继续向里走着，终于到了白堤、苏堤、杨公堤。其中我最喜欢的就是西湖的苏堤。一行行的杨柳印在我的眼里，绿嫩的小草，真是美妙无比。这让我想起了高鼎写的：草上莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

还有一个鲤鱼池，里面有抓不完的各种各样的小鲤鱼。有的身体瘦瘦的，在鲤鱼群中穿来穿去，快活极了；有的身上披着可爱的鳞片，亮闪闪的；有的嘴里吐着泡泡，正向我们打招呼呢！

我最喜欢的还是和爸爸一起骑自行车了。爸爸租了一辆二人自行车。我坐在前头，爸爸骑。我最喜欢上坡下坡。下坡轮子一溜烟地滚了下去，有趣极了。

杭州西湖的景色也不错。每当天气晴朗，阳光明媚的时候，景色真让人赞叹不已。我们向那湖里望，湖水清澈见底。湖面上漂浮着各种各样的荷叶，荷花到处都是。当下起蒙蒙细雨时，杭州西湖如同仙境一般美，走进下雨天的西湖，真是令人赞不绝口，纷纷夸赞西湖。正如苏轼写的：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

该回家了，我们把自行车还回去，不知走了几里路，终

地球是我们共同的家园，人类生活离不开地球的资源，也离不开土地。

我们国家国土面积约为960万平方千米，是世界国土面积第三。但在中国人口面积第一——13亿人这样大的数字下，960万平方千米也显得格外小。人均占地面积仅仅是0、00741平方千米，也就是说平均135人只拥有一平方千米。

人们过度的开发，开垦荒地，浪费了许多珍贵的土地。例如黄河流域的植被被破坏，失去了天然的保护层，水土流失面积多达45·4万平方千米，年均输入泥沙16亿吨。如果135个人占用一平方千米了话，失去45、4万平方千米，相当于六千多万人人失去家园……每年黄河流域都有400吨宝地被黄河吞噬，更严重的是，水土流失导致土壤肥力下降，农作物减产，所以大家就越开垦荒地，越开荒就越严重，这样就形成了恶性循环，越垦越荒，越荒越垦，这仅仅是这40年的情况，这些大自然给我们的警示还不足以让我们从荒唐的梦中惊醒？

土地是人类的衣食之源，立国之本，而我国又是人口最多人国家，珍惜土地，合理运用土地显得更为重要。珍惜土地，从我做起，我们也可以保护土地，作为一个小学生，能做到的就是：多植树，多爱护花草，防止植被破坏形成的水土流失。

我虽然不能让土

“1979年，那是一个春天……”

1979年，一阵温润而持续良久的风，吹变了这块版图——中国。每一个贫穷落后的村子，都在春风的温润吹拂下悄然生长。

“幸得这场春风携来了小村庄的发展，我们才终于可以回家了。”舅舅说。

舅舅他们那个年代，是个背井离乡的时代。

舅舅在家乡度过了他短暂的童年后不久，便开始了背井离乡的打工生活。他说，记得离开时，是一个阳光很暖的春天，燕子在梁间啁啾地鸣。他背上简陋的包，在路口与双眼噙泪的父母告别。刚拐出路口，外婆又冲上前去塞给他两三块钱，帮他把衣服的褶皱抚平……他哭了，但他还是上路了。因为在那时，青年人要不就是跟父母过着“日出而作，日落而息”的农耕生活，要不就只能走出小山村去外面打工。因为小镇那时还很落后，一个工厂也没有。

“那是我们家境颇为窘迫，父母仅靠耕田根本养不活我们姐弟四人。更别说建房在担子上又多了几笔债……”

“我借着父母给的路费，一路艰辛，终于到了‘天府之国’四川。但日子并不好过：我

新疆位于中国西北边陲，是中国五个少数民族自治区之一。面积166万平方公里，是中国陆地面积最大的省级行政区，占中国国土总面积六分之一。这次我们用半个月的时间，游玩了新疆以天山为分界的北部地区，从这次游玩中间，我真真正正地体会出了新疆就是一个字“大！”

我们先从它的土地面积说起。成都常见的高速路，大部分单边是三车道（不包括应急车道），可是新疆那边的高速路，经常看到单边五车道及以上（不包括应急车道）。每当我们的车在新疆的高速路上行驶时，就会感到特别的畅通。

大家都有在馆子里吃过面条吧？常人吃的一般都是二两，可是在新疆，连吃的最少的人起码是三两以上，甚至还可以免费加面。在新疆，装菜的盘子起码是成都的两到三倍。显然这次出去旅游我们没有经验，第一餐，我们按成都的量点新疆的菜，当我们看到一份菜的分量时，全都瞠目结舌！我们异口同声：“这是一份菜吗？我们吃得完吗？”在菜还没上齐的时候，点菜的王叔叔赶快到厨房去，把还没上的菜全都退了。退了之后，我们都还是吃不完。老板惊叹道：“这点菜还不够我一个人塞牙缝呢。你们真的吃饱了吗？”说到新疆的美食，一定要提羊肉串。成都的一串羊肉串一块肉大概只有一个弯曲的