古巴突袭

“噼里啪啦”，一声巨雷把我从美梦中惊醒。我惊恐地从床上爬起来，只见无数颗透明的“子弹”击打着近在咫尺的玻璃窗，玻璃窗上的门被这突然袭击的暴风雨肆意地摆弄着，两头乱撞。

我趴在窗边，眼睁睁地看着窗外的暴风无情地掠去一片又一片叶子；眼睁睁地看着窗外的暴雨残酷地“拷打”着花草树木。

我一出单元门，那暴风雨就热情地掀起我的伞边儿，热情地亲吻着我的额头，地上的积水渗透了我的鞋底，脚上传来凉丝丝的感觉。

我头顶上那把不堪一击的伞被吹得打卷，我无数次费劲地把它翻过来，它“哗”地一下又调皮地翻过去。我无奈了，想放弃，暴风雨却变本加厉，硬是把伞从我手里扯了过去，重重地摔在了地上。

我转过身去想追回伞，却没想到滑了一跤，我的裤子湿了大半截。我拼命地挣扎着，但可恶的雨魔却在我和伞之间隔了一块雨帘，我艰难地抓住了伞布边缘，终于一点一点地将它拽了回来。

好不容易跌跌撞撞地坐上了车，一出地下车库，暴雨瞬间就把车尘彻底冲了个干净，车前的那块玻璃，早已被裹上了一层厚厚的雨布。顿时，我感觉窗外的一切都被冲成了水，看不清任何东西，我哪见过这阵势，吓得腿都软了。我的心颤抖着，老天爷，千万不要把我

“呵呵，好搞笑呀！”我一边看着电视，一边吃着各种各样的零食。“咚咚咚”一阵敲门声响起，我不耐烦地关掉了电视，收起了零食，还小声嘀咕着：“谁呀，知不知道我在津津有味地看电视哪！”一开门却大吃一惊：什么！老师竟然来抽查了，这下可惨了！我在作业本上连一个笔画都没写。老师拿着一个哭脸印章，用它敲了敲桌子，并厉声问道：“小丽，你的作业做了没，是不是又在看电视了？”老师的这一追问，让我更加紧张了。“快回答。”我心里暗暗地想着：老师是不是有火眼金睛啊，连我之前在干嘛都能知道。“是……是的。”我战战兢兢地回答道，感觉空气突然凝固了，像死一般沉寂。过了一会儿，忽听地“啪”的一声，老师一手将一张纸拍在桌子上。然后“呯！”地关上门，失望地走了。

我突然感到屋里冷冷清清的，之前的快乐气氛完全消失得无影无踪，只留下了害怕和伤心。我一看老师拍在桌子上的纸，她是在我最喜欢的荧光纸上写的，一看就是要给我个教训。这张荧光纸上用红笔写着几个字：今天放学不做作业，在

今天上午还是晴空万里，阳光明媚。不过，这一中午的功夫，天比翻脸还要快，立马变了一个脸。

中午，我刚刚骑着单车回到了家里，这天立马暗了下来，我心里还暗暗庆幸着：幸好我回的及时，不然我又得淋成落汤鸡了。不一会儿，蚂蚁开始了搬家工程，一个接一个扛着食物排成了一条长龙。蜻蜓也飞来飞去，一会又倒立在杆子上，一会又停留在水面上。这时，天已经下起了小雨，但不一会的时间，雨变大了，只听见雨滴落在地面上的声音，形成了一段交响曲，“滴答滴答”的。在阳台上放眼望去，雨大得像雾一般，丝毫看不见雨水的存在，本以为这雨一会就会停，没想到这雨不仅越下越大，而且还不肯停。时间过得真快，就到了该上学的时间，这雨还是不停。本来骑自行车的我还是让家长接送吧，终于，雨小了一点。妈妈在我载到了学校门口，我拿着伞，一步一步的在雨里前行，终于到了班门口了，令我万幸的是我的鞋没有湿，雨一直下，我们认真地上了一节又一节的课。下课一出门外看，雨停了，树上的鸟儿也高兴地唱起了歌，到处都是湿湿的，这天果然比翻脸还要快呢。

我的中国梦，是长大后做一名老师！因为我认为老师是一个神圣而伟大的职业，是人类文明的工程师！

在历史的长河中，曾经有四大文明古国，分别是中国、古印度、古巴比伦和古埃及，它们的文明之光照亮、影响了世界。随着时代的变迁，古印度、古巴比伦和古埃及都消失在历史的洪流中，只有中华文明得到了延续和发展。其中最重要的缘由是什么呢？在这里我先卖个关子吧。

韩愈曾在《师说》中写到：师者，所以传道受业解惑也。由此可见“老师”这个职业在教书育人、传播文化和传承文明方面的重要性——如果没有老师，知识将无法传授，人类对万物的认识将会停滞；如果没有老师，各国文化无法传播，人类文明将依旧处于固步自封的状态；如果没有老师，文明的火种也无法一代代地传承下来。正因为中国的老师把希望的火种保存并一代一代地传承下来，所以历史上即使有许多战争和朝代变迁，源远流长的中华文明仍然流传至今，并在历史的机遇下不断发展。

虽然我现在还是一名小学生，距离成为老师的这个梦想还有一段距离。但是马云不是曾经说过：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”我认为只要从小树立远大的梦想，并且脚踏实地地朝着目标努力，就能实现自己的中国梦，让梦想照进现实

最近我看了一本名叫《老人与海》的书，它是出自著名作家海明威之手，《老人与海》主要讲的是一个来自古巴的老人的故事。他已经有八十几天没有捕到鱼了，他最后捉住了一只巨大的不知名的鱼，返航最近我看了一本名叫《老人与海》的书，它是出自著名作家海明威之手，《老人与海》主要讲的是一个来自古巴的老人的故事。他已经有八十几天没有捕到鱼了，他最后捉住了一只巨大的不知名的鱼，返航的时候这条鱼被鲨鱼吃掉了。即使是这样，他也不放弃，一直很乐观，在等待大鱼不动的时候，他自嘲了很久，在大鱼被鲨鱼吃掉后他没有伤心。读完了这本书，我明白了，乐观是一种生活态度。

大家说乐观的意思就是没心没肺。其实我觉得不然，乐观是对自己负责，把什么事儿都想开了，不自暴自弃，积极去面对看似困难的事情。其实乐观的人不仅有心有肺，还比别人更爱惜他们，他们知道世界还有很多美好等着他们。很生气很伤心的时候，找个阴凉的地方把气顺一下，想想自己为什么要生气，为什么要伤心。想通了就去拥抱新的自己吧，当你觉得完全不需要为某件事生气，伤心。你就已经很乐观了。

人的一生只有极少的精力。如果把它都花在生气伤心，自暴自弃当中，那岂不是很没意思，很浪费。抬头看看天，看盛开的花朵，生活原来有这么多美好的事情是值得我们去期待。在

春天来了，万物复苏，冬眠的小动物们都醒来了，连病菌都开始猖狂了。就在上周五，我们班里来了个“病菌大突袭”。

星期五的早上，我还迷迷糊糊的，妈妈就叫我起床，可是，怎么了？头和身体却不听我的使唤了，好热，好痛，好晕。妈妈摸了摸我的额头，连说：“不对，不对，发烧了。”嘴里还不停地嘀咕着：“昨天还好好的，今天怎么就发烧了呢？”在妈妈的帮助下，我穿衣，洗漱，吃饭后，立马去看医生了，觉得自己还行，我吃了药就上学去了。

到了学校后，才发现有许多同学也感冒发烧了，还有许多人在家休息没来。而那些来的人呢？一个说头疼，一个说肚子痛，又一个说难受，胡老师也忙了起来，打了一个又一个的电话，家长们也一个接一个陆陆续续地来接自己的孩子。管一溪打趣地说：“嘻嘻，我们班变成了‘病魔班级’。”这些病菌要造反了，全来欺负我们班了。为了避免传染，我也被老师“送”走了。王忆学跟我说，中午感冒发烧的人都走后，我们这一大组只剩下三个“健康勇士”了，他们是：书虫管一溪，大嘴巴王忆学和陈俊哲。

回家后，我躺在床上，难受极了。在家里

“同学们，中午时请把作业本交给班长，班长再交给我。”老师的突袭检查就恍若一道晴天霹雳在我耳边闪过。

不会吧？我昨天的作业都没写，因为以前写了都是第二天才交，为什么偏偏今天要交？完了完了，彻底完了！我还是组长！死翘翘了。怎么办？该怎么办？诚实交上去空白的本子？不可能，这样“组长宝位“就坐不住了，还有许多人是我的竞争对手！不交上去？也不行，该怎么办啊！

我，眼珠子都快瞪出来了，鼻子里喘着粗气，脸上滚烫滚烫的。

下课了，我赶紧拿出作业本，握住铅笔，写了几个字，又发现要用水笔，擦了又用水笔写，写了几个又卡住了。我东看看，西瞧瞧，生怕会被别人看到，这样，别人会告诉老师，老师就会……我不敢想象！我仿佛看到老师在向我走来，对我一顿批评，然后我被从“组长宝座”拉了下来，别人把我和老师围成一个圈，小声地在后面议论，等老师说我不再是组长时，同学们哈哈大笑……我被上课铃声给惊醒了，这声音像海啸前的惊涛骇浪一样地敲打着我的心，让我颤抖了起来。

窗外的小鸟唱起了悲伤的曲调，仿佛它也经历了什么磨难，小树被大风吹得摇摇摆摆，刚长出的叶子也被吹走了，天色渐

冬至来临，狂风突袭。宁静的夜，暴戾的风，似水柔情的月光，都夹杂在这个寒冷的冬天里……

我承受不住寒冷的折磨，不禁打了个寒颤。母亲敏锐地察觉到了些“蛛丝马迹”，缓缓地坐了起来，睁开了睡意朦胧的双眼。

天上飘来几片云，遮住了月亮。但即使如此，它也仍发出微弱穿透云层的光芒。

母亲慢慢地将手拿出来，小心翼翼地提起已被柔情如水的月光注满母爱的被子，又轻轻地放在我身上。

她那目光，似春风，似阳光，透过层层僵硬而又寒冷的空气，拂过我脸颊，让我沐浴在春风和阳光的洗礼里。它，更似月光，如水泼洒在我眼里，更泼洒在我心里，却让我感到阵阵温暖。

云，渐渐散去，一颗颗顽皮的星星正向我眨巴着眼睛，可月亮旁边的云，并未退去。

她依然不放心，从床上悄悄地下到地上，轻轻地走了出去。回来时，手里多了床被子，但我却分明看见她也打了个寒颤。

她又慢慢将被子盖在我身上，在月光的照耀下，我可以看见：她的头上又多了几根白发，眼中也显现出条条血丝，脸有些苍白。眼睛也不像以前那样深邃，只显得有些迷离……

望着她那瘦小的身影移动，却不知她又什么时候钻进被窝。但那瘦小的身影早已印在我的心中。

天空中，所有的云都已退去，月亮又发出了它温

窗外的雨滴轻轻地拍打着玻璃，弹奏出动听的音乐。我的思绪也随之飞到了两年前的那个雨天。

那年秋天的雨下得特别大，体格瘦弱的我照例没有躲过天气变冷时疾病的突袭。那节课，我的头抬不起来，只想趴桌子上睡觉。生物老师见状，立即拨妈妈的电话，电话铃嘟、嘟、嘟地响着，就是没有人接。唉！妈妈呀妈妈！我知道你上课时总不带手机的，只希望这会儿正是下课时间。我在心里祈祷着、等待着，电话还是没人接听。就在这时，我的胃里肆无忌惮地翻腾起来，一时控制不住，吐了一地。老师心疼地扶着瘦弱的我，帮我擦去嘴角的脏物。这时候，电话终于打过来了，我听到妈妈那熟悉的声音：“好的，我马上就去学校……”

雨越下越大，迷迷糊糊中，再次呕吐，我虽在温暖的教室浑身却忍不住打着寒颤。不知道过了很久，终于听到老师叫我的名字，用力地抬起头，看到窗外那个熟悉的身影：大大的肚子被橘红色的外套裹挟着，那矮小的身体，那张被风雨吹打得有点紫红的脸……妈妈正踮起脚尖焦急地往教室里搜索着，她不时地擦拭着镜片上的雨珠。我的眼睛瞬间模糊，妈妈身怀六甲，真不知那笨拙的身体怎么骑车急匆匆地赶来的。

我出来，妈妈把厚衣服和雨披穿在我身上，骑上电车在雨

快乐是什么？快乐是一杯甘醇的酒，快乐一首婉转的歌，快乐是一本精彩的书……快乐可以是世间万物，而我，认为快乐是一节难忘的课。

那天上午，晴空万里，体育课，我们高兴地在操场上打着篮球。下课了，我意犹未尽地回到了教室，正待缓口气。语文老师像突袭一样出现在教室里，留下了一句令人捉摸不透的话。“同学们，今天下午你们每人带两种水果，我们要做个游戏。”说完，像旋风一样消失了，大家惊奇不已，都在私下小声嘀咕着，会是什么游戏呢？

放学了，同学们围成一团，纷纷讨论起来，我没时间听他们瞎啰嗦，快步回到了家。可是，回到家里我就犯愁了，应该听他们讨论讨论了。思来想去，不知道该带什么好。我只好拿了几颗枣。

在我们期待的目光里，语文课开始了。语文老师说的话让我大吃一惊，什么？居然让我们不用手吃水果，没有搞错吧！不过，我立刻高兴起来，因为我带的是枣。我先用牙咬着枣把它放在桌子上，再一口吞进嘴里，津津有味，大吃特吃起来。

我扭头一看，被赵子涵的吃相吓着了，只见他一口咬着橘子皮，举到半空中，摇着脑袋，“咚”的一声，一个意想不到的情况发生了。不知怎么的，橘子从他的嘴里跳了出来，在地上打起了滚。我笑得前俯后仰&he