古慕城五常校园篇美瓷

冬天里

寒冷被孤独着

又夹杂着细细的温暖

在那没有月影的子夜里

华灯晔晔的美城前

偶尔夹杂着缕缕寒风袭来

一群不被披上时令冬装的被冷得飘落的叶儿

从豪华的美城前不顾寒风的偷袭

直接延伸到林荫小道上

这里有并排着的路灯做伴

它们庄严地站着

陪伴着这不被冷掉了的青春

灯光是温暖的颜色

寒风中摇摆着的叶子

它们笑着、相挽着

相约在华丽的美城前

在幽静的林荫小道上

彼此静坐在林子间

相互拥着、挨着守望夜的明朗

它们早已擦去了慕求的来往穿梭着繁华的眼神

就这样静静地坐着

寒冬里守候着这份简简单单的

没有杂念的观想

这份约定，如此的简单美妙

一大早，小记者们乘坐大巴驶向石狮永宁。车窗外的微风吹在脸上，暖暖的，而我们的心早已飞向了远方……

大巴在一个广场旁停了下来。映入眼帘的是一堵高高的城墙，城墙的正中间有个小拱门，拱门上方赫然写着“永宁卫”三个繁体大字。城墙上有座用红砖瓦楞砌成的楼阁。好不威武！

大家朝着城门飞奔而去，每个人都无比新奇地摸着城墙上的砖。这时，一个声音朝我们飘来：“小记者们，大家好！我是老董。我的普通话带有闽南特色的‘地瓜腔’，还请你们谅解。”董伯伯风趣的简短介绍，让我们顿时开怀大笑。

在董伯伯的讲解下，小记者们了解到：当时的中国有三大卫城——天津卫、威海卫及石狮的永宁卫。永宁古卫城建于1387年，距今已有600年多的历史，是祖国东南海岸的重要遗迹。跟着董伯伯的脚步，小记者们来到了牌楼的二层。

1940年7月16日，“轰隆”一声巨响，打破了永宁古镇的宁静。日本侵略者入侵永宁，古镇遭到残忍践踏。侵略者们冲进城里，烧杀抢掠无所不为。老百姓们四处逃窜，死的死，伤的伤，84个无辜的人被永远掩埋在了这座古城之下…&helli

斑驳的阳光透过枝丫，落在“古渡春秋”的门匾上；檀木香静静地停流在这个茶馆，时光着恋着这里的美好；门口的木雕透过现代化的透明橱窗，不失那古色古香的美感。

我轻呼出一口气，感受这里的韵味之所在……

轻吸一口，嗅到那干净的味道，已经是心旷神怡。抬脚走进了这让我感觉不到时间无情的地方。

进门，木雕向我诉这它们各自的故事。我明白它们的感慨，它们本是根，却被时光打磨成各自不同的模样，可见岁月岂止是不饶人，它也不放过世间万物。拐角，古筝与流水声应和，谱了安静的模样。竟让人不忍打破这一地的祥和，我便轻手轻脚地走过小石子路，生怕吓到了时光，让它察觉到我的到来而匆匆离去。

我走到茶楼下，静静地瞧着这茶、茶碗……直到灯光渐渐变暗，我才看见那台上的桌子，铺上了白蓝碎花儿相间的桌布，上面放着六个白瓷茶杯，一个壶，一碗茶，我忽地想起进门时旁边的那几个小包间上的门牌。我向后看去，便在幽暗的灯光下看见了“普洱”、“安溪“、“杭州。”、“汉中”几个名称，沉思着“仙毫”、“普洱

“美皆情语胜景语，美美相依醉游人”置身于墨脱，我将美化为追忆，结成纽带，系于树梢默默诉说这话不尽的美丽！

悠哉白云，飒飒清风，吹卷起耳畔的发丝拂起，放下。青灰色的卵石小径氤氲着清晨的薄雾浸湿了人们的脸颊，我踮起脚眯眼远眺，朦胧可见青葱的绿叶层层交错如绿色的倾泻渲染出浓墨重彩的一笔。我抬起手笔出照相的手势，恨不得将这墨脱美景永远保存在记忆的深处。远望，云气缭绕伴着丝丝缕缕的神秘点染了初醒的青山，如水墨泼洒蘸抹着天地精华，又似匠心雕刻细细模棱着一棱一角，在人们不觉间描绘出一幅烟波浩淼，水墨丹青之画。侧耳细听，悠悠传来“簌簌”之声在这天地间放大，回响……好似两山夹缝中迸裂而出的瀑布，水花四溅但更像那迷雾之中的不远处潺潺而过的小溪夹杂着几块卵石，携着朵朵落花与青山绿树相映成趣，散发出阵阵暗香，萦绕于青山之间……

旭日东升，雾气渐薄。我们一边打着趣一边缓缓的向前行进。抬眼望去，山的那边好似被镀了一层金边，天边的游云也穿上红衣将鱼肚儿白的天空装点成瑰丽佳人般，别具一番风情！不知不觉间，我们已走上半山腰，后背早以被汗水粘的黏腻。原先“神龙见首不见

在这六年里，校园部让我度过了许多美好的时光，校园就像我的家一样，让我在里面学习，在里面 吃饭、在里面玩耍，它给我留下来了美好的回忆。

现在，我们的校园变得越来越美丽。学校为了给我们良好的学习环境，千方百计，给校园种上了一棵棵树苗，培育了一块块草皮，建了一座座花圃。现在我们长大了，也应该为学校出分力，为学校栽上一棵树苗，为草皮浇上一盆清水，为我们的校园付岀一点努力，来保护它让它顽强生存下去。

最近，有的同学总会在小店里买些饮料带到学校里面来，也有大部分同学把瓶子随手一扔，让我们美丽的校园里花花绿绿的瓶子满地都是，有些同学看见自己身边的纸或瓶子故意装作没看见，甚至还会把它踢到别人面前，还有一些墙面都留下了同学们的黑色脚印。

同学们，校园是我们的第二个家，我们应该去珍惜它，保护它不能去破坏它，大家想一想如有十个同学去破坏，我们将会受到非常大的生活或学习上的影响，因此同学们应该做到自觉，每天问问自己有没有践踏草坪，有没有乱扔垃圾，有没有为我们的校园尽一份力，有没有给我们的小树浇一盆清水，为学校的墙上抹去污渍。

同学们，让我们一起来保护我们的校园。

大家对“五城同创”不太了解吧！我来告诉大家吧。所谓“五城同创”就是创建卫生城市、园林城市、文明城市结合起来，力争步入全省卫生城市、优秀旅游城市行列，达到全国优秀城市的标准，目的为了让民生改善，优化经济发展，保障了社会稳定，造福百姓、顺民意、得民心的大事实事。

想把这件事搞好，并不是政府的事，而是每个市民的事，没有人民，就没有国家，所以城市文明离不开人民。作为城市的一员，每个人民都有责任和义务使自己的城市更加光彩、整洁。

而我们这些小学生就更有义务了。我们是炎黄子孙，不能把文明抛到九霄云外。不要只嘴上说，而要把文明印到心中，用行动来表示一切，从身边的一些力所能及的小事做起，从这些力所能及的小事中贡献一份力量。慢慢地，这种力量就会成为大家的一种习惯。

现在随着五城同创的发展，卫生要比以前好了许多，原来许多小吃摊，弄得交通很拥堵，而且地上有很多垃圾，可现在那些小吃摊已经没有了，地上又整洁了，而且路也畅通了，人们再也不用担心因堵车而使自己上班迟到。人人都夸：“五城同创真是好，让我们过上了舒服的生活。”最近，千千万万个自愿者组成了一个队伍，在小区、公园附近打扫卫生，去掉小广告，捡垃圾，干

隔着玻璃，青花瓷的风采依旧……

这是一个元代的青花瓷，出现在元代的景德镇。元代是青花瓷发展的一个高峰，绘画装饰清秀素雅，纹饰最大特点是构图丰满，层次多而不乱。笔法以一笔点划多见，流畅有力；勾勒渲染则粗壮沉着。我不禁被眼前的美震撼了，色白花青的锦鲤跃然瓶底，瓶身描绘的牡丹韵味无穷。我伸出手，才发现，原来我和青花瓷遥不可及。我们之间，不仅隔着冰冷的玻璃，还隔着一千多年的时光。

它在岁月中，浸染了上千年，凝聚着工匠的心血，倾注了使用者的感情，它流落四方，在岁月的流逝中，属于不同的主人，都拥有不一样的故事，甚至它身上的每一道裂痕缺口，都有着独特的历史……

青花瓷，它在等待吗？

优美的曲线，流动的青色，带着我穿越……我仿佛看到，水云萌动之间依稀可见伊人白衣素袂裙带纷飞；我仿佛看到，微风中静静流淌石上的山泉溪涧，清泠透亮而又蜿蜒回环多有不尽之意。青花瓷默默等待千年，在物是人非的惆怅中延续历史，它洗尽铅华，古朴典雅，它出自尘世之手，却有超凡脱俗之美，呵。它不仅是盛物的器皿，它承载着不同的历史，物过境迁，它愈久弥香。它一声不吭，在轮回中选择了洒脱。它是古人智慧的结晶，它见证了血与火交

美，一个多么妙的字！美，一个含有赞扬和欣赏的字！美，有很多种：姿态美、相貌美、工艺美……但你注意到了校园中的美了吗？它是一个大美。在这美中，也有许多小美。它，不起眼，但这在校中莘莘学子们心中却是思想美、品德美、品质之美。如今，你已迫不及待的要去捕捉这些美镜头了吧？让我们共同去——

拼搏之美

清晨，大雾弥漫，校园中也如此。咦？怎么听到操场上有“嗒嗒”的跑步声音呢？原来是两位同学在赛跑，他们好似闪电一般，其中一个朝另外一个笑了笑：“还剩一圈儿，马上就超你。”谁知另位同学说：“想赢我，没门，冬季三项的运动员肯定是我啦！”他们两个相视一笑，加足了“马力”，拼的真是“不相上下”。此时此刻，我捕捉到了拼搏之美。这种美，是自强不息与奋发向上；这种美积极、向上、自立、自强；这种美也表示着活跃的美。望着他们渐渐远去的背影，我的心颤动了。我在心中做了个拍照的手势——“咔嚓”！

创新之美

“二百二十三点五……&rdq

我的学校是一个美丽的地方，坐落于河北省石家庄市桥西区友谊大街。我喜欢我们的校园，不仅仅是她的美丽，她的干净和整洁，更因为它有非常丰富的校园文化。

“力求进步”是我们的校训，这不仅仅是让我们记住一个词，更指导每个友谊学子的一言一行。每当我遇到挫折想要放弃的时候我会想到它；每当我遇到事情产生懒惰想法的时候我会想到它；每当我想放飞自我的时候我会想到它……“力求进步”是我终身受益的一个座右铭。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是哪个秀才在吟诗呢？仔细一看，原来是友谊学子的传统文化节目——背诵古诗。我们每个学期都会背诵25首朗朗上口的古诗，通过背诵古诗，让我们更深入的了解中国博大精深的传统文化，学到更多的传统礼仪和民族信仰。

红领巾义卖会开始了。同学们有的卖玩具，有的卖芭比娃娃，赚了不少钱，但是他们没有拿去买好吃的，而是捐给了贫困山区的小朋友。这个活动使我懂得了节俭，懂得了奉献爱心。

这就是我们丰富多彩的校园文化，你喜欢吗？

嗨，大家好，我是全世界排名第3的世界级导游——黄导游！今天我要介绍的景点是百仕达小学，首先，欢迎大家来到百仕达小学参观！

好，现在我们已经来到学校的大门，大家可以看到大门左边有一个门卫室，门卫室里一般有2到3个人值班，他们负责保护学生和老师们的安全。

现在，我们已经进入校园了，来，大家看，这里有个小图书馆，这个图书馆就是这个学校最有特色的地方了！这个图书馆里的书非常丰富，而且每隔一个学期，都会进一批新书，把旧书换掉。每次这里的小朋友进入这里，他们都会先挑一个自己喜欢的娃娃，再挑一本自己喜欢的书，躺在沙发上，哇！真舒服！

现在大家再往上看，我们前面的这栋大楼就是这个学校的唯一教学楼，这栋楼一共有四层，52个教室，虽然这个小学的教室不多，但这个小学除了语文教室和数学教室外，还有很多其他教室，比如英语教室、美术教室、音乐教室、电脑教室等。并且，这个学校也有很多树木，如果你上课累了，眼睛不舒服，你们开可以看一看窗外的树木，休息一下眼睛呢！这里的每个教室也都宽敞明亮，同学们在这里享受知识的熏陶和滋润。这里的教室外的走廊也十分独特，每个班级的墙面都展示着本班的特色，各班文化墙的取名，十分新奇有趣，有小叶子，小怪物等十分具有文化氛围的名字