古朴小院设计图

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

飒飒的秋风吹走了夏日的炎热，绿叶的梦幻，给大地披上一件金色的盛装。在家乡的四季，绮丽的景色颇多，各具特色。但我最为喜爱的，还是自家的深秋小院。

深秋的小院是芬芳的！

再小院里有一块空地。妈妈爱花，便在空地上撒下各种花的种子。春天，迎春花抽出绿叶，在温和的春风中扬起灿烂的笑脸，向人们诉说着春姑娘的讯息；夏天，活泼的牵牛花吹起了鲜艳的小喇叭，“嗒嘀嗒，嗒嘀嗒”唤醒沉睡在梦乡的人们；秋天，菊花孤傲豪迈的开在秋风萧条之中，不畏寒霜竞相开放；冬天，狂风怒号，雪花纷飞，万木都在沉睡之中，而梅花却在这冰天雪地中展示着自己优雅的风姿。

而我最为倾心的，还是菊花。院子里的菊花各色各样，又红的，白的，黄的。红的似火，黄的像金，白的如雪，朵朵菊花竞相开放，千姿百态，使人眼花缭乱，赞叹不已。这些菊花的叶子翠绿欲滴，花朵很大。那绸缎般的花瓣，有的向上卷曲，有的向侧面舒展，各具特色，婀娜多姿。菊花的美不仅在于外表，更在于它不畏寒霜，孤傲自开的精神，这点是其他花所攀比不起的。

深秋的小院是梦幻的！

在院子的西边挺立着我六岁时栽的一棵果树，秋风吹过，树叶纷纷落下。有的似蝴蝶翩翩起舞，有的宛若黄莺展翅飞翔，有的较大的叶子落下来，就像下金子雨。还记得上个礼拜妹妹见

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。

随着现代社会的发展，我们的生活水平也逐渐提高，设计这一个的词汇也渐渐映入我们的眼帘。从电炉丝到电饭煲，再到电冰箱，电热毯，设计无时无刻改变着我们的生活。那么什么是设计呢？

设计，通俗的来说就是把自己的创新思想融入到器物当中，使他们更富有艺术性和概念性，从而让使用者感到心情愉快和舒适，让我们的生活更加美好。

记得一篇古文曾这样说：“天有时，地有气，材有美，工有巧。合此四者，然后可以为良。”这句话把一个器物应有的特点充分的概括了出来。其中，“工有巧”则体现了技术的重要性。正因为有了设计，一些创造性的想法才可以实现。

比如说在19世纪初，各个国家有着各个国家的建筑风格：欧洲的古典建筑，中国的四合院，日本的茶院，都代表了各个民族的精华。但在现在，几乎所有人都住在了统一的“方盒子”里。由此可以看出，设计影响广泛而深远。

尽管设计是有创造性而奇特的，但他的根本目的是为人们服务，所以说，设计还是是一个物品价值最大化和商品属性最具创造力的一个工业技术。

设计改变生活，也能改变世界，在这个多元的地球中，设计是我们最好的朋友。

姥姥家有个一小院子，伴我一起长大。

四岁时，姥姥抱着我，在小院里摘红红的石榴吃，我指着匆匆的蚂蚁，问，它们是不是也想吃石榴，姥姥笑了，将剥好的石榴粒塞进我的嘴里，我也笑了，甜甜地吃着石榴。

六岁时，我在台阶上蹲着，帮姥姥在菜地里拔草，将那些偷“东西”的“坏家伙”根根拔去，然后掐一朵韭花，放进嘴里，顿时一股清香弥漫。院子外的月季已经谢了，花瓣儿被风吹走，吹到熊猫兔子的笼子里，兔子嗅了嗅，任凭它在那儿，就当是铁笼子的装饰品吧。夕阳西下，到渲染出几分忧伤之感。

八岁时，姑姥姥和小表妹来到姥姥家做客，我独自在小院子里“吊秋千”，悲剧发生了——绳子断了，我十分郁闷地脸朝下摔到地上，毁了容，姥爷急忙把我扶起来，送进了医院。看着姥爷焦急的面容，一直没有落下的泪水终是滑下脸颊，而脸上的疼痛也已麻木。在家里，涂了几个月的芦荟胶才慢慢好起来，出门去超市，总有些异样的眼神看着我，可我却丝毫不觉得难为情，因为这将好未好的疤痕里，蕴含着一种美好的东西。

十岁时，我坐在小凳子上，捧着课本，大声朗读，越读越舒畅，直到空气里的温度开始上升，才停下来。搬来梯子，摘几颗红宝石似的葡萄放进嘴里

有人喜欢冬天的西湖，有人喜欢秋天的小兴安岭，而我却喜欢我家小院的四季。

春天，万物复苏，春色满园，小草从泥土里钻了出来，好奇地观赏着这美丽的景色。小院里各种大树抽出新的枝芽。柳树姑娘是“树中美人”，瞧！那美丽的长头发犹如一道道绿绿的瀑布，让我想起了贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。远处，花儿正在比赛，快来瞧瞧！花的种类真多，就像天上的星星数不尽。红的如火、白的如雪、粉的像霞、黄的赛金，美丽极了。阵阵芳香扑鼻而来，一定会令你陶醉其中。

夏天，绿树成荫，荷叶满池，小院的中心是一个水池，里面开满了荷花，这些荷花“出淤泥而不染 ，濯清涟而不妖”。它们在水池里跳着美丽的舞步。荷叶圆圆的，绿油油的。青蛙蹲在荷叶上，正在用它那又长又红的舌头捉蚊子呢！

秋天，秋高气爽，天高气清，迈着轻盈的步伐，来到了小院。银杏叶离开了树妈妈的怀抱，荡荡悠悠地飘落下来，像一把把金黄色的小扇子，扇走了夏天的炎热。枫树也离开了树妈妈的怀抱，红红的枫叶邮来了秋天的凉爽。桂花也开了花，香味飘得满街满院都是。

冬天，银装素裹，鹅毛般的大雪，慢悠悠地飘下来。梅花抵挡着大雪，顽强地盛开着，让我想起了王安石的《

当你徜徉与街头，那一排排整齐且富有创意的房屋，是否会令你惊奇？当你拿起手机，那一个个令人身心愉悦的app，是否让你赞美？当你……生活中，时时刻刻都在变化着，主导这些变化的人，就是设计师。

设计师的力量，在于设计；而设计的力量，在于创新。在我们的生活中，一块儿不起眼的木板，几个螺丝钉，仿佛是废物，是垃圾。可是在设计师手中，他们会将它变为一个板凳，一把小木枪，一幅雕刻作品。是的，设计的魅力在于变废为宝，设计的魅力，在于将不可能成为可能，设计的魅力，在于将便在于将平凡变为艺术，将万物设计为艺术！

但是，设计也应有个前提，在物品在物品基本属性之下不变的情况下，进行设计，才是有用的设计。如果一个简易的木板凳，经设技师设计后，不能坐，只可观察，那么这种设计又有什么用处呢？俗话说，万物皆有本。如果失去了本，再华丽的外表，也只能是浮夸了。

设计的另外一个优点，是装点了我们的生活，比如一个普通书架如果只是单调的漆成黑白两色，那么读书的兴趣是否会大打折扣呢？但是如果将它漆成另外几种光鲜亮丽的颜色，再用一些物件点缀，那么我们再次看到他时，是否会激发我们读书的兴趣呢？其实设计非常重要，它改变了我们的生活，因他，我们的生活充满乐趣，因他，我们的生

【泡泡图】

曹佳佳

我的语文老师可不像普通的老师那样天天读、天天背。来看看我老师出的奇形怪状的妙招吧！

我的老师教了我们许多有趣的妙招，但是我最喜欢的就是泡泡图。泡泡图是一个小圆圈，有各种各样的形状，圆形、心形、方形、三角形……先在第一个空里填上一个难写的字，比如观察的察，再画一条横线，然后画个空，直到写完这个字就可以了。当我学会了这种方法时，我高兴的不得了！

泡泡图还有一种方法，把两个或者三个分不清的字画在一起。像低和底这样的，把字写在泡泡里，接着写偏旁，再写剩下的，我心想：“我怎么样才能记住这个字呢？对了，我把单人换成广字头，不就记住了吗？”我真是太聪明了。泡泡图真像羊肉串，又像冰糖葫芦，还像一粒粒白色的小米，说得我都流口水了，真是个大馋猫！我心里有一只欢快的小鸟在唱歌！

哈哈！泡泡图的用处太多了，说也说不完。它既能帮我们记住难写的字，也能记住我们分不清的字。泡泡图真是太有意思了！以后我再也不用怕有错别字了！

【泡泡图】

徐振阳

我们语文老师太聪明了！什么办法都能想出来。老师教我们如何画泡泡图。

老师先画几个泡泡图，让我们先看着怎么画。突然有几个同学看不懂，语文老师双手捧着肚子，蹲在讲桌底下，语文老师差点

我的家乡灵山村坐落在黄山市徽州区呈坎镇北面的灵金山上，她是一个古朴秀丽的小山村，整个小村庄环绕在丰溪的两岸，顺溪就势，山环水绕，流水潺潺，别有一番情趣。

出呈坎镇北面，沿着曲曲折折的旅游公路盘山而上，大约四公里就到灵山村了。走过村口斑驳古朴的石拱桥——灵阳桥，穿过村头高大古拙的翰院石坊，沿溪而上的是一条全部由粗麻花岗岩石板铺成的小街——凤凰街，这是条临溪伴屋的水街，长不过三四里，沿着丰溪修建而成，街边一幢幢古色古香的老房子鳞次栉比，临溪而建，每隔一段路就有一些跨溪而建的小石桥，把街两边隔溪相望的房子连接起来。穿村而过的丰溪宽不过两三米，溪两边全部是由花岗岩石砌成的高一丈左右石壁，由于山涧的落差大，于是每隔数十米就用岩石筑成一道堤坝来缓冲水势，蓄积用水，溪边还有许多用长石板条嵌在石壁上修成的石阶，可以让人们下到溪中浣洗衣物。美丽的丰溪有时瀑布飞泻，水声震耳，有时水清流缓，丁当作响，随着季节的变化，演奏着各种美妙动听的乐曲。每次回到老家，看到这长长的水街我都不由得赞叹：我们的祖先是多么勤劳，多么有智慧啊！

灵山村后的灵金山上还有一大奇观，那就是人们常说“不信人间阴阳事，但看灵山鬼点灯&rdq