古琴弹琴坐姿
“古琴弹琴坐姿”相关的作文有哪些?“古琴弹琴坐姿”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“古琴弹琴坐姿”相关作文大全或资料大全,欢迎大家分享。
练习坐姿作文600字
哇塞,你知道吗?在上个星期天下午,我明白了忍耐的重要性以及学会了忍耐。
开始写作文,老师帮我们调整好坐姿后,我心想:我这一次一定要挺直腰坚持到最后,不能驼背了!
可是,我写着写着,感到一阵腰酸,我看了看身边的同学,他已经完全把背驼了下来,像老师之前说的“虾公”一样。我有一些想笑,可却没有发现我和他都像一只虾公一样,坨着背。
老师过来了,我心里偷偷地笑,心想:老师一定是来治一治这一只“虾公”的!可万万没有想到,我身旁的那一位“虾公”在老师走过来之前就重新挺直了腰板。老师向我走过来时,我才发现我驼背了,心里那一个紧张呀,就像一只可爱的小鸭子,掉入了猫的世界,然后被猫温柔地摸着,就怕在下一秒,猫就会张开血盆大口把小鸭子吃掉一样。同时,我心里很懊悔,明明不是说了要一直坚持到最后吗?怎么就驼背了?
等老师重新调整好后,我下定了决心,心想:这次绝不能驼背了!再等一次腰酸时,我坚持了下来。就像一位攀岩的人在万丈高的悬崖上攀岩,尽管很累很难受也不能放松,因为一放松,就会掉下万丈深渊,摔一个粉身碎骨。时间一分一秒的过去,在我看来有一个世纪那么长,突然一滴豆大的汗珠滴了下来,我丝毫不理会,继续写。
弹琴作文600字
我曾经一度非常讨厌弹钢琴。
每天要在一个黑不隆咚的大东西前坐30分钟,甚至更久,对于好动的我来说,实在是一种折磨。
"不想弹,也要坚持下去,都已经学了这么久了。"这是妈妈对我说的话。
世界上事情的循环分恶性循环和良性循环两种,弹琴也是如此。你越练,弹得越好,就更愿意练,你越不练,弹得越差,就更不愿意练了。我就是属于恶性循环的那一种。我每天练的都是从前的一些简单的旧曲子,我不愿意挑战新的高度,甚至不愿意弹,对我来说,钢琴是我的敌人,我仇恨它,厌恶它,它给我的感觉只有枯燥和乏味。而妈妈,只要我坐在钢琴前,有琴声,就满意了,不管我弹的什么。
也不知从什么时候起,我开始换个角度面对钢琴,乐观的,积极的。我尝试挑战有难度的曲子,肯花时间去练,越练越开心,越练越想练,钢琴不再是我的敌人,而是我的知己。我不再厌恶它,仇恨它,而是喜欢它,感激它,它带给我的不再是枯燥、乏味,而是放松与享受,心烦的时候弹一曲,心好像被洗过一样!
我明白,这是我的心态发生改变的结果,我想,生活也不过如此。
如果我们能以乐观的心态看待这个世界,这个世界也会带给我们快乐,反之,如果我们以消沉的心态看待这个世界,这个世界带给我们的也是伤心。请你试一试,对同学的态度是友善的,遇到问题迎难而上,而不是
关于坐姿的作文600字
你知道吗?上次作文课,老师居然请我当了坐姿小班长,我十分兴奋。从中我体会到主动这种美好的品质。它应该永远陪伴我们的,而且是陪伴我们一生的。我们必须养成主动这种良好的品质。
上星期日那节课,老师莫名其妙让我当坐姿小班长。刚开始时,我非常害怕,还有一点儿羞涩的。
老师叫我时刻观察同学们的坐姿,我便变得十分认真、警惕。写5分钟,看1分钟,如有人坐姿不端正,我便大声提醒他,并out掉一个小印章。out谁,谁也不叫,只有王悦琛一个人叫得响彻云霄,我out一个他叫十下,管发言不举手记录的班长一下子out掉了十个。哈哈!
后来,在写作文时,他们渐渐全部都坐的东倒西歪,弯腰驼背,一个个都像小老太太,男孩子们像喝醉了一样,一个个都用手捂住头。
我不厌其烦的一个个点名:王悦琛,你的背,张英俊,你的head!
不一会儿,他们都好了,我觉得我好像是一个大将,正在训练一队精英战士,好像不久后,我们便要上战场去与敌军交战一样。
这种想法已经在我脑海里辗转多时了。
后来呢,这节课下课了,理所当然,我的任务也干完了。
Yes!解放!后来得到了老师的赞扬。后来他们都跑了,只有我一个人留下来帮老师整理教室,后来老师先奖励我12个印章,又奖了我8个!Yes!不知道今天是什么好运气呢!我居然这么走
弹琴月作文400字
七月份——弹琴月,除了弹琴我几乎想不到别的重要事情。即使有,也比不上弹琴的艰苦。
你暑假早上几点起床?8点?9点?或是10点?我可不能这么迟起床。迟到了,可是要多练半小时琴的。如果你迟到了1秒,换来的也是半小时的辛苦练琴。
什么?你在家练琴不认真?在我们这边,稍有一点松懈……“今天别吃午饭了!给我练!”你就只能眼巴巴地看着他们的美味佳肴流口水了。
要是你还敢在练琴时玩手机,等着你的将是太阳下的“严厉拷问”。直到你认错了,才能回去练琴。
如果你认为处罚的方法只有这几种,那就是你太单纯了。午睡不睡觉?“别躺了,练琴去。”午饭吃得太慢?“别吃了,练琴去。”没达到进度?“祝你留校留得愉快。”上厕所拖拉不出来?“再不出来把厕所门锁了。”多次留校?“拍照发家长,再上‘光荣榜’。”不听老师话?“家长校长都过来……”
虽然七月份已经过去了,但痛苦已经漫延到了八月份。还好,明天考
关于坐姿的作文400字
你知不知道,坐姿是人的第二张脸。但它是一件很难的事情,所以我们一定要忍耐。
周三,我跳完舞就回家做作业了。我一到家就极不情愿地坐好坐姿去写作业了!坐着坐着我就累了!当时我的心里有一位天使让我忍耐,还说坚持就是胜利。在我的心里还有一位魔鬼让我放弃,还说坚持就会失败。我的内心就像回到了中国还没成立的时候:在打仗!我生气了,就自言自语地说行了,行了,天使和恶魔你们别打了,我都快被你们打成“脑震荡”了!我一定会听从天使的话!魔鬼你不要再用花言巧语来欺骗我了!我感觉魔鬼在给我做“软骨术”似的,所以我就握紧拳头,用力打自己。我发现不管用,于是我又去掐自己,终于管用了,我终于回到自己的世界了!俗话说:坚持是成功的开始!我相信自己一定可以永远打败恶魔的!
只要我们将坐姿培养成一种习惯,之后我们不但可以和眼镜说再见,还可以让自己变得有气质呢!你们说是不是很好呢?
每天,我都会忍耐,让自己做到了不被提醒!我真感谢我的作文杨老师创造这个活动!也很感谢爸爸,因为他每天都要“目不转睛”地盯着我!
我知道了,只要你坐姿端正,你就会变得有气质!让我们一起行动吧!
我爱古琴作文700字
每个人多多少少都会喜欢一些乐器,而我喜欢的是古琴。要问我为何会喜欢古琴,那就要从那个夏季说起了。
夏天来临了,天变得越来越热,为了避光,我坐在树下看书,正看得入神时,一阵清风吹来,细听,又不像是清风,反倒像某一种乐器的声音。我连忙放下书,去寻找声音的来处,走着走着,走到一户人家的门口,主人正在里面弹着琴,我这才明白那声音原来是琴声。因为怕惊扰了主人,我就一直没有吭声。一首终了,我还仍然沉醉不已,无法自拔,直到主人问我你为什么在这儿,我老实的答道,是你的琴声吸引我来了。听了我的回答,主人不禁笑问道,我的琴声津如此好听吗?我点头,他又问:“你为什么觉得好听?”我说:“你把这首曲子的忧伤弹得淋漓尽致,让人不禁着迷。”听了我的回答,他若有所思道,我不明的看着他,忽然隐约听他说:“那我教你弹这首曲子可好?”听他这么说,我可是求之不得,连考虑都没考虑一下,就答应了。
自那一天起,我闲着就来这里学琴。开始,弹的极是不好,不过,经过我的一番苦练,原来能吓死一只小鸟的琴声也越发变得动听起来。连一向不夸我的古琴老师都赞起我来,开始我不信自己会弹得如此好,一天要问古琴老师好几遍,我真的弹得如此好听
弹琴的少年作文500字
在我家的对面,有一户人家,不论白天、夜晚,总能听见一位弹琴的人在不知疲倦地弹琴。有时,我在家中喝茶,那优美的音乐——“叮咚!叮咚!叮叮咚!”便传到我的耳朵边了。
春天的雷可烦心啦,当我看书、喝茶时,总会被春雷烦得静不下心来。但是,正当我生闷气的时候,对面一阵优美的琴声——“叮咚!叮咚!叮叮咚!”让我心旷神怡,让我忘记烦恼。
我总是在想,这个弹琴的人是谁呢?
夏天的中午,太阳火辣辣的,屋子里热气冲天,几乎人人都会到树下、公园里去乘凉。可是,当我在街上闲逛的时候,还是可以听到从那一个窗户中传出的琴声——“叮咚!叮咚!叮叮咚!”
我在公园里走着,听着,想着,敬佩这个弹琴的人。
秋天的夜中,是异常的安静,此时,我正在床上数着星星——我睡不着觉。可是,耳边又会传来那优美的琴声——“叮咚!叮咚!叮叮咚!”让我很快的进入梦乡。
日子过得飞快,一转眼的功夫,一年就过去了,可是那个琴声从未停过。
春节到了,我决定去对面串个门。
我走出家门,敲响了对面的门。&ld
我的弹琴之路作文
在我读二年级的时候,我便开始学弹钢琴,在这弹琴的道路上,我收获了快乐、艰辛和成功。
至于我为什么要学习弹钢琴,那是因为在一次音乐会上,美妙的琴声像春风一样拂过我的心田,让我从此迷上了它。
在我的弹琴之路上,有件事一直让我记忆犹新。那次是我准备考钢琴五级,我认真地练习,可总有地方喜欢弹错,这使我的自信心大大减弱。我心想:这该怎么办啊?按这样的水平去考级,最多也只能得一个“良”。妈妈好像知道了我的心事,对我说:“你呀,既然有几个地方总是喜欢弹错,那就应该加强练习,要不你在这干着急有什么用呢?”
我坐上了钢琴椅,在心里多自己大声说:“加油,加油!”我弹起了这首美妙的曲子,想要将它完美的诠释,虽前半部分弹的都很流畅,但一到了那几个喜欢弹错的地方,我又开始变得手忙脚乱起来,以至于连后面一部分都弹的一团糟。我的心情跌到了低谷。这时,耳旁响起了妈妈的声音:“你一定要知道,弹琴时要心平气和,哪能像你这样,只想着怎么把曲子快点弹完,这样弹当然会出现一些不必要的错误。记住,弹琴时一定要心平气和!”
我重新坐上了钢琴椅,调整好心态,用手轻抚着钢琴。这次,妈妈的话似乎产生了魔力,
学弹琴作文700字
古语说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”那次弹琴,让我彻底明白了这句话的含义。
那是暑假的一天,我和往常一样去兴趣班练琴。下课后,老师让我回去之后练熟一首曲子,下次来了要比比谁弹得好,我瞟了一眼书,心想:这首曲子这么简单,谁不会弹,还用练?我边想边收拾书包回家了。
回到家,我拿出书打算弹一遍就过去了,可是,一遍弹完之后我却很烦、很愤怒:我弹的曲子就像一支快挤完的牙膏,很费力地往外一点一点挤,听着太难受了。而且一颗颗豆大的汗珠也在我眼边划过,委屈、无助莫名袭来,我想要哭,恨不得把书撕了,好歹我也学了两个月的琴了吧,竟然弹成这样,真是气死我了!一下午,我都对着这张乐谱生闷气。
生气归生气,曲子还得练,要不怎么交差,好歹我也是老师们眼中的好学生。文化课从来不曾难住过我,我能在这张曲谱面前退缩吗?老师经常教育我:吃得苦中苦,方得甜中甜,哪有不劳而获的道理?父母工作不辛苦吗,哪一个成功人士不曾经艰辛,他们也曾无助过啊,可他们都坚持了下去,最终取得了成功。于是,我强忍泪水,告诉自己要坚持!
练吧!想到这里,我调整好自己的心态,坐在琴前开始练习。
经过我的不断练习,终于把这首曲子弹流畅了。
再去上课时,我带着胜利者的微笑来弹奏这首曲子,
弹琴作文800字
在我的眼中,它是高雅的,弹它的人会陶醉,慢慢去喜爱它,最后和它成为亲人无法分离。它就是钢琴,我第一次和它见面,就被它吸引了,摸上琴键,想要永远拥有它,学习它。
记得在幼儿园,一次放学的时候,我偶然走过学校的琴房,看见里面有一个大姐姐在练琴。她面带微笑,眼睛直盯着琴键和手指。听着优美的乐曲,我陶醉了,看着她的身体顺着乐曲的强弱忽高忽低,我不由得走近细听。看着她弹,我也好想坐上那琴凳,弹起那钢琴!
我回家后,便把我的想法告诉了妈妈。妈妈先是不同意,皱着眉头说:“一个乐器,你不去花费精力和时间,是永远弹不好的!”
后来有一天,老师让我选学钢琴和画画,我毫不思考地说:“钢琴!”
可第二天,老师温柔地告诉我:“嘉嘉,钢琴老师说你的手指不行!弹不了钢琴!”
这句话像是一把剑,穿透了我的身体。
可我每天请求妈妈,因为我就是喜欢钢琴,不愿放弃我的梦想。在我的请求下,有一天妈妈终于同意了!
一开始,我只是在幼儿园练练,其他时间都没练,因为家里没买钢琴。妈妈起先以为我只是弹弹玩,没把它当真,觉得我幼儿园结束了就不会弹了。可我一直当真,一直认真对待每一节钢琴课。
后来,又在我无数次的请求下,妈妈终于给我买了钢