古琴曲 成公亮 水

千万溪流汇聚成大海，爱放在手心跟我来。

——题记

从很小很小的时候起我就喜欢看书，在书的引导下初次认识了“梦想”这个词，也在心里开始酝酿梦想的种子。

读小学的时候梦想很多，什么演员啦、模特啦、老板啦，都是一些从电视上看来的职业，本来没有多大决心，时间一长就那么自自然然地丢掉了。

初中有很长一段时间认真地考虑过要当作家。其实真要是位有脾性的作家，倒也说不准能像鲁迅先生当个拿笔的战士，痛斥黑暗社会。不过我没有杀人的愿望，社会也不再黑暗。于是，当作家的梦也算是暂时放下。但自那时起像鲁迅先生这样的先锋文人学习的精神却是再未抛掉。

高中紧张的课程开始了。似是作为高中新生，同学们还觉得很新鲜，都干劲十足，忙乎乎的。直到有一天，我们上了心理课。课上老师问：“请问哪些同学拟定了短期内的目标并正在付诸行动实现它们？”一阵沉默。老师再问：“那么有哪些同学已经决定自己理想的大学，收集了有关大学的各种资料？”还是沉默。老师又问：“有哪位同学对于自己坐在这里接受教育是为了什么有自己的答案？”依然是沉默！

那一堂课后，我的心久久不能平静，老师的问题反复在脑海回荡，

每个人多多少少都会喜欢一些乐器，而我喜欢的是古琴。要问我为何会喜欢古琴，那就要从那个夏季说起了。

夏天来临了，天变得越来越热，为了避光，我坐在树下看书，正看得入神时，一阵清风吹来，细听，又不像是清风，反倒像某一种乐器的声音。我连忙放下书，去寻找声音的来处，走着走着，走到一户人家的门口，主人正在里面弹着琴，我这才明白那声音原来是琴声。因为怕惊扰了主人，我就一直没有吭声。一首终了，我还仍然沉醉不已，无法自拔，直到主人问我你为什么在这儿，我老实的答道，是你的琴声吸引我来了。听了我的回答，主人不禁笑问道，我的琴声津如此好听吗？我点头，他又问：“你为什么觉得好听？”我说：“你把这首曲子的忧伤弹得淋漓尽致，让人不禁着迷。”听了我的回答，他若有所思道，我不明的看着他，忽然隐约听他说：“那我教你弹这首曲子可好？”听他这么说，我可是求之不得，连考虑都没考虑一下，就答应了。

自那一天起，我闲着就来这里学琴。开始，弹的极是不好，不过，经过我的一番苦练，原来能吓死一只小鸟的琴声也越发变得动听起来。连一向不夸我的古琴老师都赞起我来，开始我不信自己会弹得如此好，一天要问古琴老师好几遍，我真的弹得如此好听

我爱家中的古琴，爱它那优美的声音，爱它那琴盒上美丽的花纹，爱它那散发的檀木的香味，更爱它给我带来的心灵洗涤。

初识古琴，那是在一年级。那天下午老师给同学们发了一张学习古琴的报名表。不知为什么，我对古琴一见钟情，一定要报名参加。

经过妈妈同意，第二天一早，我就找到老师，将报名表交给了她。老师见我要参加古琴学习，显然大吃一惊，问了一句：“你确定要参加吗？”

面对老师的疑问，我有点丈二和尚摸不着头脑，疑惑地说：“对呀，怎么啦？”老师愣了几秒，还是将我的表格交给了培训班的老师。

当天下午，我就去参加古琴培训班的入学测试，到了指定地点，轮到我大吃一惊了：来的都是女同学！这是怎么回事？难道古琴不是男同学可以学习的乐器？

最后我发现，吃惊的人，还有为我们测试的老师。这时，我才明白，原来这个古琴学习，很少有男生的。虽然如此，出于对古琴的爱，我还是勇敢地面对测试老师，希望成为唯一的但是最优秀的一个。

回到班级，同学们对我简直像稀有动物，各种疑问和稀奇古怪的问题，问得我不知所措。幸好，我心中已经有了一个坚强的信念，没有因此而放弃，而是深深地爱上了古琴。

转眼四年过去了，在很多人疑惑或者好奇的目光中，我已经是个小小演奏家，参加过不

听说班上新转来个学生，同学们议论纷纷：这女孩长什么样？成绩好吗？性格开朗吗？整个教室像是塞满了一群小鸟，叽叽喳喳说个不停。

只听“吱嘎”一声，教师的门开了，太阳光斜照在一个瘦瘦小小的身影上——她就是新同学。她扎着的两束的麻花辫子垂在窄窄的双肩上，一双黑眼睛骨碌地转着，黑黑的皮肤外套着与她身材不符的衣裤。她感受到我们炽热的眼光，红了脸，用极细小地声音介绍了自己，新同学叫小雨。

大家对这个土里土气的小雨都没有好感包括我在内，可好巧的老师居然把小雨安排到我身边的座位。本来一人独占两个座位的生活好不快活，可小雨一来，就破坏了我的心情。坐在她身边，很不舒服，老师讲课也没在听，因为我一直在想整她的点子，为我失去的“美好生活”报仇。于是，我的复仇计划就此展开：将在扫地捉来的虫子放在她的文具盒里，往她椅子上倒上些水，将她用得已经很短的铅笔弄断……不仅如此，同学们也相继欺负她，将班里的脏活累活都交给她干。可是小雨却从来没有怨言，也从来没有哭过。我很好奇，她到底有多么强大的内心，于是放学就偷偷跟着她。她走的路于我而言是非常的陌生，狭窄的羊肠小道，上面也布满了碎石和杂草

一个周日的早晨，读大班的亮亮在家里看书。妈妈走过来对亮亮说：“亮亮，你在家乖乖的，我去超市买点好吃的水果。”说完妈妈就出去了。

亮亮看了一会儿书，就不耐烦了，他跑到玩具柜里找出两样玩具。他先玩皮球，东踢一脚，西踢一脚，把整个房子弄得乱七八糟。然后他又拿起他最喜欢的飞机，抱在怀里玩。这时候，“叮咚叮咚”门铃响了起来，他赶紧跑下楼去开门。妈妈回来了，她把各种各样的水果放在桌子上，看的亮亮直流口水。

他趁妈妈不注意的时候，用他那又脏又黑的小手，偷偷地拿了一个苹果，直接往嘴里塞。

到了晚上，亮亮脱下一件件衣服，躺在床上认认真真的看书。忽然，他觉得肚子特别痛，在床上直打滚，痛得他哇哇大叫。

妈妈听见了，赶紧把亮亮抱到了医院里。经过医生阿姨的治疗，亮亮很快就好了起来。医生阿姨用手指着亮亮的手说：“小朋友，你千万不要不洗手就去吃东西，不然的话，一个个小细菌在你的肚子里跳来跳去，互相打架，你又要生病了。”亮亮低着头后悔地说：“我再也不会不洗手了，不然就吃不到好吃的东西了，又要被这些坏细菌给欺负了。”

仓颉造字，文明由此开启。文字连在一起，可以形成一个表达一件事的句子；句子连在一起，又可以变成表达情感和隐秘思想的诗。

而我，是极喜欢品味文字，咀嚼文字的。捧一卷诸子史籍，如啜饮清远的清茗，品香远而悠长的琼浆。万卷古今消今日，一窗昏晓送流年。品一品发黄的纸卷中所散发着的千年醇香，它是那么令人怦然心动，且沉且醉。

关于读书，我应是有一些发言权的。自小就爱看带拼音的故事书，长大看起国内外名著。幼时翻阅家中所有藏书，许多连字都认不全，当然是一知半解地。长大后重读，收货的是全新的见解和感知。

从《安徒生童话》，到王尔德和泰戈尔的诗集，书籍陪伴我的岁月悠长，见证了我的青涩与成长。书籍于我，是从不离弃的挚友，是谆谆善诱的恩师。我只向它索取，只为它提供安置地，它却可以毫无怨言地等待我再度拿起它的那一刻。

我一直认为，市场上售卖的东西都有贬值的一天，它们受到的追捧只是暂时的，再风光也不过昙花一现。但书籍则不会，它的价值是越久越高。尽管它无法带给人们直接利益，它给人的智益与启迪却是无价的。且书籍不会挑人，皇帝可以阅读的书，乞丐也可以。它最大的妙处在于不同阶级、不同身份的读者，都能从中体会出别样滋味，造成了”一千个人眼里有一千个哈姆雷特”的现象，正

狗，是人类的好朋友，当你带它回家的那一刻，它就会渐渐地围着你，缠着你。

最近我迷上了一部电影，也是当年风靡的一部治愈电影——《忠犬八公》。这部电影是根据日本的真实故事而改编的。讲述了一条秋田犬——八公对主人忠心耿耿的故事。八公被美国的一位教授在火车站捡到。八公和教授关系很好，它每天都在火车站边的公园等待着教授回家。

一只小小的狗，就因为被教授见到后而那么乖巧，因为它知道教授是它的救命恩人。最后教授因病去世，八公一等就是九年……

九年，对我们来说不过是生命里的十分之一，而对于小狗，则是它们生命的十分之九。主人死了，还在房前死守九年。它相信，相信教授会回来找它的。这是八公对主人的信任，对主人的感恩。

我的人生一定是不可能和八公一样，但我肯定会“滴水之恩，涌泉相报”。前阵子，我看见一条新闻：一只俄罗斯犬在主人去世后在医院整整蹲守了12年。无论是这只小狗，还是八公，都有一颗感恩的心，要知道，感恩是可以温暖人心的。连动物都知道感恩，人类怎么可能不知道？那些不会感恩的人啊，不会感到羞耻吗？

八公慢慢地，缓缓地进入了长眠，：“八公，嘿！八公，来这儿！&rd

外婆家的前面有座猫公山——因为山的样子很像一只猫趴在那里，所以就叫做猫公山。

猫公山上一年四季景色宜人，各不相同，让我流连忘返。

春姑娘来了，她帮山上的树木换上了浅绿色的新装，把小草弟弟叫了出来，还把小溪的冰雪融化了。下雨了，雨点就像一位音乐家，有节奏的拍打着密密的叶子，奏出好听的音乐；太阳出来了，当那阳光透射进密密层层的叶子里，一丝丝阳光洒到地上，那时，地上简直就是一个天然的舞厅。

夏姐姐来了，树木穿上了深绿色的T恤，一阵风拂过，树叶便沙沙的响了起来，小草和小花在下面静静的伴舞它们几个组成了个乐团。几棵老松树下“站着”几棵小松树，在那儿乘凉最合适不过了。

秋妹妹来了，她可顽皮了，她拿着一根神奇的法杖，把满山的树叶变成了红色，但她觉得都是红色太单调，又把松树变回了绿色。

冬爷爷来了，他给满山的树木穿上了厚厚的白棉袄。远远望去，就像一只大大的白猫趴在那笑眯眯的望着你。

猫公山上一年四季都是那么美。我爱美丽的猫公山。

谁都看见过水，

不用说你和我了。

但是当春天到来的时候，

水可以帮助花草树木快速地成长。

谁都看见过水，

不用说我和你了。

但是当夏天到来的时候，

水可以帮助人们解暑消热。

谁都看见过水，

不用说你和我了。

但是当秋天到来的时候，

水可以孕育鱼虾。

谁都看见过水，

不用说我和你了。

但是当冬天到来的时候，

水流进了暖气片里，可以帮我们取暖。

郑东新区康平路第二小学四二班 李亲亲

这次海口度假，妈妈不仅带我游览了许多自然景观之地，也带我参观了不少人文历史为主的景点，譬如“五公祠”就是其中之一。

“五公祠”处于海口市郊，是一组古建筑群的总称。它是为纪念唐、宋两代被贬到海南岛的五位历史名臣而建，他们分别是唐代的李德裕，宋代的李纲、赵鼎、李光、胡铨。

“五公祠”内另有一处“苏公祠”，是后人为纪念苏东坡先生修建的。原来，东坡先生当年也被贬到过海南。

踏进祠内，树木蓊郁，流水潺潺，环境幽雅，加上古香古色的楼宇建筑，好一处得天独厚的自然景观之地。但我的兴致不全然在此，我更感兴趣的是听导游阿姨跟我们解说的关于那些历史名臣的生平事迹。其中“李纲”和“苏东坡”给我的印象最深。

李纲，宋代抗金名臣，民族英雄。因投降派的排斥和诬陷，被当朝贬到海南万宁。本以为“经年不赴贬所”，长途跋涉中，李纲病倒。便在东山岭一处道观内休憩七日祈福。道长称其不久后必逢凶化吉，前途不可限量。最后真的迎来了机会，李刚被朝廷赦免，官复原职，回到朝廷后被委以重任。因对这段日子不忘怀，怀念在东山岭的日子，就经常和