古琴音位记忆窍门

今天，老师在黑板上写了1至9个数字，并且在每个数字下面分别写下了一些物体的名称：1是树，2是鸭子，3是金字塔，4是汽车，5是手，6是勺子，7是枪，8是赛车跑道，9是啤酒。大家感动挺好奇时，正当老师要求我们用两分钟的时间，把9个数字相对应的物品分别记下来。

“啊”？我们一听都发出惊叹声，紧接着有人带头大声地读着，其他同学也只好跟着读。

两分钟很快就过去了，接下来，老师要抽查了。首先点了我的同桌，他前面背着十分流利，可是后面有一个半天也想不起来，老师让他坐下。其他同学也纷纷主动展示自己的记忆力，可只有两个同学合格。马上轮到我了，我背得还算顺利，心中暗暗高兴。

可老师結果并不满意，说我们都是死记硬背的，其实有更巧妙的办法来轻松地记住它们。比如说利用形状、数量和谐音等办法来增强记忆。老师一提示，教室顿时可热闹了，同学们七嘴八舌地说出了其中的奥秘。

原来，１、２、６、７、８物体可以根据数字和物体的形状相似来记。而金字塔是三角形的所以是３，汽车有四个轮子，人有五个手指头是根据特殊数量来记的。９和啤酒是根据谐音来记的。

今天这节课真有意思，让我们学会了，用特别的方法来增强记忆。

这天，微风迎面，带来丝丝凉爽。正当我写作业时，突然，对面窗子传出清晰、悠扬的琴声，悄悄地钻进我的房间里，时而婉转动听，时而清脆悠扬，时而又美妙动人。我被这琴声吸引了，仿佛有一双轻巧的手在我的心弦上轻轻弹奏，流露出美妙的音乐来。

我放下笔，静静地倾听着这动人的音乐。好美的音乐啊，似乎把我的魂都吸走了！我如痴如醉地听着这琴声，动听的琴声像一只纤纤素手轻轻打开了我记忆的大门，带我来到了无边无际的幻想世界。我仿佛听到了可爱的小鸟在深山老林里那棵青翠欲滴的大树上放声歌唱，我仿佛看见一条清澈的小溪像洁白的丝带缠绕在山间，我仿佛置身于那美丽的丛林，和小动物们一起撒欢，玩耍……

我静静的趴在窗子前，静静的想：能弹出这样美妙琴声的人儿会是谁呢？一群小巧玲珑的调皮的麻雀飞了过来，围着窗子舞蹈，还叽叽喳喳地嚷嚷，似乎在七嘴八舌地为琴声点评。窗前那盆绽放的花儿也在风中摇曳，仿佛像个美丽的姑娘在欢快地向我招手。

其实生活中的美丽、快乐并不难寻，是一曲琴音？还是一副画册？或许只是那一刹那间的感动，只要你留意，总会发现它就在你身边。

每个人多多少少都会喜欢一些乐器，而我喜欢的是古琴。要问我为何会喜欢古琴，那就要从那个夏季说起了。

夏天来临了，天变得越来越热，为了避光，我坐在树下看书，正看得入神时，一阵清风吹来，细听，又不像是清风，反倒像某一种乐器的声音。我连忙放下书，去寻找声音的来处，走着走着，走到一户人家的门口，主人正在里面弹着琴，我这才明白那声音原来是琴声。因为怕惊扰了主人，我就一直没有吭声。一首终了，我还仍然沉醉不已，无法自拔，直到主人问我你为什么在这儿，我老实的答道，是你的琴声吸引我来了。听了我的回答，主人不禁笑问道，我的琴声津如此好听吗？我点头，他又问：“你为什么觉得好听？”我说：“你把这首曲子的忧伤弹得淋漓尽致，让人不禁着迷。”听了我的回答，他若有所思道，我不明的看着他，忽然隐约听他说：“那我教你弹这首曲子可好？”听他这么说，我可是求之不得，连考虑都没考虑一下，就答应了。

自那一天起，我闲着就来这里学琴。开始，弹的极是不好，不过，经过我的一番苦练，原来能吓死一只小鸟的琴声也越发变得动听起来。连一向不夸我的古琴老师都赞起我来，开始我不信自己会弹得如此好，一天要问古琴老师好几遍，我真的弹得如此好听

那架钢琴被轻尘藏匿在岁月深处，指尖轻轻划过，露出了一道黑亮的弧度。打开琴，熟悉的黑白键映入眼帘，琴架旁一道深深的伤痕依旧，我的思绪悄然飘离……

母亲厌倦了半辈子的柴米油盐，希望我高雅地生活。于是，在我草草地一点头后，琴成为了我生活的一部分。

也许是我年少不懂事，也或许是我幼时的飞扬跋扈，我从不会主动地练琴——我讨厌那些老师口中的“名曲”，讨厌复杂繁琐的乐理，讨厌琴键奏出怪异的练习曲……我不懂，学音乐不是一种享受吗？为什么大人非要逼迫一个孩子学世界名曲？

在我看来，我的琴音岁月是母亲和老师逼过来的。

下午，空气闷闷的，琴音也闷闷的，我几乎窒息。淡漠地翻着琴谱，与眼中极力克制的恨意格格不入。愣了半晌，几串断断续续的音符传出。楼下孩子银铃般的笑声在我耳中化作万道火光，一次次刺激着我按捺已久的情绪，又一次次被我硬生生地浇灭。闭眼，深吸一口气，恢复了情绪。

晚风习习，不觉已是黄昏。

我被一首钢琴曲折磨得头晕眼花，苦苦练习却没有成效。一股无名的怒火一点一点地悄然滋生，愈涨愈高，伴随着最后一组音落下，爆发，我愤恨地把琴键一“砸”，弹错的琴音交

你是否曾想过，你和你的知音一同坐在槐树底下，品赏着你们所感兴趣的；你是否曾想过，你和你的知音唱得大醉，却丝毫没有醉意，你是否曾想过，你和你的知音携手走过，笑看这大好山河……。可惜，一切都回不去了，仿佛就在昨日。

琴音瑟瑟知音难觅

千年之前，一位清秀的男子坐在树下，面前摆着一架琴，他苦涩地勾起嘴角，伸手去禄弄着琴。他的表情太过专注，细细看去，夹杂着一抹忧愁，一抹无奈，一抹漫不惊心。琴音随着一双珑珑的手散播出去，像许多灵动的精灵舞动着属于自己的气息，一不小心，却成了天籁之音。琴音动听，仿佛灵泉流过时叮咚的那种清脆，好似百灵齐唱时那种空灵，又若微风吹过树叶莎莎的那种悠久。弹之者并无心于，听者却另有澎湃。是啊！琴音虽然美妙，但极容易勾起人们无限遐想。只要仔细聆听，你会碌模出那琴音里有哀瑟，有诉说，有着不为人之的故事。别人都道他弹琴已经达到登峰造极的境界，可谁人又知他十分渴望有一位懂他的人，能和他一起畅谈琴道，做彼此的知音呢？可天下之大，哪有如此的缘分呢？只不过是痴心妄想吧！他苦苦一笑，继续弹奏着琴。

“相识满天下，知己能几人？”自古知己难求，当你遇到时，又该当如何？是放过还是抓住？

琴音轻快知音偶遇

某天，他

在人生的道路上，会经历许多事情，酸甜苦辣，人生百味。而令我最难以忘记的就那次桥剥甜橙。

还记得那是发生在一次作文班上。上课了，我带着作文资料跑进了实验室。校长把我叫到了讲台上，给了我一个甜橙。当时我看到这个甜橙，我又高兴又惊奇，我真想把它一口吃掉。因为我不知道校长要干什么，但我知道等下一定要写作文。

我回到自己的位子上，校长问道：“你们以前吃橙子都是怎样剥开的？”有的同学说：“可以用手剥开。”还有的同学说：“可以用刀子切开。”“我这里有一个办法，也就是我们今天的内容？D巧剥甜橙。”校长说着从报纸里拿出了她的秘密武器？D勺子。我早就一直打量着这些报纸，原来这些报纸里藏的是勺子呀。于是校长给我们做示范。校长伸出灵巧的双手，先揉了揉，揉软了之后一挑一插，然后再慢慢地拱出来，一个甜橙就剥好了，拨开的橘皮好似一朵盛开的花朵。

该我们剥甜橙了。我轻轻地揉了揉，柔软之后就学着校长的样子小心翼翼地挑了一点，然后慢慢地把勺子插进去，心想，我可不能把甜橙的肉插烂了。插得时候有一些水冲到我的眼睛里来了，我急忙用手擦擦，坐在我旁边的同学见状，不来帮我还笑我。然后小心地拿着勺子拱

米勒松开了紧握着青丘的手，提起暖色调的箱子步上车厢。“我走了，但我会在晴天回来。”米勒哼起与青丘初次见面时的小曲儿，在淡淡的空气里荡漾开来……

米勒耷拉着脑袋，窗外暖融融的阳光尽情倾泻在油菜花田上，温柔恬静。它勉强地扬起右嘴角，吮一大口流浪的空气，快到家了。

米勒步下车厢，春色尚好，有孩童时的清新模样，身旁一簇簇芦苇发了疯似的长着，满眼的绿意。它不由自主地唱起了属于蟋蟀界的颂春，步履轻快灵动。“拉尔，来了来了！抓紧绳子，赶快！”一只中年花鼠轻声命令道。“知道了，爸。”拉尔不耐烦地应道。

米勒正沉浸在春的醉眼中，完全没有觉察到危险就将来临。“收！”托尼向拉尔激动地喊道，米勒应声倒下，成了两只花鼠的猎物。“去，拉尔，翻翻箱子里有没有什么值钱的东西。”托尼道。“你总是命令我，我不想这样干！”拉尔一把扔下绳子气冲冲地走了。“这孩子，它是不听劝。”托尼一脸无奈。

米勒被托尼带回家，一把拽进一间小屋里关着，吩咐拉尔好生看管他。

微风从木窗悄悄地溜进，抚摸着窗台上纯白的蒲公

“哎，真么难，怎么可能学会。”我拿起乐谱就扔在地板上，还不解气地还踢了它一脚。

我是一个普通的的女孩，成为音乐家是我的梦想，当一名钢琴家更是我的目标。为此。我报了各种钢琴班，学习至今已经八年了，我拿过大大小小无数的奖项，摘得无数的桂冠。高高在上的光环，让我飘飘然，心也渐渐虚荣起来，当初那个单纯一心想学音乐孩子，到现在变成一个一心想要赢取奖项，获得赞赏的人。对于梦想，我早已初心不在，对音乐也渐渐失去了热情，变得不耐烦。

我走到书橱前，准备拿本小说，让自己放松下。翻检书橱，拿起一本有关于音乐的小说，突然，一张照片从书中滑落，是张合影照，照片上的我，洋溢着笑脸，一脸童真，那是小学毕业时，学校办欢送会，大家在一起唱《送别》时的留念，回忆渐渐拉开帷幕：

长亭外，古道边，芳草碧连天。

晚风拂柳笛声残！夕阳山外山。

天之涯，地之角，知交半零落……

唱完后，三五个人聚在一起，嬉笑打闹，依依道别。

记得，离开时，每个人的眼里都眨着泪光，每个人都说不哭，要坚强，彼此约定，为了自己的梦想一起努力，永不放弃。可当踏出校门的一刻，谁也没忍住，眼泪从眼框中滑落。

上了初中后，我们每个人都在坚持着，坚持当初的约定，坚守自己的梦想。后来大

不是名曲，也不是流行音乐，从楼上泻下来的叮叮咚咚声，是钢琴普通练习曲。

我知道，五楼的小女孩又开始练习钢琴了。几乎每天的傍晚，这声音都会响起。

钢琴的音色实在很好听，低音淳朴敦实，让我想到富有节奏感的安塞腰鼓，虽只是单打独斗，却也初具浩浩荡荡的气势；高音清脆明亮，如泉水激石般泠泠作响，如高山流水般清亮怡人。

可她弹的只是很普通的曲子，没有花样的一直一直重复重复。虽然是钢琴的声音，但并不连贯，断断续续。一遍又一遍，很拙劣，每一遍都会出四五个错，仅仅是一直重复的曲子。

渐渐地，我在她一遍又一遍的练习中更注重于她练了多久，练了几遍。从这并不熟练的乐曲中，我看见了一个小女孩——小小的身子，坐在高高的凳子上，双脚还悬空着，趴在钢琴边吃力地一遍又一遍地重复着简单的曲子……我不禁佩服她的耐力和勤奋来，也想到了自己学琴的经历，脸上不禁有些发热了。

我曾经也学过钢琴，虽然在老师教的时候认真地练琴，可是一回家就懒懒散散，从来没有练到一个小时以上。现在，我放长假时就在家“游手好闲”，五线谱对我来说也慢慢生疏了。现在听到这小姑娘的弹琴声，我感觉到了羞愧。渐渐习惯了在这“难听”的

鸟语花香是春的风景，风朗气清是秋的风景。在我十五岁的天空里，也有一片属于自己、独具魅力的美好风景。

八岁那年，我求学于钢琴大师的门下，开始漫漫的学琴之旅。多少个晨光熹微的清晨，睡眼朦胧的我强迫自己离开温暖的被窝，跟随父母踏上前往大都市的征途。多少个夕阳西下的黄昏，收获满满的我怀揣新的目标与希望，又迈上回家的路途。炎炎烈日没能阻挡我前进的脚步，寒冬腊月没能削弱我求知的热情。数以百计的奔波磨砺着我，成就着我。我想自豪地对着天空高呼：锲而不舍、持之以恒是我的风景。

生活从此有琴声相伴，被音符填满，做夏日里一朵鲜花的信念渐渐扎根心田。每当夜幕降临，我总是打开钢琴，翻开琴谱，让沐浴灯光的双手在黑白键上跳跃、翻飞。不小心碰错了音，没事，再来；乐句缺少线条感，停下，体会；左右手难以协调，别无选择，反复练习……“这部分先放一放，继续往下吧！”追求完美的妈妈偶尔也会追求一下进度。“不，我不信就弹不好！”那个时候，我和小牛一样倔强。我深吸一口气，放慢节奏细细弹奏，用心品味。就是凭着这样一股韧劲，我的琴声日渐婉转悠扬，时而如诗如画、委婉抒情；时而热情如火、奔放如风…&hellip