古籍眼科书

我在这个暑假里读了一本书叫做《神奇的眼科医院》。这本书的作者与别的作者不同，他是著名的眼科主任——姚玉峰医生，接下来，让我们一起了解一下书中保护视力和眼睛健康的重要性吧。

书中的主人公是：爱眨眼睛的洪彤彤、爱趴着写书的看书的陈凯、爱把脸凑得很近的罗云溪、爱斜着眼睛的丁嘉峰和爱眯着眼睛的潘卡卡，这群“奇怪”的同学是刚入学的小学生。开学第一天，老师带他们去检查眼睛。到医院后，医生叔叔把他们领进了一个实验室，奇怪的是，医生叔叔并没有让他们做精确的仪器检查，而是让每个人选一个动物，让他们感受一下五花八门动物的眼睛。原来蜥蜴的眼珠是可以翻动；斑马视野开阔，但是看不见正前方；老虎可以看得清清楚楚，和人类一样；蜜蜂有一对复眼，还有三只单眼；蜗牛头上的黑点点就是它们的眼睛，而且他的视力很差。医生叔叔又说，我们的眼睛就像长在脸上的照相机，眼球表面的角膜和内部的晶状体就是照相机的镜头，可以把眼前的景象射入球眼球内部。

最后，医生叔叔给他们做了最重要的爱眼护眼的通关卡。通关卡的第一条就是要培养良好的用眼习惯，不要坐车看书，不要趴着看书。第二条：保持正确的读书姿势，一尺、一寸，一拳。第三条：增加日间户外活动和锻炼，坚持每天

今天我很兴奋，因为我要去体验一把当眼科医生的滋味。一大早不等妈妈来催，我就早早的起床了，吃过早餐后，我迫不及待地和妈妈一起坐车来到了爱尔眼科医院。在护士阿姨热心的指引下，我和妈妈一起坐电梯到了九楼。

首先我领到了一件小制服和一枚徽章，换上制服后，我觉得自己帅气极了！随后我和其他的小朋友们有序的排队进行电脑验光检查。视力筛查完后，眼科医院的专家为我们进行了有趣的眼科小讲座，通过医生的讲解和科普视频的观看，我们学习了眼球的构造、近视远视的成因，还有如何防控近视及健康用眼等知识。还从小游戏中，体会到了视力健康的重要性，增强保护视力的意识。

讲座听完了，我们又排队去看望了在医院住院治疗的哥哥、姐姐、奶奶们，看到他们因为眼病带来的不幸，我下定决心，一定要好好爱护自己的眼睛，不能让它“生病”。

最后我和其他的小朋友在医务人员的指导下，体验了检测视力、验光仪检测等。对于这场神秘的探索体验之旅，我和小伙伴们个个充满好奇，认真地学习医护人员演示的操作要领，还争抢着为小伙伴和家长操作瞳距检测和视力检查。体验活动结束后，医院为我们颁发了证书，并合影留念。

通过体验小小医生让我学到更多爱眼护眼知识，也学会主动保护视力，改善不良用眼习惯。希望更多的小朋

今天，爸爸妈妈带着我和姐姐去眼科医院。

爸爸先是开车到姐姐的学校里，让姐姐去拿眼镜，拿完眼镜一后我们就去眼科医院了，等我们过了很长的时间，就到眼科医院了，到了眼科医院，爸爸先是给卡上充值了300元钱，接着就是验光配镜那里，到了那里，先是坐到椅子上滴眼药，医生的服务态度特别的好，等我和姐姐都滴了3次眼药以后，就去一个机器那里，把头放到机器上，接着用机器来测量眼睛度数，测完以后医生会给我们说去几号诊室，我去的是6号，而姐姐去的就是5号，等我们拍了一大会儿的队伍以后，就到我了，那里有一个眼睛，医生让我带上那个眼睛然后再插上一定的度数让我来指一下上下左右，我有的看不清，有的看得清，最后，医生给我说我必须配眼镜，因为都一百多度了，她还对我们说等四个小时以后再来，而姐姐她是回家再妈妈认识的人那里再配，等我们等了四个小时的时间以后，就来这里，医生让我戴上眼镜，再测一会，这个可以看清，所以，医生就让我先适应10分钟然后再去柜台配眼镜，等适应了10分钟以后，医生就给我们开了一个条然后去柜台配眼镜，等我找到了我喜欢的眼睛以后，就去一个地方，再把这磨一下把上面的东西去掉，就这个时间久等了很长时间。等我配完眼镜以后就回去了，到了妈妈认识的地方姐姐有用了很长很长的时间，

假期我读了一本书叫做《神奇的眼科医院》，读完这本书我感受很深，让我更深刻的了解了保护视力和眼睛健康的重要性。

这本书主要介绍了一年级新生潘卡卡在老师的带领下，和同学们一起来到了一家神奇又好玩的眼科医院。进入医院后，一位医生叔叔用神秘的力量把同学们的眼睛变成各种动物的眼睛，让大家体验了动物们眼中的世界。随后，医生叔叔给大家布置了一个通关游戏任务，同学们经过努力通关之后掌握科学护眼的方法。

那么保护眼睛我们该做些什么呢？

⑴了解爱眼、护眼知识。

⑵积极关注自身视力异常迹象，及时告知家长和老师视力变化情况。

⑶足量的日间户外活动。

⑷养成良好的用眼习惯。

⑸减少电子产品使用。

我们小学生要保证10小时以上的睡眠，均衡营养，不挑食、偏食，少吃甜食和油炸食品，多吃新鲜蔬果。保护视力，从我做起！

今天，我来到了开化眼科医院。刚开始，我们穿上了医生的白大褂，然后就到了会议室，开始眼科学习的第一环节。

到了会议室，医生说：“近视眼主要由一些基因因素、遗传因素、环境因素等造成的，还有视觉剥夺空间限制、写字姿势不正确也是近视眼的主要因素。我们不能在强光下看书，不能躺着看书，不能走路时看书，不能近距离看书，不能长时间玩电脑、看电视、玩手机。我们近视眼的早期表现有：看东西眯着眼、看电视或黑板往前凑。近视眼的害处有：看不清黑板与投影仪、影响学习、不好看、不利于运动等。大家所说的验光，也就是查视力。保护视力要多运动、睡眠充足、不挑食、不偏食、多吃粗粮，每天阅读30分钟时休息5-10分钟；做作业时，灯光宜60w左右，灯光打开，易减轻疲劳；注意用眼卫生，定期检查；爱护眼睛要从小做起，小朋友们要非常爱护眼睛才行！”

接下来，我们分为3组，分别去了手术室、验光室、配眼镜的地方……我们首先去了验光的地方。我们要先用眼睛盯着验光器，然后等医生把“片子”拍好就好了。“片子”打印下来了，这个小记者有点近视，所以眼珠中间有些红，旁边的颜色淡。然后，我们又去了手术室，周武英医

一个阳光明媚的下午，我参加了加入新华小记者之后的第一次活动——走进眼科医院。

我早早地就到了今天的活动地点——开化眼科医院，不曾想，已经有很多的小伙伴在这里等候了，看来大家都非常期待这次活动。走进医院大厅，看见许多为我们准备的白大褂放在旁边的桌子上，热情的阿姨给我选了一件崭新的衣服，我迫不及待地就穿上了，爸爸说我穿起白大褂的那一刻，看上去就像一名专业的小医生。

医院里的阿姨领着我们来到了会议室，我发现有很多的“小记者”已经在这里认真地准备着他们的采访手册。和蔼的周院长为我们准备了一场保护眼睛的知识讲座，我目不转睛地盯着大屏幕上的图片：有的人坐姿不正确，有的人坐在车上看书，还有的人长时间看手机或电视。这些都是造成近视的主要原因啊！

周院长还向大家详细地介绍了真假近视的区别，还有我们得了近视后应该如何治疗、如何保护自己的眼睛等知识。当我知道一双双清澈的眼睛长时间近视后会变形，我心里别提多难过了，因为我也是“近视大家族”中的一员啊！从前没有觉得近视有什么不好，甚至觉得带上眼镜是挺光荣的一件事，那就是成绩好、努力学习的表现。现在暗暗下决心，我要按照周院长说的方法

有人总是问我“你长大了想做什么？”

“老师”“科学家”不不我最想当医生。

许多美好的愿望，伟大的理想浮现在了我眼前。

今天，非常幸运，在班上何鑫瑒同学妈妈的爱心招募下，我和同学们一起参加了“我是小小眼科医生”的活动。

我们来到小雅眼科医院，刚进入活动现场，大家就被一台台专业的仪器所吸引。胆大的男孩子已经迫不及待的飞奔过去，东看看西瞧瞧，一个劲的抚摸起来，好奇心十足，场地顿时沸腾起来。这时，负责指导讲课的眼科陈医生来了，陈医生带着一副圆圆的眼镜，是一位可爱的小姐姐，她可爱的模样一下子拉进了我们的距离。在她热情的招呼下，我们都换上了洁白的医生服，俨然成了一位小小的眼科医生，心底莫名多了一份自豪感。

一个热身小游戏拉开了今天的序幕，我们都围坐在一个方形的桌子边，每人面前放着一张没有五官的人脸像，陈医生给我们每个人发了一支画笔。我们很奇怪，今天我们可是来当医生的，而不是画家。陈医生要我们把人脸上的五官补齐全，我们都说，这有什么难得，不就是画眼睛鼻子嘴嘛。可是，当陈医生要我们带上眼罩再画的时候，我们内心崩溃了，眼前一片漆黑，还怎么画？我们画完取下眼罩后，全傻了，只见眼

在一个烈日炎炎的上午，张老师带领我们幸运星小记者到天门爱尔眼科医院参观采访。

首先，我们一进门就看到了右边的导医台。医生姐姐（解说员）给我们介绍道：“这是导医台。是咨询诊断，指导就医人员需要去那里、该干什么的地方。”我们听了，去把一楼的门诊台转了一遍。

紧接着，我们又去了二楼。二楼主要是与手术有关的地方。因为进行手术治疗的位置是无污染的，所以我们并未进入参观。

我们进入屈光不正的诊室。医生姐姐解释说：“屈光不正就是近视、远视、散光、斜视和弱视。而这个地方就是专门来检查，然后做出后续治疗的方法。”我们又在里面绕了一圈，看了一个短片，内容是一个女孩子因近视影响形象，被别人排挤，成年后去做了近视矫正手术，变得亭亭玉立，让同学都不认识了。我看了觉得做近视矫正手术还是比较安全的。

接着，我们又回到一楼，现在要体验当医生了。我们穿上了白大褂，一位叔叔说：“穿了校服是学生，穿了白大褂就是医生，医生要安静，穿着整洁。”一直吵闹的学生都变得安静极了。

老师让我们互相用“E”字表测视力，然后用机器对视力进行大概评估。最后是医生伯伯为我们介绍了综合验光仪，并演示给我们看。

接下来是

星期六上午，妈妈带我到眼科医院参加活动，体验一下眼科医生的工作。一到大门口我就迫不及待的要快点进门。

进入医院门诊大厅便有一位热情的护士阿姨引导我们乘坐电梯，来到14楼，厅门口有两位护士，给我发了一件白色的长褂子。穿上后妈妈说我真像个小医生。随后我和妈妈来到大厅内，坐在椅子上静心等待活动开始。时间到了，主持人开始和我们互动，提问我们许多关于眼睛的问题，大家都争先恐后的举手，抢答场面十分激烈。接着护士阿姨带我们去模拟眼科医生，用仪器给病人测试眼睛。我在仪器上看见别人的眼睛放大后的样子，可真吓人。体验过后，我们又去测了视力，医生说我的视力特别棒，我心里美滋滋的。可是我前面那位大姐姐，连最上面三排的字母都看不清，我觉得太不可思议了，以后可一定要好好保护眼睛呀。接着下一个项目是寻找热气球，我心想：这个项目是干什么的呢？我们到了一间小屋子，里面有一台大机器，我很好奇难道这个机器里面有热气球？我就坐到机器前面，一位医生在机器对面控制操作杆，我把眼睛对准机器，看见屏幕里出现了一个红色的热气球在天上飞，可真好玩啊。活动的最后，医生给我们讲了一些护眼知识，为我们发放了证书和小书包做奖品。

通过这次活动，我知道眼睛对我们很重要，还学会了如何在日常生活中、学习中爱护眼

烈日炎炎的盛夏，我们幸运星小记者出发去爱尔眼科医院当“小小眼科医生”，同学们欢呼雀跃。

一进门，一位和蔼可亲的小姐姐就带领着我们参观仪器。这里是电脑验光仪，可以帮我们检查是近视眼还是远视眼，同学们都跃跃欲试。医生教我们操作机器，检查的人都争先恐后地坐到医生位上帮助同学检查。

当上“小小医生”后，同学们都异常激动，而我却闷闷不乐，因为我的视力不好。就在同学们兴奋不已地查看自己的视力结果时，护士小姐姐给我们分发了门诊通用病历，我们将诊病单订在了上面，医生小心翼翼把每一个同学的病历收了起来。

接着，我们去二楼手术室和三楼住院区参观。来眼科医院诊疗的人真多啊！有患青光眼的、有得结膜炎的、有患角膜病的……眼病患者在医院都得到了很好的治疗。

参观结束后，医生给我们讲解了眼的结构、近视眼的形成原因及预防的措施，让我们大开眼界，知道了眼睛的结构原来这么神奇。问答环节终于开始了，因为答对可以得到奖品，所以同学们听到老师的问题后都迫不及待地举手。

最后我们依依不舍地离开了爱尔眼科医院。这次活动让我明白了眼睛的重要性，我们一定要爱护眼睛，希望有更多的同学加入我们“小小医生”的