古老木凳子图片X两块叉凳

在很久很久以前，有两块石头他们是彼此间的好朋友，但是它们的性格有着天壤之别。一块石头不怕一切艰苦困难，一块石头胆小懦弱，总是想着不劳而获。

一天，一个名高望重、遐龄的石匠正要雕刻一位伟人的塑像，愁找不到坚硬的石头，正巧路过他们俩。石匠看了看那块胆小懦弱的石头，这块儿石头表面特别光滑也十分坚硬，是一块好料。

“你想被建成一座受人敬仰的伟人像吗？”老石匠对那块石头说，“我想可以试试吧。”那块石头犹豫不决地说。“我也想，我也想！”另一块石头毫不犹豫地喊道，石匠看了看那块石头，又看了看这块石头，最后他说：“那你们两个都来试试吧，你们谁承受的住，就让谁当这座石像吧。”两块石头随后就被石匠慢慢地拖走。

“你先来试试吧。”石匠拿起工具对着那块坚硬的石头说，“那，那你不要太用力呀。”那块石头紧张地说。老师将拿起锤子轻轻地往石头上一锤，石头马上大声嚷嚷起来：“哎呀，好痛呀！我不想当石像了，你让它当吧。”老石匠看着只好把那块石头拖到了一旁，还叹了一口气。

他转身对另外一块石头说：“那你愿意试一

俗话说，父母是孩子们的第一任老师，他们无时无刻的都在教育孩子们怎样做人。他们的一举一动都在感染着我们。

记得上周末，我和妈妈去逛街，在路上我看中了一个工艺品，就是用红绳穿着核桃的手链，简约而又好看。卖手链的是一位和蔼的老奶奶，老奶奶大约60岁左右。我和妈妈在摊位前挑手链，妈妈跟我说，核桃越光滑越好，我笑了笑，心里想妈妈太“老古董”。终于我挑好了一条，老奶奶想给我戴上，可是忙活好半天也没给我带上，她说，她在这冻一天了，手都冻的都不好使了。听了这话，我特意看看她的手，黑黑的，双手布满了老茧，还有一些冻伤。我的心一震。到底什么样的家庭能让六旬的老人推着车，顶着寒风出来卖东西。像她这样年纪的老人，应该是膝下儿女成群，享受天伦之乐，可是她呢？

妈妈为我戴好手链，想要付钱时，老奶奶说，一块钱。妈妈给了她两块钱，我有些不解的看着妈妈，妈妈什么也没说，领着我一起就走了。没走多远，我们就听见后面有人叫我们，一回头看见是刚才那位老奶奶，她手里拿着一副手套在那摇晃着，原来是妈妈的手套落在那了，我和妈妈道过谢。在路上我问妈妈为什么要给老奶奶两块钱，妈妈的话深深的感动了我，妈妈说，“虽说这个手链普通，可那是老奶奶一点一点亲手做出了的，做

我姥爷家住利国吴庙村，最近那发生巨大的变化。

到了那，映入眼帘的便是一个大门。上面写着：吴庙村，这个古老的农村终于有了一扇美丽的大门。再向前走，你会发现曾经土路变成了水泥路。变的十分牢固。路旁也修上了路灯，不再像以前那样晚上走着走着可能会被东西绊倒。公路两边的土屋变成了红砖瓦房。

再往前走，来到了那曾经是小木桥，现在修成了水泥桥的地方，我想起以前人与车过桥时，原先的桥摇摇晃晃，人的心中忐忑不安，生怕掉下去。河两旁用了石块修建上了，以前经常有人因为在河边斜坡打水，踩到了薄而身亡的事，现在不怕了知民心的村长在斜坡上建了用石块搭成了大提。还修了几处楼梯和几个水泥台子，方便村民取水灌溉。

再到桥的这边，新修了一个全民健身广场，里面修了许多健身器材和许多娱乐的器材、二个篮球架等。不信你看，村中的大孩子正在打篮球了，看他们那股认真让人想到NBA篮球协会。

再来到村民家中，你会发现村民家中也发现了变化。比如我姥爷家，曾经的园中除了菜什么也没有，现在增添了许多动物如：小狗、小猫、小鹅、小白兔等。园中有了他们热闹非凡。姥爷家曾经的电视是卫星电视，原先常常找不到台。现在鸟枪换大炮，变成了数字电视。我问姥爷：“为什么变化如此之大？”姥爷说：&ldq

为了方便，家里买了几条可以移动的四角高凳子。凳子不用时，就会被累叠在一起，放到柜子里或者桌子下面。淇看到了，就把椅子变成了她的玩具。

一开始，淇只是学着大人的样，想把一条凳子叠到另一条凳子上。淇的个子太矮，凳子的脚有点长，淇叠起来很费劲。但是她不依不饶，非叠上去不可，大家只好帮她一把。叠上去了，任务完成了。淇又把凳子拿下来，再重新叠上去。是不是所有的小孩都喜欢重复地玩一个游戏呢？还好，玩了几回之后，淇就能够自己用力叠上去了。

过了几天，不知道淇从哪里学的，她不再叠凳子，而是推着凳子在地上走。凳子的脚与地面摩擦，发出刺耳的嘎嘎声。为了防止把地面刮坏，外婆让我们组织她的这个行为。淇不愿意了，火气上来了，顺手把凳子一掀，它倒在了地上。我不淡定了，立即批评：”臭崽，怎么这么大脾气啊？凳子摔坏了！“满以为淇会感到内疚，谁知这一行为让她发现了一个新玩法：站到四脚朝天的凳子上面，双手抓着凳子摇啊摇。看到这一幕，真是让人哭笑不得啊。为了她的安全，还得有人站在她身边做保安。好吧，那就这样玩吧，至少比推凳子的破坏力要小一点。玩了第一次之后，淇时不时会拖出凳子来，一把推倒在地，然后站上去。她是把翻到的凳子当什么了呢？甚至，她会扭动自己的身体，慢

上完第一节课时，语文老师急匆匆地走进教室，对我们说：“快快快，两人一组，排好队去‘养心书屋’，每人去搬两把凳子，送到汶源讲堂。”听了这话，我心里不由自主地想：凳子们要搬家了！

我们赶快排好整整齐齐的队伍，走进“养心书屋”。

我拿起一把凳子，把这把凳子放到另一把凳子上。两把凳子好像在对我说：“你们要把我们搬到什么地方去啊？你们不会要把我们扔掉吧！我们可是新凳子，刚搬家到这儿。”我在心里告诉他们：“我们不会把你们扔掉的，只不过暂时让你们换一个地方住。”我把凳子抱在胸前，往汶源讲堂的方向跑去。

可是刚从楼上下来，我的手就酸酸的，麻麻的了。我要调整一下姿势，换一种方法搬着它们，不致于太累。于是我把两个凳子分开，两只手一边一个，顿时就轻松了很多。我想我要坚持再爬上四楼的汶源讲堂，把它们安全地送达目的地。

上楼时，我小心翼翼地拿着凳子，不让凳子碰到栏杆和墙角。同时注意着与同学们保持一定的距离，以免磕碰到对方和自己。来到汶源讲堂的门口，一摞放四个凳子。我们都摆好放好，同学们都如释负重，脸上露出开心的笑容。

下了第二节课，语文老师又出现了，让我们再把

奶奶去世的第五天，为了不让大家太伤心，伯伯请了人来建舞台，演节目。

晚上，节目开始了，台下座无虚席，许多亲朋好友都来捧场。一个个小品，京剧，魔术，川剧都十分精彩。

最后只见一位叔叔从幕布后面走出，他拿了四条长凳搭在一起。他要干什么？台下的人一脸迷惑，难道他要举起来吗？可看着他坚定的眼神，我想事情并非那么简单。

……这一幕让人惊呆了！他居然用嘴咬住凳子往上举。他首先把凳子一扳，嘴一咬，双脚打开，把凳子举起来了，台下的人长着大嘴，仿佛要掉下来了一样，还有些人激动鼓掌，可这并没结束。

他擦了擦汗，又拿了四条长凳。经过上次的表演，尽管我们已经了解了他又要用嘴举起八条长凳，可还是十分期待。

他果然要举起八条长凳，这次他的汗如雨般往外滴下，全场屏息凝视，目不转睛的看着他。他还是保持原来的动作，他咬住，努力站起，随着观众们的欢呼和加油，终于，他举起了八条长凳，凳子如参天大树一样，往上升，我们放肆给他送上掌声，给他鼓励，在欢乐的气氛中表演结束了。

这真是一场震撼的表演，让我们暂时忘记了悲伤，相信奶奶看见了，也会笑吧！

在别人的眼中，繁华可能是在城市的别墅里，可能是拥有了许多钱，反正一切新的美好的事物都是繁华的，可在我的眼中，古老的也是繁华的。

想必大家也都知道老街吧！老街也是拥有了许多年历史的。它经历了无数风雨的洗礼，可依然灯火辉煌。而今年，我趁着过年期间也去了一趟老街。

那天，我们一家人吃过团圆饭后，便商量着去老街一趟。那时已是晚上，老街上点着无数盏明灯，灯火辉煌，十分繁华。老街人流如潮，走着走着就发现前方挤满了人，不知是什么，走近一看，原来是老街的美食节！我激动地快要叫出来，终于有东西可以满足我这个小吃货了！

我立即转身去找他们，一个劲儿的拉着他们往前挤，看着那些琳琅满目的美食，我顿时不知道该吃什么！年糕、烤肉、酸辣粉、蛋仔冰淇淋……应有尽有，我不禁惊讶地瞪大了眼睛，张开了嘴，过了好一会儿才反应过来，原来这些古老的地方也有繁华，我心里情不自禁地想着。

首先，我先点了一份年糕，边逛边吃，不一会儿就见底了，我转过身朝他们亮了亮盒子，说：“我吃完了”。哪知，他们哈哈大笑起来，当时我还不知道发生了什么，后来，只见妈妈从包里找出了一包纸巾递给了我说：“小花猫，擦一擦吧”！我顿时明白了什么，赶忙接

在我们当今世界很多思想，都是古时候所遗留下来的，有利有弊，所以对待文化我们要取其精华，去其糟粕。

如古时候的儒家文化，他们主张的是”礼仪“，”有教无类”……延续至今，有利有弊，适用于我们当今社会的有礼仪，为人处事，这影响这我们一代又一代，让我们的文化不断进步，不断使我们的社会变得越来越合谐，可当今仍有封建思想的残余这会阻碍社会的发展，如有些老人思想的重男轻女，相信神鬼信仰那一教……这些都是有害的，不适用于当今社会。

道家在古时候主张的是无为，对于任何事都听天由命，一切顺其自然，不会为自己的命运而奋斗和改变，这也不适用于我们当今社会，我们社会很现实，人才，事业，文化的竞争相当激烈，有些人不屈服命运，有些人听天由命，我们所倡导的就是有目标，为自己的梦想，目标而奋斗，所以我们不需要“无为“思想。

法家在的时候主张严惩，惩赏分明，在那时不管犯的是小事还是大事都采用严刑拷打的方式去惩罚别人，这种在当今不适合用，当今的我们有律师的辩护，法院的裁判，对任何人都是公平的，不会因为被钱买通而去谋害别人，但是赏罚分明是在我们当今社会适用的，他

文学社第二课堂又开课了，老师对我们说，今天要来做一个有趣的游戏。话音刚落，教室里立刻就议论纷纷，不知道老师葫芦里卖的什么药？只见老师叫同学们搬来了四把凳子，把它们围在一起，我们恍然大悟，原来今天的游戏是——抢凳子。

老师先说明比赛规则：“我来放音乐，你们就绕着凳子走，当音乐一停，就坐下来，没坐到椅子的人便淘汰。当然游戏可不止这么简单，当音乐响起时，你们不仅要顾及抢凳子，还要完成指定动作的相反动作。”这时，有五个同学自告奋勇地举起了手。比赛还没开始，我们这些观众连忙围了上去，有些小个子的人，索性站到了桌子上，有些坐在后面看不到的人，更是硬挤到前面来了。看来，一场“激战”即将开始。

比赛开始了，随着音乐声，五个人像演京剧一样，围着四把椅子不快不慢地走着。老师突然发出运作指令：“快走！”脑子灵的同学马上放慢脚步，活像电影里的慢镜头，那样子真滑稽，把我们都逗乐了。而有一些同学可不一样，他们过于条件反射，反而加快了脚步，惹得我们哈哈大笑。还没有从“相反运作”中回过神来，选手们又马上进入了抢凳子的白热化阶段。音乐一停，他们争先恐后地抢坐凳子

暑假里的一天，我们跟郭老师玩了一个游戏——抢凳子。

同学们可高兴了，争先恐后地跑出了教室，郭老师把六张凳子摆成了一个六边形，周围站着七个小朋友，谁没抢到凳子，谁就被淘汰。

游戏开始了，围观的小朋友大声地背起了古诗。参赛的小朋友围着凳子绕圈圈，一会儿走得快，一会儿走得慢。

你看，参赛的小朋友神采各异，有的低着头，有的背古诗，还有的拍手。突然古诗就背完了，同学们迫不及待地坐在了凳子上，有的稳稳地坐在了凳子上，高兴地东张西望；有的坐在了两个凳子的中间，垂头丧气地站了起来；还有的两个人坐在了一张凳子上，你挤我，我挤你，互不相让。

围观的小朋友哈哈大笑，有的笑出了眼泪，有的笑弯了腰，还有的笑疼了肚子，一屁股坐在了地上。

啊！这真是一次有趣的抢凳子游戏。