古装脸

现在的电视剧中古装剧可谓是越来越多，但是人们对古装剧的看法却又很大的分歧，大多数古装剧的播出随之而来的总会是很多的吐槽，究其吐槽的原因，也无非就是剧情安排的不合理，演员经常会有穿越的台词，明明是唐朝人却说出了宋朝词人的诗句；还有就是演员抠图的问题。

这些问题的确是古装剧始终存在的问题，很多情况下是编剧未能够透彻的了解那一段的历史，导致很多的笑话。但是我们作为观众，我们看古装剧看的是剧情，看的是剧中人物的种种，而不是老是把眼光落在那些细枝末节上。有时候的确会因为演员或者后期制作的时候没注意而出现问题，但是我们不能老是抓着那些细节不放，这样的话我们看古装剧似乎就没有什么太大的意义了。

其实很多古装剧传递出的不仅仅是爱情，更多的是一种家国情怀，最近我刚看完《琅琊榜之风起长林》，这部剧并不能够称得上是完全契合历史，毫无瑕疵可挑，但是剧中萧平旌那种忠君，那种伟大的家国情怀深深地吸引了我，或许这才应该是我们要从古装剧中所感悟到的。

同时我们也希望编剧能够更加用心的去写剧本，让古装剧传递出一种人世间美好的情感的同时又不失历史的真实。

在这世界上，有许许多多的脸，有我熟悉的，也有我陌生的。可是，我最难忘的还是母亲的脸。

母亲的脸，有时是和蔼的，有时是严厉的，有时是愤怒的，有时是……无论母亲脸上是什么表情，她都是爱我的。

那是我上幼儿园的时候，每一天早晨，老师都会检查指甲。如果合格了，就可以得到一片红花片；若是不合格，就只能得到一个绿花片，得到红花片的小朋友还会嘲笑你一整天！我向来都是得红花片的，只有那一天，我得到了一生中唯一的一个绿花片。

那一天早晨，我胸有成竹地站在老师面前，等待着老师的检查，母亲也在一旁看着。本以为老师会二话不说地给我一个红花片呢！我低下头一看，顿时傻了眼！揉揉眼，那片绿花片一直躺在我手心里！我心想：完了！这下我要被小朋友嘲笑一整天了！想到这，我嚎啕大哭起来。

母亲顺着哭声找到了我，马上掏出指甲刀，为我剪指甲。然后，又用小手帕擦了擦我脸上的泪水。我不哭了，望着母亲那张慈祥的脸。母亲对我说：“孩子，在这个世界上，没有一只鸟能够一直飞翔，永远不需要落地。人也是一样，都要经历挫折，无论你期望或者不期望，清晨也依旧会来临。所以，情面对现实吧，不要害怕，也不要担心，你不会因为一片绿花片而失去朋友。去吧，你可以面对这一切的！&rdqu

相传古时候，脸是一种皮类动物，靠寄生于其它动物而生存。脸虽是一个寄生物，但它的思想却颇为坚定，一直以来它都希望能找到一个永远的宿主，它为它飘泊不定的生活感到厌倦，一天，它开始了它一直梦寐以求的理想追求。

首先，脸找到了一头小猪，它停在小猪的跟前，并对它说：“你乐意成为我永远的宿主吗？”小猪满不在乎的瞄了它一眼，哼哼了几声，说道：“可以，但你必须在我饿时向有钱家低声下气的乞讨食物。”刚说完，小猪就躺在地上，大声打起呼噜来。脸深思道：“我象征高洁，象征完美，我是有骨气的又怎能随便向别人下跪呢？”脸失望地走了，并又开始了它的第二个目标。

正当脸伤心失望的时候，它看到了正在树上摘果子吃的猴子。顿时，它欣喜若狂，急忙奔到猴子的面前，诚实地对猴子说：“你愿意成为我永远的宿主吗？”为了得到猴子的肯定回答，它又加了句：“我象征着高贵，只要你能保护好我，你就可以永远得到别人的尊敬。”“什么？要我好好保护你！”猴子在怀疑自己的耳朵了。“我自己连自己都保护不了了，时时刻刻担心自己在偷果子时被主人发现并暴打一顿，又何

今天我们玩了一个有趣的游戏，叫做贴脸游戏。

贴脸游戏开始了，有一位超人在“后台”，还有一位是帮助超人转圈的人。超人戴着眼罩转了八圈，结果像喝醉了一样，他拿着帽子，慢悠悠地往台上走，他走的路线是“S”形曲线。听，我们的指挥员正在大声地说：“往前，往前，往左一点，再往右一点儿，哎呀！真是的，贴歪了。”我们的“记者”采访了参赛者，参赛者说：“很紧张，贴完之后松了一口气。”

第二位超人也在“后台：还是有一位帮手帮忙。超人戴着眼罩向左转了五圈又向右转了五圈，然后方向错了，又变成正确的了。结果贴正了，成功了！我们大家一起欢呼着。

最后一位超人，转了八圈，走得很快，几乎是直线，我们观众几乎没有时间提醒他就贴好了，可是有点歪。

今天真开心，下一次我还要再玩。

岁月荏苒，六年光阴转瞬即逝。那颗郁郁葱葱的榕树上多了六条年轮，在年华中逐渐斑驳的旧红墙，那悦耳动听的放学铃，都会是心头一道浅浅的烙印。

记得那天，是4月11日吧，星期六。这本是学生们在家休息、出去游玩的好日子，但六年段的部分同学却似周一到周五一般，早早的到了学校，在班级自己中，与其他来了的同学谈天。

大概过了10、20分钟左右吧，我们班那“威风凛凛”的罗老师来了，手中还拿着一个华贵的盒子。

“老师，您来了！这个盒子……就是那个装九曲明珠的？”一位同学问道。

老师笑了笑：“是啊。好了，大家准备准备，我们过一会儿要去我们学校的‘人名大会堂’排练，虽说只是过过场，但也要抓紧这次机会在练一练，下午，可就要表演了。来，这是戏服，你们赶紧去试穿一下。女生们，你们在教室里换，窗帘去拉一下。男生们，你们去办公室换！”

“好！”

换好衣服，我们匆匆拿上道具，奔上了五楼。我们准备了一下音乐，就开始排练了。

……

时间在排练中流逝着，转眼，中午了。大家换下了服装，花了差不多半小时吃完饭，回到了教室。我和另外

今天是第一节作文课，老师给我们玩一个小游戏，让我们先写“脸”。通过课前的预习，我已经猜到要玩什么游戏了。

老师给了我们5分钟写脸，5分钟之后准时来收，没写完就是“残脸”了！时间马不停蹄地向前走，不一会儿，5分钟就到了。可是，我才刚写完鼻子，只好让老师把这张残“脸”收了上去，我心想：希望拿到纸的人能看出来是我。这时，班里还有人喊：“别把我的‘脸’收上去，我还没写完呢！”

老师把我们的一张张小“脸”收了上去，在“洗脸”——把“脸”都打乱了，这时，我已经可以肯定老师要玩什么游戏了。老师越洗越乱，把它们分成了两份。

之后，老师说了游戏的规则：老师把我们分成两个大组，把对方组的“脸”拿到后，下座位去找这张“脸”的主人，找到就算成功。

我们这组先找，对面大组被我们找。我们拿到“脸”后，便看了一遍就去找了。首先，我先看了这张“脸”的颜色，发现是用可擦笔写的，

那张脸，我永远不会忘记，因为从那张脸里，我明白了许多。

——题记

从前，每当我看电视时，都能看到这样一则广告：文明是什么？有时候文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗也就少一些……每当我看到这广告时，我会看到那一张张脸，那张张脸中充满了笑容，充满了期待，好像在期待什么。

可是曾经的我是那么不懂事，竟然认为这一张张脸中包含着虚伪，包含着假诈，总之，我不喜欢看到这张脸。

后来，我才发现我原来是多么愚蠢，怎么会这么想呢？这一切都源自于那件事：

有一天，生活在一个小村庄里的女孩不慎落水，当时有人便发现了，于是人们马上用了许多方法才把小女孩给救出来，这时，有一位女记者正好路过该村，她看到河边有许多人围在那里不知道在做什么。她凭着做记者的敏感，知道那里肯定发生了什么，于是她停下车，准备去采访一下。

一到那里，她才发现原来有一个小女孩躺在岸边，旁边的人都围着小女孩，那些村民想救小女孩却又不知如何救起，因为那些村民都是些没读过几年书的人。她一看，发现那女孩再不救就会有生命危险！于是她连忙放下摄像机，对女孩进行人工呼吸，大约十分钟过去了，那小女孩还是没有醒来，焦急的她流出了泪水，看着小女孩，希望小女孩能醒来&hell

稀疏枯黄的卷发，布满皱纹的干巴巴的脸。大而无神的双眼，有些下垂的鼻子，还有那因愁苦而极度向下扭曲的嘴巴。没错，这就是我印象中的她。

第一次遇见她时，还是小学五年级，当时我正走在回家的路上，忽然间感到背后一阵轻微的呼唤。回头一看，就看见了她，我们俩的眼神在那一剎撞了个满怀。原来，她正向放学回家的我们乞讨。只见她佝偻着身子，凌乱的头发在冷风中飘扬，单薄的身子让人觉得弱不禁风。她一手握着一个盛钱的瓷碗，一手哆哆嗦嗦地从口袋中掏出，再微颤着伸向路过的同学，嘴里不时地发出：“行行好吧！施舍给我点儿钱吧……”

但过往的同学一个个都将她变成空气，装作没看见似的从她身边匆匆走过，他们走路所引起的微风好像都要把她吹倒。她又咬紧了牙，闭上双眼，任凭风儿吹得她左右摇摆。

这时，我再看她大幅度下斜的嘴唇，有许多补丁破洞的衣服，瘦弱的身子。不知是不是因为我没有带钱的缘故，心中升起一股愧疚感，不忍心再看看她那令人伤感的脸。我低下头，加快步伐朝家里走去……

之后，我是似乎再见过她，但对她的同情却不如以往那般深刻。不知是否因为习惯了这张脸。再后来，我们就再也没有见面，但想起那张脸，心里还是会有一阵阵刺

【篇一：难忘那张灿烂的脸】

杨博涵

我来到医院看望烫伤的小堂弟。全身裹满纱布，只露出一张圆圆的小脸。说是轻伤，其实是自我安慰。全身烫伤百分之六十，伤口还出现感染。可六七岁的小堂弟却很坚强，很少哭闹。

每晚望着窗外的星星，呆呆看着，那是他的梦想——成为一名宇航员。得知这件事后，我心中暗下打算，计划下次看望他的时候为他带去一份礼物。

我买下许许多多的吸管，学着网上的编制方法折叠成一个一个小星星。在一次又一次的制作中，我的手被划破过，但没有停止。终于，365颗小星星做好了，我将他们装进一个漂亮的瓶子里，撒上买来的荧光粉，收好了礼物，准备下次看望他时送去。

转眼又到了周末，我迫不及待地带上礼物去看望他。一路憧憬的我想象着他得到礼物的样子。

到了医院，我将礼物送给他，他先是一惊，然后又开心地笑了起来，笑得那么灿烂，仿佛夜空中最闪耀的一颗星星。我突然间有些激动，竟然也和他一起笑起来。我们的笑声让整个病房充满着快乐。

从此，瓶子里的小星星和窗外的星星伴着他走过了为期三个月的治疗时期。

不知过了多久，再去看望他，他已经痊愈了。见到我，他的笑容还是那么可爱、灿烂的。那瓶星星还放在他床头，只是颜色变得有些暗淡，可他的航天梦和他灿烂的笑容却丝毫未减。

我想，

“哎呀！”我的“脸”还没写完呢！“呀！谁在说话呀！”哦，原来，我们班是在写“脸”呢！

刚上课，仇老师就在黑板上写了2个大字：写“脸”。仇老师开始解释起来。马上要求我们用稿纸写下自己脸的外形，千万不要写上自己的名字哦！要求5分钟就完成，没写完的就会把它认作“残脸”哦！

我们开始写了起来。时间过得很快，转眼间就过去了。仇老师挨个的开始收“脸”了。我才反应过来，我还有一双耳朵没写到呢！我可不想让我的脸变成“残脸”呢！我不管三七二十一，直接加了上去。我一加完，仇老师就把它收上去了。好多人都在那喊：“我的脸要成残脸了！”我觉得这应该不叫“收脸”，这应该叫“抢脸”吧！

仇老师把我们的“脸”“抢”上去之后就开始“洗脸”了。仇老师的“洗脸”方式很粗鲁。他先把我们2组的“脸”拍打，就像&l