古诗两句的古诗

【篇一：清明古诗改写】

九百多年以前，我，宋代著名的大诗人──黄庭坚准，备在清明节这天出门踏青，寻春。

我更了便衣，踏出了家门。清明时节，春雷万钧，惊醒万物，宇宙给大地带来了勃勃生机。小鸟在树枝高歌，情意绵绵；蝴蝶在花丛翩翩起舞，舞姿轻盈。啊，一切都是那样的美好，那样的恬静！罢了，野田荒芜之处是埋藏着死者的墓地，死去的人们长眠，在地下使活着的人感到难过，所以在这一天去祭奠死去的亲人，这让我不禁想到了齐人的故事。

某个齐人，家境贫苦，身无分文，天天到人家的墓地里吃祭奠的东西，东西可丰富了：大鱼大肉，午后小点，好酒贵酒……他就等祭奠的人走后，到人家的墓前大吃起来，吃得油嘴腻脸。不过没有纸巾擦嘴，所以他还回家后给妻子和小妾看，对他们撒谎吹嘘，他是在某个当大官的朋友家里吃喝，主人如何盛情招待他，这种人的人生猥琐卑下，毫无人格尊严，想起来甚是恶心啊！

但是也有一些高士，如春秋战国的介子推。他帮助晋文公建国以后，不要高官厚禄，宁可隐居山林。晋文公三次请他出来做官，可他都谢绝了。不知道哪个人出了个馊主意：把山烧了，让介子推下山。结果后来晋文公带人上山时，发现他抱着一棵柳树，死了。这么个伟人死了，甚是可惜啊！

我认为人固有一死，或重于泰山，

世上优秀的古诗灿若繁星，星罗棋布，让我们追寻古人的足迹，体会古诗的魅力。遇见古诗，让我遇见了更好的自己！

——题记

记得我第一次遇见古诗，是在我上幼儿园的时候。当时，老师在课堂上给我们发了张写满字的纸条，然后我们跟着老师朗读：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”那时，我们就跟着老师咿呀咿呀地读着。回到家，我在妈妈面前背起诗来，妈妈还摸了摸我的脑袋夸我是乖孩子。然而，那时候的我并不知道李绅写的《悯农》的真正含义。

后来，直到我上小学一年级的时候，我的疑惑才得到了解答。那节语文课，老师在黑板上写着“悯农”二字，同学们都在底下叽叽喳喳地念着：“锄禾日当午，汗滴禾下土……”这时，老师转过头问我们说：“你们知道这首古诗的意思吗？”我们都摇了摇头。接着，老师意味深长地说：“诗的前两句的意思是：农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴落在禾苗生长的土地上。后两句的意思是：我们每天所吃的粮食，每一粒都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。”我听后，不禁想到自己平常挑食、浪费粮食的情景，羞愧

【篇一：清明古诗改成故事】

在九百多年以前的一个清明节，桃花开了，李花笑了。我宋朝大诗人黄庭坚也出来踏青了。

前几天我刚刚被我的前任张三贬职了，心里十分不爽。正巧看到满树的桃花，顿时觉得轻松多了。走着走着，忽然看到路旁的地里立着几块墓碑，碑旁长满了野草，草地里还有一些青烟在徐徐上升，旁边还有一大群人围在一起，烧着纸钱，谈着心事，满脸的忧愁。

我还没来得及为死者默哀，就有一条白龙在空中一下子窜了过去，随机下起了大雨。我连忙跑到饭馆里避雨。雨后，我继续在大街上行走，突然发现：花儿更艳了，柳树更绿了，小草更青了，一切都使那样的美好。

走着走着，我想到了那个没有尊严的齐人：他天天把别人留给死人的食物吃了以充饥，回家还对妻子吹牛：“今天那个XXX又请我吃饭了！”像他这种人，人生卑下，毫无尊严。而另有一些高人，不要高官厚禄，但是其志不可动摇，意抱树焚死山中。

说来也是，无论你高贵还是低下，无论你聪明还是愚笨，到最后也都是蓬蒿一丘，但人生的意义大有不同。人固有一死。或重于泰山或轻于鸿毛。也许，这就是做人的道理吧。

【篇二：清明古诗改成故事】

在九百多年前，我，一个著名的诗人，黄庭坚，今天我将独自一人去踏青扫墓。

我看着郊外的美景：桃花、李花竞相开放

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”回想着童年背古诗的情景，不禁吟出一句，一首古诗就是一个脚印，我慢慢地走向成功的圣地。

春

柳树正在茂盛时期，春光四处照来，我坐在奶奶的腿上，背着古诗，一抬头正瞧着那柳树的枝丫上，碧绿中有几分含蓄，照射下来的光反射出来，一片金色的海洋。旁边是高高低低的小花，说道：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”望向远处似乎真有一枝红杏生长着。

夏

波光粼粼的湖面反映出天空的一片蓝色，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”微风吹过，波纹扩散开去，鸭子嬉戏着。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”

秋

秋天，奶奶带我去散步，一片片红叶落下来，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一阵大风吹来。不久后，我登上了山顶，看着群山，我又说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”

冬

大雪纷飞，我兴奋地说：“一片两片三四片，五片六片七八片，千片万片无数片，飞入菜花都不见。”我笑着。笑声就融化了无边的银白色的世界。

一首诗像一个个足迹，连成我幸福的童年回忆。

格言，只不过是一句话罢了。但它永久的真谛，只有创造它的人才知道，也只有创造它的人，才能领略其中的曼妙情感。

我送给世界的第一句格言只有五个爱：爱奉献，爱生活，爱世界，爱亲友，爱宽容。这是为什么呢？因为世间驳杂不堪，只有拥有了善良的心，真诚的情，勤劳的手脚和宽容的行动，才能做到所谓的通灵？有着一个天使般纯洁的灵魂。

一个云淡日丽的下午，我背着美丽的芭比书包回家，做每一个小学生该做的事。突然，一声吆喝把我吓了一跳，正在思考的我差点摔倒，我连忙回头看。一位推着三轮车卖柿子的老爷爷正在躲避一位骑电动车年轻人的怒骂，柿子被砸了个稀巴烂。我仔细听，路人你一句，我一句，我终于听懂了。原来那位老爷爷推车的时候慢了点，那位年轻人差点撞上他，觉得自己没错，于是高声怒骂老爷爷有毛病，还装模作样给家人打电话。那位老爷爷上了年纪，手脚又不方便，只能是哑巴吃黄连？有苦说不出。而那位年轻人则越骂越凶，吐沫都喷到了老爷爷脸上，这分明是在侮辱他。好在警车“啊呜、啊呜”的来了，我相信警察会处理的公平公正。你说，没有那句新格言能行吗？

我送给世界的第二句格言只有三个融入：融入生活，融入绿色，融入自然。

这又是为什么呢？因为与这生活、绿色、自然格格不入的人往往会遭受

【篇一：读古诗的收获】

汪骏淇

今天上古诗课我学到了学习古诗的四种方法，看就是看插图读题目读诗句，我对望天门山这首诗比较感兴趣，"天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来"我对第一句天门中断楚江开，碧水东流至此回，这句诗印象比较深刻，它的意思是，长江把天门山劈开两半，碧绿长江水东流至此回旋澎湃，他写的很好，因为他把这种长江这种浩大的气势表达出来了，读了这首唐朝李白的诗，我的感受是作者把长江天门山这些事物描写的非常的形象，非常的澎湃激昂，呈现了一幅美丽的山水画卷。

【篇二：读古诗的收获】

张思语

今天上古诗课，我知道了学诗的四种方法，分别是看注释，看插图，读题目，读诗句。

我对《望天门山》最感兴趣，我还会把它背下，我来背给你们听。望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此。我对里面的回两岸青山相对出，孤帆一片日边来。我对里面的“天门中断楚江开，碧水东流至此回。这句诗句印象最深刻，它的意思天门中断楚江开是指雄伟的天门山被长江拦腰劈开，碧水东流至此回指碧绿的江水东流到此，回旋澎湃。它写的很好，因为他写的是山水诗，写景色也写的很好。读了诗人写的诗，《望天门山》我的感受是他写的非常好，景色也不错。我要向他学习，

我一早醒来，就习惯性地往挂在墙上的白板瞟了一眼，爸爸每天早上都会在白板上写2句古诗让我背。今天写的是：“大漠孤烟直，长河落日圆”，哈哈，正好是学校要求背的，我很快就背出来了，爸爸有点不相信地看着我，奇怪地问：“咦，记性怎么一下子这么好了？”我就嘿嘿地笑，不回答。

很小的时候，爸爸就让我背古诗，每天起来，我会用3-5分钟时间背两句诗，积少成多，一年能背好多好多诗。

我家附近有座杭三大桥，桥头有一片小竹林。有一次，刮着很大的风，我和妈妈正好过桥，我看见竹子都被大风吹弯了腰，河里也翻起小浪，就问妈妈：“这是不是就是古诗里说的过江千尺浪，入竹万竿斜啊？”

妈妈停下脚步看着我，突然大笑：“哈哈，是这么个意思，虽然场面没有古诗里描写的那么壮观。

一年级的时候，妈妈带我去内蒙古，到了一片大草原的地方，导游介绍说：“这里就是古诗中描写的天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊的地方。”这首古诗我也会背的，原来，我就踩在古诗描写的地方啊，真让人惊讶。可惜，现在已经看不见当时的场景了，只有稀松的一些小草，匍匐在地上。

去年暑假，我们自驾去西北，路上，好无聊啊，于是，我就跟同去

“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”背古诗能手登场了，我对我同桌说我背古诗很快，记忆力很强，他不相信，他说他有一朋友背古诗也很快，为何不让我俩比一比呢。

就这样，“战争”拉开了序幕。

在同桌家里，同桌说的那个人走了进来头抬的高高的，双眼微微闭着，带着一副小眼镜，有一种目中无人的感觉。

他霸气地说：“听说你记忆力很强，可否与在下对决一二。”“好的，请开始。”他挑了一首简单的五言古诗，开始计时，他用时32秒背会，我用时31秒背会。空气中有点火药味儿，我们俩人好像有仇似的，一直盯着对方，总担心对方会抢先一步背会，终于到了最后一首，是《长恨歌》，我有点急了，他见我那样子就知道我有点困难了。他得意地站起来背，而此时的我头脑发昏，汗嗒嗒地流着，我咽了口唾沫，对自己说，加油，一定能行。我拼尽全力，可还是输了，没关系，这次没赢，只要多背，就一定会赢。

我刚想走，又想到自己有两盒乐高积木，不如再比试一场，我叫住他，对他说比这个，而且只看一遍图纸把它拼出来。他有点发虚，因为平常他不玩这个，而他又很爱面子，说：“行，我有什么不敢，来吧！”

比赛开始，我俩看

我家的餐厅，被爸爸命名为—古诗餐厅。我呢，最喜欢的美食就是这古诗餐厅里的午餐或是晚餐了，因为有时是要吃“唐诗”的。

你不明白？好，那我就给你炫耀一下吧！

午餐或是晚餐时，我们全家就光临这古诗餐厅了。这时还需要很有仪式感地坐着，显出些庄重和文雅来，有时看着又有些搞笑。这时的爸爸呢，就会拿出很有学问的样子，还要“吭吭”两声，接着喊道：“上菜—上唐诗”。你说逗笑不？

你不懂？那你接着听听今天中午的事儿吧。

爸爸喊罢，不一会儿妈妈就把菜端上来了，三菜一汤。我下学回来肚子饿得咕咕叫，都快饿死了，我正迫不急待打算一口气吃它个风扫残云呢，爸爸却阻止了我。

爸爸说：“不要那么着急，仔细看看，这是一首唐诗。你答出来了，你才能吃。”

我仔细一看，这才发现了其中的奥秘。

我说：“这有啥难的。”

爸爸笑笑，你真答对了，今天另有奖励。我说：“你说话算话？”爸爸说：“男子汉，一言九鼎，你爸啥时说话不算啦。”爸爸似乎有几分得意地看着我，又似乎说不清那目光的含义。

我说：“爸爸你看，第一盘菜

一场大会，两位女神：“十七人中最少年”的武亦姝，“渭北春天树”的陈更，周围挤满了膜拜的人群；春城无处不“飞花”，古诗文的窗口前，很久都没有今天这样热闹而拥挤了。而我，却渐渐喜欢踮起脚尖独自眺望，和古人在寂静孤清中轻轻交谈。因不懂而狂热的心，终究因懂得而淡然；原来清雅悠长，才是古诗文的真味道。

古人的文字是精致的。他们常常用简简单单十几个字，就说出了哽在我喉头的千言万语。我也曾跟随父母，游历过世界的很多角落，看到过慑人心魄的美丽景色。那时的我，穷尽心中的词汇也无法说清那美究竟是什么；而古诗文教会了我“半江瑟瑟半江红”，“海上生明月，天涯共此时”，还有千古一句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”……闭上眼睛慢慢品读每一个字，我会渐渐融入那诗中的画面，让思想的翅膀飞向窗外的诗和远方。

古人的情感是绵密的。我们身处快节奏的网络时代，用语气词和表情包来传情达意，俗气搞笑成了情感交流的重要部分。从古诗文的窗口眺望而出，我知道了另一种更加美好的表达方式。“临行密密缝，意恐迟迟归&r