古镇布置

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谈谈作业的布置

标签:推荐时间:2026-08-04
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今天下午最后一节,我照例到班里去看一看。发现孩子们都在抄写黑板上的作业,每个小课代表密密麻麻的在黑板上写了很多的内容。孩子们一边吵着,一边说:真多啊!

有个学生问我:老师,历史整理几课的内容?我看了看黑板上写的是3课,想了想,说:整理1课吧!孩子们立刻欢呼起来。我赶紧的让孩子们静下来,因为别的班孩子上课呢!

是啊!作业这么多,对孩子来说好吗?对于这个问题,可以说每个人都有自己的看法。题海战术是最贴近人心的一个方法,在很多的时候也被证明是行之有效的一个方法。可是,面对黑板上的“整理全册知识点”等作业内容。我却怎么也理解不了。利用2天的时间整理完全册书的内容,这现实吗?即使整理完了,孩子们能记住多少呢?

由此,我想到了作业的作用。作业是用来干什么的?就是达到温故而知新,让孩子们通过课下的复习来重新理解记忆课上的内容,并能够自己尝试提出问题、发现问题、解决问题。最终的目的达到提高,是作业布置的最好结果。

是否作业一下子布置很多就是一个好的方法呢?一口吃一个胖子是不可能的。特别是对于知识来说,显然更不可能。即使吃下去了,也难以消化。我觉得,最好的方法是细嚼慢咽。对于大科来说,可以允许,每天都有作业,但是,作业的布置内容不宜过多,每晚不

布置教室作文600字

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二课堂时,张老师念了十几个人的名字,其中就有我。张老师说:“你们要在二课堂期间布置完教室,明天过‘六一’了。”我们欢呼雀跃,我可是最喜欢布置教室的。

张老师从教室拿来一个黑色的大袋子,看上去沉甸甸的,袋口冒出几丝彩带。我们争先恐后地打开袋子,二十多只眼睛齐刷刷看向袋子里的东西,十分好奇。原来里面装的是各式各样的彩带、气球和打气筒。

开始布置教室了,我和杨紫雲一组,我们两个是负责贴彩带。我说:“杨紫雲,我们要不这样弄吧。先用紫色的彩带,再用粉色的彩带。紫色的幅度小,粉色的幅度大,上紫下粉。OK?”“OK”杨紫雲回复道。窗户太高了,我们两人踩着椅子,爬上了铁柜。“啊!”杨紫雲尖叫着,“谁来救救我。”我平淡地说:“别叫,这很高吗?只有一米多高吧。你是不是有恐高症?”她马上镇定下来,深吸一口气,说:“才没有呢,快点开始吧。”我们便开始贴彩带。

彩带很快就被贴完了。“哈哈!”一声笑声传来,我们两人看向正在打气球的男生们。他们有的用打气筒给气球打气

考场布置之前

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一切似乎在预料之中,在下午开完会后,刚刚回到班内,边听到了邻班的一个事件。

对此,我一点也不意外,甚至觉得是十分正常的。先前,曾经努力探究过,为什么学生会在考试之前表现的要比平时更加的亢奋,而且,是一种极不正常的亢奋。但既没有说服自己的答案,也没有能够说通自己的解决办法。其中的共同点仍是存在的。

首先,是学生压力的不正常释放。学生的所谓压力,在老师看来,是微不足道的。原因或许是老师强加的,或许是真的不大。但是,现在的孩子,在父母的羽翼下,经受不起哪怕一丁点的小小的困难。稍有不如意之处,心情就难以接受。特别是接受2013级的孩子以来,我觉得这些孩子和以前我所带的孩子的最大的不同点就是更加的以自我为中心。其直接原因就是家长们的溺爱,过分的照顾使然。老师稍微的一点批评,学校管得稍微的严一些,就难以接受。

其次,是我们的挫折教育还远远不够。在完全的以应试教育为中心的管理体制下,如果,拿出一点时间来进行其他方面的教育。还真的是没有时间。学校不敢拿出时间,老师们害怕耽误时间。继而形成了单纯以教学成绩为标准的看待学生的唯一的一条法则。学习差的,或者渐渐跟不上的学生,无所事事,形成了一个抵触情绪。其实,这就要求老师么以不同的眼光来看待学生,从多个角度来看待学生的成

班级文化布置作文400字

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校雏菊文学社第二期的主题是《班级文化布置》。这天,老师带领着我们一一看了个个班的布置,看得我眼花缭乱,不过我最喜欢的还是五年(3)班的布置。

走进五(3)班的走廊,最“抢眼”无疑是那几盆植物了。我(包括其它同学)一看到那几盆植物,眼睛蓦然间就亮了。二话不说,我立马跑了过去。我仔细地欣赏着这些植物,像一位画家在专心致志地画画时那么认真。“哇!好可爱啊!”这是一盆有着心形叶子的植物,它的叶子呈嫩绿色,一眼望过去就觉得非常的嫩。“好了,去教室里面看看。”老师提醒道。我们这才依依不舍地走了进去。

真是“不看不知道,一看吓一跳”啊,里面的布置更是别具一格,让我们大吃一惊。教室后面的墙壁上,贴着一些紫色的蒲公英,一看到蒲公英,心里顿时浮想联翩。大大小小的蒲公英周围,贴着推荐书目。前面的墙上也贴着照片,基本上都是和艺术紧密相连。其中,那张贴着两只深紫色蝴蝶的照片更是让我爱不释手。

时间过得很快,参观的时间一忽儿就过去了,我们也就各自回到自己的教室了。

布置黑板报作文400字

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星期六,我来到学校玩,一走到学校门口,就看见班上的门是开着的,而且还有人在走廊,我马上跑到教室走廊,就看见了何东庭和吴依磊,我走过去问:“你们在干嘛?”何冬庭说:“在布置黑板报。”我走进教室,又看见了王仪芳在用水粉画黑板报,看见教室里一团糟,有一个盆子里的水非常脏,我问:“这个盆子是干嘛的?”他们说:“洗笔的。”后来我加入了他们的团队,我帮他们换水,洗笔,调颜色。

后来成怡敏也来了,成怡敏看见水盆里的水脏了,马上去换水,又洗了几次笔后,他又去换水。吴依磊说:“成怡敏是“换水工吗”?”这时我们都笑起来了,吴依磊又说:“成仪敏是“换水工”,陈伟俊是“洗笔工”最配了!”我们又笑起来,我又帮他们洗笔又帮他们调颜色,根本忙不过来,然后成怡敏就开始扫地,把教室扫了个遍,黑板报做完了,大家看了看黑板报,都是太花了,吴依磊说:“花就花,算了。”做完所有的工作,然后大家才拖着疲惫的身子回家去了。

布置教室作文六年级

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“六一”儿童节就要到了,我们班级进行教室布置,让节日的氛围更加浓烈些。

二课堂时,张老师走进教室,安排一些同学进行教室布置。大家争先恐后地举手,都想参与到布置教室的行列中。张老师点了几个同学参加,我也是其中的一个,不过,我和戴思乐是扫地和装饰黑板。尽管这两项没有像站在玻璃前贴彩带一样荣耀,但是能参与布置教室本身就是一件快乐的事啊。

我和戴思乐一人扫一个大组。很快地,我们从前往后扫,把桌子下的垃圾都扫了出来。教室经过我们的打扫,干净多了,看上去很是舒服。我也为班级做贡献了,我和戴思乐相视一笑。

扫完地就开始布置黑板了。戴思乐站在黑板前打量着黑板,比划着如何将黑板装饰得漂亮,那站立的姿势,仿佛是一位决战前思考度量的大将一样。“嗯,先把彩带挂上去,然后再贴一些气球,黑板一定会很漂亮的。”她胸有成竹地对我说。我点了点头,转身去拿彩带了。

挂彩带,说起来容易做起来难。戴思乐在我们班是属于比较矮小的,黑板那么高她如何挂,可她却硬要自己挂彩带。没办法,就让她挂吧。可是垫脚的桌子又早已被别人拿走了,只能先扭彩带。只见戴思乐拿了好几条彩带来,将不同颜色的彩带左一扭右一扭,双色彩带就在她的手中出现了。真不愧是小机灵鬼戴思乐

古镇风光作文600字

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千灯位于昆山的东南方向,有着2500多年历史,而说起千灯,便想到那个历史悠久的古镇——千灯。

进入古镇,首先看到的是那古老的石板街,石板街旁边有许多小店,店内的商品琳琅满目,令人目不暇接。沿着石板街往南走,便是顾炎武故居了,它原占地6亩,后因改建扩大了54亩,总共是60亩,里面包含着亭林祠堂、故居和顾园三个区域,为千灯明清宅之首。

继续寻找景点,从另一条石板街走去是延福寺,它有1500多年历史,寺内有两株千年银杏,它枝繁叶茂,生机勃勃。走进延福寺是天王殿,殿内正对门口坐着一尊弥勒佛,两边的四大天王造像是由香樟木雕刻而成的,它们威猛庄严,香气盈空,韦驮持剑,立于弥勒佛像反面,正对北门,神勇威武。在秦峰塔下的玉佛殿中,躺着一座用缅甸玉精雕细琢而成的巨大卧佛,佛像长8。9米,高2。45米,总宽1。5米,重约有30吨,栩栩如生而有灵气,玉佛全身,镶嵌着1500多粒红、蓝、紫晶宝石和翡翠,衣纹和莲花台由24K黄金馏金而成,整座佛像显得华丽端庄,具有很高的艺术价值。

延福寺里的秦峰塔也是个好去处。秦峰塔是一座阁楼式方塔,砖木结构,四面七层,底层有副阶,通高39。98米,占地面积87。8平方米,它是由铁葫芦做塔顶,下焊八角环,每角立一只铜

太平古镇作文400字

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赤水河中有一个古镇,湍急的河水像丝带般缠绕着它,显得很深沉,很险要。它的优美,很容易使人想到江南水乡,但这里看似江南,却不是江南,而是川黔交界的深山老林中的一道“险山恶水”。

江南有缓缓流水,古镇也有。但它不像江南般的柔水,带着几丝湍急。偶尔,会有路人在河边抛些建筑用的沙子。沙子永远是那么活泼,在水面激起圈圈波纹,绕乱了古镇的平和,使人回想起多年前地动山河的往事。

苗岭秀,旭日升。百鸟啼,报新春。英明领袖来掌舵,遵义会议放光辉。横断山,路难行。敌重兵,压黔境。战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵。调虎离山袭金沙,毛主席用兵真如神。

夕阳的余辉洒在赤水河上,仿佛看见当年那一位位怀揣着中国革命理想的红军,四渡赤水,英勇杀敌。

太平镇呵,太平镇,正是有着这一群为着国家而不畏生命牺牲的红军战士,才有了现在的太平镇。

千千万万的红军战士们,我虽未见过你们坚毅的面容,高大伟岸的身姿,但我的心却沐浴在你们创造的阳光中,你们舍弃小我以守卫大义,为了新中国,为了广大人民的幸福生活,做出的巨大贡献深深震撼了我。

太平古镇,一个令人敬佩的地方,你将永垂青史。

古镇作文500字

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下了车时间还早,风吹拂着我的脸颊,我独自一人漫步在古镇门前。

初入门前,一种庄重而严肃的感觉,油然而生。一阵闲逛,我遇见了几名红军石尊。他们神情严肃,眼神坚定。本不算板正的腰,扛着许多重物:有背着枪的,有扛着锅的,也有搀扶着伤员的,还有举着红旗、吹着号的人……他们中有古稀老人;也有初生牛犊不怕虎的青年。

石尊们每天矗立在古镇门前,风吹日晒、日晒雨淋,岁月给了石尊栩栩如生的精神面貌。逼真的脸庞、浓黑的眉毛、数行皱纹的额头……石尊经过了岁月的冲刷,但依旧没有经岁月的变化而变化,反而越来越具有价值感。虽然只有几个石尊,但是却给人浓浓的红色精神体验。

临走之际,午后的烈日放射出毒辣而刺眼的太阳光,光线折射在了石尊上,闪耀着灿眼的光辉。我隐在大树下,悠然自得的看着石尊的变化。此情此景,不禁让我浮想联翩。

几十年前的今天,红军正奋力前进着,一路上同志们团结互助,健步如飞,不怕困难,恰有“乌蒙磅礴走泥丸”之感。

敌人大举进攻之际,指挥官沉着冷静,同志们英勇善战,打的敌人那叫一个“惨”。正因为这样“我们”才能完成四万五千里长征的丰功伟绩&he

凤凰古镇作文400字

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我去过景色秀丽的岳麓山,去过名胜景点橘子洲头,去过高耸入云的龙脊峰……但让我印象最深刻的还是凤凰古镇的美景。

刚走进古镇,低头一看,地上铺着的是干净又整齐的石板道。道路的两旁是古色古香的竹楼,每栋竹楼里都闪烁着五光十色的彩灯。街道上人来人往,川流不息。偶尔还能见到几个苗族姑娘,她们穿着彩裙,背着箩筐,头上戴着苗族银饰,脖子上还戴着银项圈,极具民族特色,好看极了!

来到沱江边,只见江面水平如镜,清澈见底,还能看到些许鱼虾在水中嬉戏。但最美的还得数沱江的夜景,到了晚上,江面映射着彩灯的光芒,一阵微风拂过,江上就是一片波光粼粼,又美丽又梦幻。

当你游玩累了的时候,沱江边上就有特色的吊脚楼客栈,一打开窗户,就微风习习,令人心旷神怡,而沱江的美景就近在眼前,偶有几只鸟儿从眼前飞过,轻点水面,划出一道道碧波。

啊!我深深地陶醉在了那眼前的美景中,凤凰的美景让我流连忘返,让我魂牵梦萦,我真想再去一次。