古龙书法作品

我早知道位于清远市的古龙峡里有著名的“云天玻霸”，和国际漂流等很多精彩项目。五一放假，我就登上了“通天神掌”和“天梯”；走上了“云天玻霸”；坐在国际标准漂流赛道上下了山。

我们首先去了“云天玻霸”。“云天玻霸”是什么呢？现在我就来揭晓答案：两条玻璃通道，通往一个巨大的圆形玻璃平台。这两条玻璃通道和玻璃平台是架在一座高山上的，下面就是“飞流直下三千尺”的瀑布。走在上面，我的妈妈都不敢往下看，因为这个玻璃下面除了一些金属支架就什么都没有了。能直接看到下面水流湍急的瀑布。

大家能猜到我在“云天玻霸”上是什么感受吗？其实，我一点都不害怕！我往下面一看，瀑布的水流像是从山上的小洞里钻出来的银色巨龙，一条一条争先恐后的往下冲。越往下，分出的支叉就越多，还有几棵顽强的翠绿色的树，像勇士一般横在“银龙”之间。“银龙”的咆哮声，在山谷中一直回荡着。

然后我们来到了“通天神掌”&“天梯&rdquo

每年假期，爸爸妈妈总会带我出去走走，见识下祖国的大好河山。前两天，他们就带我去了清远古龙峡游玩。

古龙峡是4A景区，它最吸引人的就是今年开放的玻璃桥——云天波霸，以及国际级的漂流赛道。

带着电子手环，我们来到登上玻璃桥的候车处，一辆辆小巴把游客送往玻璃桥山脚。听工作人员说当天有三万游客登上玻璃桥。坐在小巴上，小巴一直在山间盘旋上山，时不时与下山的车辆汇车，总感觉险相环生。十分钟后我们来到山脚，跟随指示牌，我们沿山路徐徐登上去玻璃桥的路。

清远的玻璃桥有四项世界纪录：1，世界最大，他全长1314米，高空浏览面积8680平方米；2，世界最长，他悬空跨度72。1米；3，世界最宽，全长339。2米，平均宽度3。8米，最大宽度为6。8米；4，世界最高，丛林飞跃项目起点到终点，垂直高差为263。以上几点堪为世界之最。

一路上行，终于来到了玻璃桥面，工作人员给每位上桥的游客一双鞋套，我们家统一选了黄鞋套。桥上不时有人发出哇哇声，我“玩心大发，对着妈妈说：“妈妈，你看！”我手往下一指，妈妈随着我手指往桥下面看。“啊，你个小家伙，吓死我了。”妈妈闭着眼睛，双手在空中乱舞着，&ldquo

“你们瞧，这就是王羲之举世闻名的书法作品—《兰亭集序》。”教室里，传来了王老师洪亮的声音。今天六(3)班的的教室里好像和平常不太一样啊！原来，同学们正在交流书法，怪不得教室里弥漫着一股书法的气息。

“王羲之是一名十分刻苦的书法家。每一位书法家都付出了努力，那你们还知道别的书法家的一些小故事吗？快来和大家交流吧！”王老师挑了挑眉毛，笑着对我们说。话音刚落，数不清的小手霎时间都高高举起。季雨菲同学首先获得了发言的机会：

“唐代狂草书法家怀素十分刻苦勤奋。他家里太穷买不起纸张，他便种了几棵芭蕉树，把字写在了芭蕉叶上。可久而久之，老的芭蕉叶都被写完了。他又舍不得把嫩的芭蕉叶摘下来，怀素便拿着笔墨站到了树前，写在了嫩芭蕉叶上。他坚持不懈，终于成为了一位书法家。”

接着又有几个同学分享了柳公权、颜真卿等书法家的故事，同学们津津有味地听着。

王老师也向发言的同学投去了赞许的目光，他接着说：“我们班有同学学习书法吗？请你们也来分享一下学习书法的收获。”

我们班的“小书圣”徐梓涵自信地站起来说道：“我已经学习书法七年了，书法很考

说起“酱”这个字，你肯定马上就会想到酱油、肉酱、麻辣酱……这一次春游，我们年段就来到了位于厦门的古龙酱文化园。

经过了二十多分钟的车程，我们来到了古龙酱文化园。面对这个近五万平方米的文化园，我们充满了期待。排着队伍依次上了一条长长的走廊。走廊左边是目前亚洲最大的油晒场，总面积大四点四万平方米，有五万五千五百五十九个传统酱缸，据说它荣获了大世界吉尼斯记录呢！晒场工人还细心地把一个个有深有浅的酱缸摆成了“古龙”二字，真是气派。而在走廊的右边，便是酱油的制作过程了。

走进展馆，首先映入眼帘的是一条盘着火红圆柱腾空而起的鳞巨龙，气势磅礴。顺着巨龙仰头向上看去，屋顶是圆弧形的斜面竹片，让人仿佛坠入了一个大酱缸之中。厅内一幅古法制酱的绘画长卷上，还有人吆喝着“卖酱油咯”，又让人仿佛置身于喧嚷的集市。

拐了一个弯，便是一条长廊，走经这条条逶迤蜿蜒的长廊，仿佛穿越了时空隧道。在这里不仅介绍了酱的由来，酱的传播，也了解到了各国的不同的酱文化。原来平日里看似平凡的酱都是先人们智慧的结晶和深厚文化的积淀。徜徉于酱文化的历史长河中，对酱有了更全面的认识，最令我记忆深刻的是酱

书法对我有着神奇的吸引力。

四年级的时候，我玩电脑的时候无意中看到书法家们精美的书法作品，一撇一捺都写的铿锵有力，堪称完美。我看到这些仿佛有着生命力的字，不知道为什么突然想学书法。

“孩子，你看这些有名的书法家写的字是那么得妙笔生花啊！”不知道什么时候爸爸出现在我的旁边。

听到爸爸的话，让我对学书法的意念更加坚定起来。我把目光从电脑频幕移开，转过头，一脸期望地对爸爸说：“爸爸！你叫我写书法好吗？”我眼里冒着星星眼，眨了眨。

“好！”爸爸很爽快的答应了。

爸爸有时间的时候就教我写书法，他给我买了几本《书法练习簿》让我临摹，要求我每天中午写四张，让他检查。

刚开始时，爸爸教我练悬笔，还没过几分钟，我的手就酸得受不了，连毛笔也握不住了，真想放弃。可以想起爸爸给我讲的王羲之用十八缸水练书法的故事，我就咬紧牙关挺了过去。

有一次，我练字练得倦了，想早早写完去看电视休息休息，就非常潦草的写完了。在爸爸检查完的时候，一反以前对我的溺爱娇宠，大怒道：“写字写得这么潦草，像是在提交任务一样，拿着不认真的态度去做，这样的心态如何能练字！”

被揭穿心里话的我，羞愧地低下了头。

那次，被爸

【最好的作品】

蒋淇

一指流沙沦落海角天涯，一指流沙纪念天真年华。岁月来去匆匆，故事来去不断，唯有那素纸浓墨陪伴在我的身旁。

犹记得那次书法考级，那一句“很遗憾，你没能考过八级！”似一片乌云一直萦绕在我心中，久久不能挥去。我对墨海产生了动摇：我还能坚持下去吗？面对茫茫的墨海，我满怀失落，盈眶的泪水不由自主地簌簌落下，滴落在墨海中。那浓墨素纸仿佛离我渐行渐远，消失在那一片浓雾中。

那是个秋日的雨天，俗话说“一阵秋雨一阵凉”滴滴细雨无情地打击着那宽大的芭蕉叶，天气越发地冷了！我如往常一样去书法教室练书法，只是步履略显拖沓与沉重。王老师早已在等待我了，他五十出头，中等身材，一双眼睛炯炯有神，饱经风霜的他虽看起来略显苍老，但多年不间断练习书法的他身上多了一份儒雅，少了一份男人身上的暴躁。他帮我准备好用具，洒入墨汁，铺好毛毯，便拍拍我的肩。他提起毛笔，手腕灵活飞速地转动着，在宣纸上写下两个苍劲有力的大字：恒心。我专心致志地观察着每个字的完成，完全沉浸其中了。

写毕，他让出位置给我，语重心长地说道：“小淇，书法不同于写字，书法很漫长，只有做到坚持不懈，勤奋练习，人字合一，才能称为好作品”。我坐

中华传统文化像个百花园，而我最喜欢的就是书法了。

书法分为篆、隶、楷、行、草五体，每体各有各的特色，写来各有各的滋味。我家里有一本《书法。技法》，讲的书法名家的作品。我通过读那本书“认识”了很多人。他们有些人或许在历史上并不出名，有些却可能在当时名满天下。有些以书名天下，有些却深藏不露。他们的作品有的狂怪，有的秀丽，有的端庄，有的飘逸。尽管风格不同，但是如果细细品味，统一的评价就会是“好！”这个字。

书法，是有讲究的。比如：横要写得像“千里阵云”。竖要写得像“万岁枯藤”。走之底要向“崩浪奔雷”……

书法，是有创意的。“六分半书”、“燕书”、“珊瑚书”、“墨彩书”层出不穷。他们也许“离经叛道”，却大有来头。

书法，是有情绪的。杨维桢的书法，诠释了“信手挥洒”的意义；盛唐张旭书法，豪气万丈；徐渭的书法，表现的是“撕碎”、“破裂&rd

今年暑假，妈妈带我和姐姐一起去清远的古龙峡旅游，我很兴奋，听说清远的古龙峡山清水秀，可美了，我真期待在清远古龙峡的旅程啊！

从家驱车大概一小时三十分钟后，就进入了清远，只见马路两旁种着许多茂密的大榕树。一阵风吹过大榕树轻轻摇晃着枝干，似乎在欢迎远方到来的客人，来到景区附近后，映入眼帘的是一座座青翠碧绿的大山连绵起伏。清远山清水秀，果然名不虚传！

来到清远的古龙峡后，我们先吃了午饭，买好了票，然后开启了我们的旅程。

我边走边问姐姐玻璃栈道在哪里，她说在山顶上，现在我们的位置是在山脚下。我看着高高的大山，震撼不已。从没爬过山的我，立即在心里打起了退堂鼓。但转念一想：坚持就是胜利，我怎么可以轻意就放弃呢？

爬呀，爬呀，山路盘曲而上，山路的两旁绿树成荫，树旁的泉水缓缓地流淌着，我摸了一下泉水，真清凉！不久，妈妈说：“快到山腰了，照这样的速度，应该很快就到山顶了。”这时，我们早已汗流浃背，气喘吁吁。

山路真陡峭啊！我们吃力地向山顶走去，突然一声尖叫划破天空，我们抬头望去，只见一名男子戴着头盔，双手紧紧地抓住安全绳，顺着钢索飞快地往下滑。哇！真刺激！“妈妈！我也想玩！我拉了拉妈妈的衣角，叫道。妈妈笑着说：“你真胆大，

在学校里，我丢了一张画画作品。

那是一张经过我两个小时的努力，一点一点仔细修改、填色画出来的作品。本想放在学校，不用每天带来带去那么麻烦。结果，星期二下午放学时拿出来，放在我自己学校的工具箱里，到了星期三它就不见了。

星期三上午正好有一节美术课，要交这一周的作业。美术课前的大课间，我正在准备美术课要用到的东西，去拿作业时，发现工具箱放作业的袋子里并没有这一周的作业！糟了，我很慌张，赶紧去我课桌下面的柜子找找，没找到，还问了同学们有没有看到我的作业，但是都没有。我仔细回想，昨天我是放在袋子里的，怎么就不见了呢？等会美术课总不能交白卷吧！但是的的确确丢了也没办法，我又不是魔法师，唉……我辛辛苦苦画的作品就不见了。要是让我知道谁拿走了我的画，我一定会找他算帐！

上课的时候，我火速赶好了一幅画，但是时间不够画得不是很好，至少算是补上作业了吧！

汉字，是世界上最古老的文字，它的写法也衍生出许多不同的形式，比如隶书、行书、楷书等；汉字，也是世界上最美的文字，书法，是我们的国粹。今天，王老师带我们走进了美丽神奇的书法世界。

第一站，我们穿越到了古代，欣赏了古人的书法作品，聆听了古人练习书法的故事。熊文静、许泽宇等同学为我们带来了一系列著名书法家的故事，其中令同学们印象最为深刻的就是左千可同学讲述的王羲之的故事：王羲之儿时发奋练字，用家里的水池洗笔，没过几天就把池水全染黑了。大家听后都连连称赞王羲之坚持不懈的精神，怪不得他能成为“书圣”。

第二站，我们回到了课堂。我们班的“小小书法家”们向我们交流了他们的心得体会。徐梓涵说：“学习书法后，为了写好一笔一画，我能够控制好自己的手，管好自己的心了。”林新力说：“学习书法后，我更细心了，不浮躁了。”周蔷薇也说：“学习书法后，我能写得一手好字，变得更加自信了。”看来，同学们都从书法中受益匪浅。

最后一站，我们进行了课堂小结。通过全班同学的讨论，我们总结出练习书法有三大益处：一、练习书法能够使我们静下心来，戒骄戒躁；二、练习书法能够让我们