另类词语有哪些

在这个地球上，生活着这样一类人，他们从出生开始就走入了无声的世界，有些人把他们叫做“另类”。

——题记

转眼又到了周末，我早早地起床独自端坐在书桌前埋头奋笔疾书。忽然，从楼下传来一阵孩子们银铃般的欢笑声打断了我的思绪。我抬头向窗外望去，不知何时，灿烂的阳光已经驱散了连日的阴雨，悄然地露出久违的笑脸。我起身看了几眼窗外那帮耍得正欢的孩子们，随即又略带几分遗憾地坐回书桌前继续埋头苦读。唉！前段时间大家都在努力学习，而我却像个“另类”，学习上老是放松对自己的要求，造成这次期中考试考得太差了。目前，好多学过的知识点急需弥补，看来今天我与窗外温暖明媚的阳光亲密接触的机会只有放弃了。

“锐子，今天太阳这么好，我们出去转转吧！”爸爸边说边走了过来。他见我犹豫不决，思绪万千的样子，笑着说：“一次考差了不要紧，不要纠结一城一池的得失，关键是要学习别人成功的经验和吸取自己失败的教训。会休息的人才会学习，出去透透气，开阔一下视野，说不定会对你有所帮助。快走吧！”不等我点头，爸爸就半拉半推的把我拉下楼，塞进车里。“爸爸，我们去哪儿？&rdqu

【篇一：我的另类幸福】

世上没有完全相同的两个人，所以每个人的幸福都是不一样的。

——题记

我是一个普通人，没有锦衣玉食的奢华，没有高楼大厦的舒适，没有车马轻裘的气派，没有灯红酒绿的享受，但也有自己一份幸福——另类的幸福，使我的生活具有别样的风采和滋味。

田家少闲月，五月人倍忙

夜来南风起，小麦覆陇黄。放假了，不能像富二代那样游山玩水赏风景，也不能像城里的孩子那样培训补习拼知识，来自农村的我，天还麻麻亮就得起床跟大人们割麦子。虽说还没到盛夏，但五月的天已足够热了。挥动镰刀，利利索索的割下一把把饱满的麦穗，任凭汗水的滑落，依然不知不觉。

足蒸暑土气，背灼炎天光。不知不觉中，一轮骄阳已跑到我的头顶上，尽管戴着草帽，也无法拒绝那炽热的怀抱。大家都已累的汗流浃背，我也早已汗流浃背，成了“泪人儿”，这滋味并不好受。便放下镰刀到田埂上休息喝水。咕隆——咕隆——一大杯凉茶被我灌入，早已干涸的喉咙立刻得到了解放，灵活地运转起来。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这回我可算是真真切切体验到劳动的艰辛，知道粮食的来之不易了。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，看着大人们

他们算得上是另类的人吧！

绿色的公交站台柱子与黄昏的夕阳金光交织在一起，现在五点多了，正值下班高峰期，从远处看，站台上有一片黑压压的暗潮在涌动，一直担心，会不会有人被挤倒在马路上。即使心里有万般不情愿，还是走到了站台上。打量这群人，他们大都衣着华丽，也有部分人穿衣简易，但也不无舒适，继续扫视着，这才有三个格外显眼的人定住了我的眼睛：他们身穿蓝色工人服，头上还戴一顶黄色帽子，掸一下衣服，可能都会有尘土弥漫入空中，但不知怎么，他们的衣服看上去很干净。

最引人的不是他们的衣着，而是别人都在玩手机，只有他们在闭目养神，可能是干了一天的活真的太累了，又或许是他们不想让别人看到他们那一双枯叶般的双手，那到底是一双什么样的双手，布满了裂纹，轻轻地摸上去，都唯恐它会突然碎掉。

这双手习惯了在工地上与板砖，与装满水泥的冰凉小铁车发生过无数次激烈的碰撞，或许这双手几个月前还在远处的田野中打理农活，或许这双手从包工头手上接过薄薄的一沓装满心血的红色纸张，又或许这双手还要在回家后抱起婴儿车里嗷嗷待哺的婴儿，轻轻地拭去嫩脸上的清泪……这真的是一双不同于这个时代的伟大。

突然，我被涌动的人群带动了起来，怎么了？忙向远处看去，公车正在十字路口那儿等红绿

“叮铃铃，叮铃铃……”这声音是我们小学生既讨厌又喜欢的铃声。讨厌是因为老师经常拖堂，喜欢的是又可以尽情的玩了。

这几天的下课铃声我格外喜欢，因为一下课就可以开始词语接龙的游戏了，并且每次游戏都是我赢。

今天中第二节下课后，我和同桌依旧在玩词语接龙的游戏。可这次的游戏好像永远都结束不了。这次的比赛是我开的头。“家门“门口“口哨”“哨兵”“兵器”“器材”“材料”“料理”“理解”“解释”……

见接龙不行，我们就改用接歌词比赛，这次是他先开的头“我是一颗小小的石头”“静静地躺在泥土之中”“我是一颗小小的石头”……杰哥也分不出胜负，就只好改为，编词语接龙，条件是最多五个字。

这次我先开头“我长得最美”“美个屁”“

周五，我去参加“小小主持人”社团活动。这个社团有各种语言练习方法，让我们能更加自信地上台表达自己的观点和看法。

上课了，老师见有些同学无精打采的，便让我们先玩了一个烧脑的游戏——词语接龙，让大家提提神。

第一轮，我接到的词是“儿子”。我脱口而出：“子弹。”

第二轮，前面一位同学说：“线头。”我接了“头部”。

第三轮，我接到了“孩子”。“子女！”太简单了，这可难不倒我。

第四轮，那位同学张口道：“鸽子。”同学们纷纷转过身来，对我比着手势，有人还说着“666”、“真‘幸运’啊”。我望着他们，两手一摊，满脸无奈，感觉自己头上飞过了一只小乌鸦，后面还跟着六个小黑点。“子孙。”好在我还是接上了

之后，我又一次次接到了“车子”“房子”“叶子”“桌子”等好几个&ldq

“哈哈哈……太搞笑了！”笑声从教室里传了出来。我们正在玩词语串串烧的游戏。

当老师宣布我们要玩游戏时，大家都高兴地从椅子上蹦了起来。老师要宣布游戏规则了，我们都认真的听。她说：“我们分为4个小组，第一组写‘谁’。第二组写‘什么地方’；第三组写‘怎么样地’；第四组写‘干什么’。最后连起来读。”

开始写纸条了。有的同学望着目标，一脸坏笑地写着；有的同学很快便写好了，然后和同桌讨论着；有的同学沉思了很长时间才写。我不假思索地写下了“贼眉鼠眼”。游戏开始了。老师先请一个同学到四组分别抽一张纸条然后一起读。没想到，他刚一看纸条便捧腹大笑，我们都很奇怪。他断断续续地读完后，我们也笑得上气不接下气。原来是：大象在火山口快乐的抢钱。哈哈哈！太搞笑了！越往后面，就越搞笑。当读到“李晓宁在飞机上贼眉鼠眼的跳楼”时，大家哄堂大笑，声音震耳欲聋。李晓宁呀李晓宁，你被咒的也太惨了吧？还有一句：华秋实在金鱼的肚子里伤心的杀人。“哈哈哈哈哈哈&rd

星期一上午的作文课，老师走进来说：“今天，我们来玩一个‘看图猜词语’的游戏。”同学们听了高兴得跳起来了。

于是，老师把游戏的规则告诉我们：老师出示图，同学们根据图片内容来猜词语，猜中者可得奖票一张。

游戏开始了！同学们目不转睛地看着老师手上的图，生怕被别人给抢到了。突然老师把图转了过来，那张图画着四个“急”围着一个“智”，同学们立刻苦思冥想。突然，一位同学不假思索地说：“四急一智？”同学立刻哄堂大笑起来，老师也笑呵呵地说：“错。”突然又一位同学脱口而出：“急中生智。”顿时教室里鸦雀无声。过一会儿老师笑眯眯地说：“恭喜你！答对了。”同学们纷纷鼓起了掌，他高兴得手舞足蹈，老师也送了他一张奖票。后来，我们还猜了：七上八下、鸡飞蛋打、火上加油等词语。

时间过得真快，下课铃声响了，可同学们还意犹未尽。

今天下午第五节课，我们玩了一个有趣的游戏，词语串串烧，规则是：大家准备一张纸的一组在纸上写谁，第二组写在什么时候，第三组写在什么地方，第四组写怎样的干什么。

可是开始啦，大家都兴高采烈，有的东张西望，有的迷冥思苦想，有的左思右想，我写了公园，我的同桌写了草地上，接下来老师要选每一大组的一个人，把他的纸条拿起来，成一句话写好了以后老师读出了一句话，小狗和爸爸去公园里画画，有的哈哈大笑，有的哄堂大笑，有的笑得直不起腰，有的笑得前俯后仰，眼泪多流出来了。

叮叮叮，下课了，同学们都意犹未尽，这个游戏告诉我们词语，搭配要正确，否则就会闹出笑话。

春节是我们中国最隆重的传统佳节，但在我的记忆中，几乎每年春节都是一大家人吃吃团圆饭，看看春晚，打打麻将，放放烟花，听说由于环境污染的问题，连烟花也不能放了，这对于我们小孩来说真是很大的打击。于是我冥思苦想，开创了一个新节目——另类春晚，让传统的春晚活动更加丰富。

在除夕的前一段时间，姨妈就鼓励我，准备好相关的节目及流程。在电视春晚8点前，我组织的表演活动正式开始。

第一个节目是“逛三园”，为了照顾老年人和小弟弟，大家一致同意玩逛动物园，游戏开始了，第一轮，大家胸有成竹，说得很快，说完立即在心里储备下一个，由于参加的人有10多个，第一轮下来，出现的动物也是各种各样。第二轮，大家小心翼翼，生怕精神不集中说重复了。两轮下来，天上飞的，地上跑的，水中游的应有尽有，随着活动的推进，剩下的人也越来越来少，这个游戏很激烈，前来观战的亲人越来越多。

第二个游戏是“成语表演”。我自告奋勇，首先表演一个成语“五体投地”，也许是我表演得太逼真，姑姑一队瞬间就猜出来了。我紧跟着又表演一个成语“笑里藏刀”还是一下子就被他们猜出来，我心里暗暗高兴，看来我的表

昨天，我看了“中国成语大会”，使我深有感触。我就想：“何不创办一次家庭词语大会呢？”

我先把握的一些铅笔，橡皮集中起来，作为比赛的奖品，我又拿来现代汉语词典，搜索一些较难的词汇来作为比赛用词。“粳米，太简单。”我自言自语这着，“桀骜不驯，字形难写，不错。”我的准备工作终于圆满完成了。

晚饭后，我宣布了比赛规则，随后开始了比赛。“现在请一号选手上台。”我一本正经地说，“（忌妒）。”“这还不好写？”爸爸顿时松了一口气，随即写下“嫉妒”。我朝答案瞥了一眼，心里暗笑着：哈哈，上当了！于是我“狡黠”地笑了笑，说：“恭喜，”这时我看到爸爸脸上阳光明媚。我接着说，“您答错了。”这时我注意到爸爸的脸上顿时乌云密布。大会还在如火如荼地进行着，大家都显得兴趣高昂。

经过一个晚上的角逐，答对了三题的爷爷，答对二题的爸爸和瞎猫碰到死耗子——只答对一题的妈妈成功晋级，而一题都没对的奶奶则遗憾