叨读音组词
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读音乐的灵魂作文800字
可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠?可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩?可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……
这是音乐的魂在牵引着人们,“随风潜入夜,润物细无声”。音乐,犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。
以前,音乐在收音机里静静的流淌;后来,音乐被我们关在亲切的复读机里;而现在,音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来,变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静,它变了个头,变了方式,始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。
打开播放器,温婉、流畅的音乐飘入耳膜,我们用心聆听,伸出手囊括住音乐,人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说:“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信,爱音乐的人定是热爱生命的人,读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得,也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光,让它也忍不住想出来听听。这时,我更能体会迟子建那“穿着长纱,伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想,那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊!
听贝多芬的《月光曲》,舒伯特的《小
关于狗的作文800字
老狗“叨拉"
叨拉是一只狗,一只很老的土狗。
我每次去外婆家,都要经过一个大厂的门口。叨拉总是端正地守在大门口,安静地望着外面的车水马龙。看到我们来了,尾巴兴奋地在地上扫啊扫啊——我从来没有听过它叫,它就像个哑巴。
叨拉老啦!本来长得也不讨巧,现在皮毛和肌肉都松垮下来。两边嘴皮子耷拉着,走起来嘴皮一扇一扇的,显出垂暮之气。叨拉的牙齿凹凸不平地裸在外面,毛色也没有光芒,稀稀拉拉贴在背上,脸上还有一颗一颗的红点儿,真的是一点也不好看。有一次叨拉的鼻子发病了,整个都烂掉了,红兮兮的一团,模样更是可怕了。厂里人好像都有点嫌弃它,有时叨拉在人们工作时想凑上去瞧一瞧,他们便不耐烦地挥挥手:“叨拉,一边玩去!”
叨拉为什么叫叨拉?谁也不清楚,就连它的主人阿姨也不太记得了。我猜“叨拉”谐音为“到啦”,主人在它还年轻的时候就养了它,一定是希望它做一只乖乖的看门狗,才给它取的这个名字。
厂里也另外还养了三只狗,一只是叫“汪汪”的母狗,我对它比较熟悉。还有一只是小小狗,很小一只发起火来却也很凶。另一只是流浪狗,跑进厂里来怎么赶也赶不掉
问问题没那么恐怖作文600字
“咦?老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同?”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”
“刘文基,上来订正作业。”“等一下,马上就来。”我随口答道,但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基!上来订正作业!”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上,随手便在旁边写了一个数,然后拿上去交给任老师。“刘文基,你仔细看看订正的对不对?”这时,我才彻底清醒赶忙回到位置上,拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。
回到座位上,我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢?刘文基?”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好,我拿起语文书问陈瑞:“陈瑞,我有一题想去问一问老师你去吗?”“当然要去,铁哥们应该要有福同享,有难同当,再说校园双结义你忘了,我和你一起去!”“好。”
于是,我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。
我们一起来到赵老师的办公室前,可她毕竟是我们的班主任,我们再天不怕地不
我的万能老师作文600字
“老师,这个字怎么组词?”“哦,是作啊,组词是作业。”
“老师,这个单词怎么读?”“哦,是dog啊,小狗的意思。”
“老师,1-100等于几啊?”“哦,是1-100啊,等于负99。”
大家看到了吧?这就是我的万能老师,她的知识可渊博了。
“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦,对了,“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋,走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯,听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的,上面有一个白色小熊,右手拿着五颜六色的气球,左手拿着几个礼盒,可爱极了。
“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了,老师检查时,我低着头涨红着脸心里很紧张,低声地告诉老师原因,很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气,而是轻轻摸着我的头对我说:“别害怕,偶尔一次犯错没关系,明天记得带上你的作业哈!”
“万能”老师的知识除了渊博还很全面,班里
奇妙的汉字作文500字
汉字,在我看来是一种奇妙的魔力文字,有形声字、同音字……每当我在学习汉字时,我都感觉它很奇妙,很深奥,像不易破解的谜,却有一种独特的、吸引人的魅力。
要学会汉字,理解汉字,并不是一样容易的事。虽然我身为中国人,但我对汉字的理解也很浅显。同一个字,有许多不同的读音,每个读音的意义也不同;同一个读音,又有不同的字,单独一个字,便有好几个含义。汉字是多么博大精深,又是多么值得我们去斟酌!
记得在三年级的时候,李老师教了我们两个生字:“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来,在作业里常常把这两个字弄错。于是,作业上便会出一些笑话:“比寒”、“赛冷”之类的词。
李老师教过之后没几天,我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本,指着那对我总弄混的“双胞胎”说:“你好象不只一次弄错了。”我低下头,羞愧难当。李老师并没有责骂我,她和颜悦声地对我说:“老师告诉你一个秘诀,‘赛’下面是一个‘贝’,在古代中,&
糊涂的老妈作文450字
我的妈妈是一个非常糊涂的人,为什么说她糊涂呢?让我慢慢说给你听。
我的妈妈有一双锐利的双眼,一个高大的鼻梁,一张一直叨来叨去,停不下来的嘴。我妈妈天生丽质,她十分爱打扮,然而悲剧就发生在一个早晨……
一天早晨,妈妈早早起床,走进卫生间,挤上牙膏,开始刷牙。这时,我醒了,迷迷糊糊走进卫生间,打杯水,挤上牙膏,刚准备刷牙,牙刷便被妈妈打掉了:“你发神经啦,拿洗面奶当牙膏。”我看着她,说:“妈妈,你对我大叫什么呀?我挤的是牙膏。”我把牙膏管放到妈妈面前,她又大叫:“啊!绿色包装。”我妈楞了几秒:“啊!啊!啊!”不用说,是她把洗面奶当牙膏了,事后她还说怪不得感觉牙膏味道怪怪的,哈哈……
还有一回,她正在烧菜,因为土豆要炖很久很久,于是她加了水,便坐在电视机前追剧了。后来,电视剧结束,时间也过了一个小时,她这才想起锅里的土豆。飞奔去厨房,她终于在冒着烟的锅中抢救出几块“粪土”,喔,不,是“煤球”。当我看着饭桌上的“煤球土豆”时,心情真是五
喜鹊安家作文400字
在一个森林里,飞来了一只喜鹊。它准备在这里安家,但它要找个可以安家的地方。
喜鹊原先想在草丛里安家。准备开始做时,它转念一想:半夜可能会有狐狸来偷蛋的。于是它又把叨过来的树枝叨到别处去。
“家安哪好呢?”喜鹊想,正好看见了正在流动的小溪流。
“喜鹊,你怎么了?”小溪妹妹关心地问。
“我不知道在哪找搭窝。”喜鹊愁眉苦脸地答道。
“那里可以啊。”小溪妹妹指着一棵榕树,“你可以在榕树爷爷那里搭的。”
“谢谢你,小溪妹妹!”喜鹊赶忙向小溪道谢,马上向榕树飞去。
“榕树爷爷,你可以让我住在这里吗?”喜鹊问。
“树杈上很冷,你可以住在树洞里,但兔子已经住在这里了。”榕树爷爷刚说完,树洞里就走来了一只兔子,说:“你们的话我都听见了。欢迎你做我的邻居,喜鹊!榕树爷爷,你不介意吧?”
“当然不介意!”榕树爷爷乐呵呵地说。
就这样,喜鹊找到了窝,还交到了朋友,它也明白了一个道理:助人为乐也是很重要的!
这堂课真开心作文400字
回忆起课外班的那堂课,我还忍不住能笑出声来。
老师说:“今天我们要做个游戏,规则很简单:要写四组词语,第一组时间,第二组地点、第三组人物、第四组事件,并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下,我们的兴趣都来了。
接下来老师给每人发了几张红纸条,不到二分钟我们就写完了,我写的很古怪、很搞笑。
“第一个轮由谁先抽纸条,”老师大声问:同学们都纷纷的高高举起手来,我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊,于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是,恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了,还有的同学捂嘴大笑。
一个、两个三个同学都读完了,一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了,“张博老师在太空中上WC。”“哈!哈!哈!”顿时同学们哄堂大笑,有的捂着嘴大笑,有的笑出了眼泪,而我都坐在地上捧腹大笑。
这个堂课真有趣,真开心呀!
我熟悉的杨老师作文400字
在我眼里,我的班主任老师,同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。
记得第一次语文竞赛的时候,我们考的非常的不理想,最高分不是九十九分,也不是九十八分,而是九十七分,六七十分的一大片,杨老师大发雷霆,在试卷讲评的时候,杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍!不巧,我的组词错了一题,要抄五十遍,吓得我胆战心惊,我忍不住的哭了,老师一题又一题的讲评,讲一题骂一题,我一直哭。心想着,下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课,可是,再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日,这份礼物该让杨老师多伤心啊,我真是对不起杨老师,又默默的哭了。
下午,又有一节杨老师的课,杨老师走进教室温柔的对我们说:“把试卷订正好,五十遍不用抄了,五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气,心想:“杨老师那么信任我们,我也要加油啊,下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候,还提醒我,让我今后做题时仔细读题,这样就能得一百分了。”
这就是关心体贴我们的杨老师。
语文试卷反思作文500字
这次考试的成绩发下来了,我120分的卷子,我才考了80多分,主要失分的,还是基础知识。
第一题是选择读音正确的一组,这个,我是能够写对的。
第二题是让我自己用读音来写词语的,这个不用说,我是错了一个,这是一个很简单的词语,我竟然没有记起来,把这个词语给忘了,“适合”的“适”没有写上去,这么好写的字,突然我怎么就忘了呢?唉,错的太可惜了。
第三题,这是一个成语题,有的我应该可以写对的,我也给忘了,只是不知道,我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”,这么好写的字,我为什么没有写上去呢?这是为什么?还有积累成语的题,我有的还空着,加上这几个冤枉分的话,我还能在上七十分呢。还有一个修改题,我竟然一个错误都没有找出来,太冤枉了,我对基础知识上错的题实在是太无语了。
第二部分的是综合运用,这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。
错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了,错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了,四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多,比以前好多了,以前一扣就是十来分。
根据我的错误,我就发现了,不管是学没有学过,什么都是要好好的复习,如果不复习的话,一考