可乐拼音
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看,我们的拼音作文
无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。
拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?
拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……
拼音不仅有趣,在我们的生
可乐作文
可乐兔拿着一瓶可乐刚要喝突然一只小花狗跑过来,问:“可乐兔,可乐兔,你可不可以给我喝一口啊?”可乐兔挠了挠脑袋,说:“给你,喝吧!”小花狗喝了一口可乐,跑到森林中,大叫:“可乐好好喝,可乐好好喝!”
突然,小白猪也跑了过来:“可乐兔,给我喝一点儿可乐好吗?拜托了拜托了!”可乐兔愣了一会儿,说:“哦哦,你喝吧!”小白猪喝了一口可乐,哈哈大笑:“哇塞,可乐兔,你的可乐真好喝啊!”可乐兔嘿嘿一笑。
小黑猫也跑了过来,抓住可乐兔的手,哀求道:“可乐兔姐姐,我也想喝可乐,可不可以?”可乐兔轻轻叹了一口气,说:“来,喝吧!”小黑猫喝了一口可乐,说:“哇!这个可乐好像神奇的药水,我现在浑身清爽,好舒服啊!谢谢你,可乐兔姐姐!”
森林里的小动物们都知道可乐兔有一瓶可乐,一瓶神奇的可乐,一瓶爽口的可乐,一瓶好喝的可乐。不过一会儿,森林里的小动物成群结队的跑过来找可乐兔要可乐喝。每一次可乐兔都傻傻一笑:“大家快喝吧!”
一瓶可乐喝完了
写拼音作文600字
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一
我与汉语拼音作文
【篇一:我与汉语拼音作文】
悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。
后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。
说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l
可乐?作文
每一个人的童年就像一本笑话集,这本笑话集中的许多笑话记录着童年的许多傻事。
我记得那是四年前的一个盛夏中的一天,年仅六岁的我,趁着妈妈午休时,偷偷溜进厨房,打算学妈妈一样做一个美味的凉拌青瓜尝尝。
我首先从菜篮中挑出了两根青瓜,然后放进水槽里,打开水龙头,“哗啦啦”,谁源源不断地流出来,把小青瓜这孩子洗的白白净净的。我的手感受凉凉的水冲刷过皮肤所带来的丝丝清凉。“哇,真舒服!清清凉凉的。”我不禁发至内心的感受。我恋恋不忘的关掉水龙头,把那白白净净的小青瓜浸泡在水中。片刻把青瓜捞起来,把水槽里的水放了,随后拿过案板,拿过光亮亮的菜刀,把青瓜放在案板上,用菜刀把青瓜切成两段,再对半剖开,然后在对半剖多一次,之后切开,切开一根根像食指大小的青瓜条,在拿几个泡椒,扯开头上的柄,再用才到小心翼翼地剁起来,直到剁碎为止,然后与青瓜条放到一个大碗里,随手从身边拿一个类似酱油的东西,倒了进去,再用筷子搅拌,最后放入冰箱。
等到妈妈睡醒时,我便自信满满的把我的战果拿出来与妈妈分享,妈妈拿起一根青瓜放入口中,嚼了嚼,她疑惑地说:“怎么有一股可乐的味道?”我不敢相信的说:“可乐?怎么可能
我与汉语拼音作文600字
从幼儿园开始,我们就跟着老师学习汉语拼音,牙牙学语,可是我从来都没有特别重视过汉语拼音,要知道汉语拼音是学习语文的基础啊!
现在我是一个高年级的小学生了,发现书里的拼音少之又少,知道字的拼音才会知道读音,以前我从不在乎的汉语拼音,因为一件事让我变得非常重视它。
我们都知道字有很多种的读音,也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法,所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书,好读书不好读书。我看着这些话有些不理解:两句话不是一样的吗?为什么要重复说呢?我满脸疑惑,于是,我就试着读了起来:“好(hǎo)读书不好(hǎo)读书,好(hào)读书不好(hào)读书。”看着两句话长得一模一样,我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好(hǎo)和好(hào)。但是读起来挺别扭。我读着,被老师听到了,她不禁哈哈大笑起来,老师走过来对我说:“这句话的'好'字读音很难分辨,但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我,我似懂非懂地点了点头,试着重新读
可乐鸡翅作文350字
可乐加鸡翅,被端到桌上,热气腾腾的可乐味发出诱人的香气,每个人的嘴都痒了,开始争先恐后地伸出了筷子。
那是三年级的暑假,我来到外婆家——妈妈要上班。
一天早上,外婆说:“今天做可乐鸡翅给你吃。”我听了高兴得跳了起来。
外婆做的可乐鸡翅,色香味俱全,而且加的是“百事可乐”。做可乐鸡翅时,要先把鸡翅放在煎锅里煎熟,然后把可乐倒到锅里煮,最后把煎好的鸡翅放进沸腾的锅里,一道又香又好吃的可乐鸡翅就做好了。
我迫不及待地伸出筷子夹一个尝尝,外婆的可乐鸡翅,味道香浓,黝黑的可乐汤汁变凉结冻,有点像QQ糖,又有点像果冻。
虽然可乐鸡翅是如此美味,但周周吃,日日吃,时时吃,日久了,我就会不想吃了。终有一天,外婆随着舅舅去了杭州,我才猛然想起那好吃的味道。让妈妈做?妈妈做的真不对味。
我想外婆做的可乐鸡翅,也更想外婆了!
可乐鸡翅作文350字
傍晚放学后,走在回家的小路上,一缕缕饭香萦绕在我的鼻尖儿。让我立刻想到了我最爱吃的家庭私房菜——可乐鸡翅。
做可乐鸡翅,说难也不难说简单也不简单。首先买一些鲜嫩的鸡翅,一瓶可乐等食材。先把鲜嫩的鸡翅用水泡一泡,把锅放在煤气灶上,开火,把可乐倒入锅里。再把白砂糖倒进锅里,把鸡翅用小刀切点小缝,让它更入味儿。最后把鸡翅放入锅里,盖上锅盖,过一会儿鸡翅就会由白色变成棕色,再把味极鲜倒入锅中,盖上锅盖儿,不一会儿,香喷喷的美食——可乐鸡翅就做好啦!
色香味俱全地可乐鸡翅终于端上桌了。轻轻地咬一口,就会感觉自己仿佛来到了人间仙境,可乐鸡翅甜咸适中,而且还有一丝味极鲜的香味萦绕在口中。
我知道可乐鸡翅的味道之所以如此鲜美,是因为里面加入一种神秘的佐料,这种神秘的佐料就是爱……
可乐之谜作文500字
大家都爱喝可乐吗?我和哥哥在网上看到了一个关于可乐的十分有趣的小试验,实验的材料就是我爱喝的可乐,还有生活中不可缺少的食盐,今天我们也打算来试一试!
实验开始了,我先把可乐到出了半瓶,再用剪刀把盐袋剪开一个小口,然后小心翼翼地向可乐瓶里洒进去一点儿食盐,只见可乐瓶里起了薄薄一层白色的泡沫,还伴随着一些噼里啪啦的气泡声,但没几秒钟,泡沫就消失了。“咦!怎么和视频里看到的不一样啊!”我心里纳闷起来。哥哥说:“是不是盐放少了?我们再多放些试试。”于是我又向可乐瓶子里多倒了些食盐,这是泡沫瞬间变得多了起来,“哇塞”我跟哥哥兴奋地叫了起来,眼见着泡沫快到瓶口了,可泡沫的脚步却停止了,而且又在逐渐减少了。我一心急,一下子把整整一包盐全部倒进了瓶里,顿时,泡沫像火箭发射似的,“嗖”地一下喷射了出来,大半瓶的可乐都变成了白色的泡沫。“耶!终于成功啦!哥哥,我们的可乐牌火箭发射成功啦!”我开心地跳了起来。
实验结束了,我问哥哥:“可乐里加盐为什么可以冒出那么多的泡泡?”哥哥解释说:“那是因为可乐是碳酸饮料,食盐
奇怪的拼音作文800字
清晨,厨房中食材与油激烈地碰撞在一起,发出了“呲啦”的声音,一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中,顺着管道排出厨房,在院中飘了一会儿,不见了。
大姨正在做饭,我也被这声音吵醒了。吃过饭后,大姨来到院子中择菜,我拿了一个小板凳也来到到院中:“大姨,我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边,我学着大姨的样子,有模有样的择了起来。
起初还好好的,可大姨却突然“扑哧”的笑了一声,我满脸疑惑的问“怎么了?”“我想起了一些你小时候的事儿。”
“什么事啊?”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起,但却始终拼不成一件完整的事。
“我记得你小时候说话吐字不清晰,有天晚上在你家门口,你昂着小脸看着天上的月亮,然后我对你说:‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō(wān)的’。”说到这儿,大姨笑了,我也笑了。
“还有一次你坐在车上,路旁有一只小狗,你指着它却不知道它叫什么,你妈妈对你说:‘他叫小狗&rs