叼的组词

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

我家的狗叫小胖。它圆圆的脑袋上竖着一对迷人的耳朵，水灵灵的小鼻子下面有一张樱桃般的小嘴，脸庞边黑乎乎的胡须，又软又长。走路时，身体扭来扭去，像是在T台上走秀，看上去十分呆萌。

它很聪明。它一会将袜子从这叼在那，一会将衣服从这叼在哪……哦！原来是为我准备衣装呢？

它也很淘气。它从床上跳来跳去，将床被给弄乱了！害得我被妈妈乱骂一通！这并不是最淘气的事情，还有更加淘气的事了！它将饭菜倒在桌子上，还踩了几脚，留下了几个梅花印。我当时火气三丈，恨不得将它碎尸万段。

它在家中也十分乖，至少不会犯它那些臭毛病。

它是我的好伙伴，我们每天快乐地过着每一天，十分幸福、快乐。

我家的小狗很萌。一身洁白如雪的皮毛，外加头上的咖啡色斑点，活脱脱变成了可爱的“小丑”。一对大耳朵垂下来，盖在圆溜溜的黑色眼睛上，让它变得呆萌可爱。它还经常歪着头用那双水汪汪的黑色眼睛看着我，总能让我的心瞬间融化。

我家的小狗也很淘气。它一会儿叼拖鞋，一会儿叼棉花，总是给我们捣乱。更可气的是，我怎么追都追不上它。它还不时地停下来，回头摇尾巴，简直就是赤裸裸的挑衅！“可恶，看我不抓住你。”我往前一扑，它往前一窜，“啊呀！”我大叫一声，可怜的我摔了个嘴啃泥……哼！我只能趁着小狗不注意时，抓住它，狠狠打它屁股，看它以后还敢不敢淘气。

我家的小狗还很挑食。今天，我心情非常好，给小狗做了一份晚饭。我先在碗里放了饭，再加了几粒狗粮，还额外加了两块排骨给它吃。可等我做完作业一看，挑食的它就只吃了两块排骨和一点点饭。当时，我又急又气，边想边嘀咕：“嘴真叼！只知道吃好吃的，挑食的狗狗长不大！”气得我一把揪住它的耳朵，顺手又狠狠地拍了一下它屁股，它就慌忙吃起饭来了。

这就是我家的“百变”小狗，你喜欢这么可爱的小狗吗？

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。

前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便宜。”“便宜没好货，再说了，开学了会发新书。”天使反驳。斗了一会儿，天使斗不过恶魔，就败在了他手中，我便买回来原版本的书。那个拿回来用了，发现有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就买那本教材解读了。唉！算了，买都买回来了，叹什么气呢？下次学会选择就好了。哎呀，好几次的事情，妈妈让我选择，我都会遇到选择困难。

主见可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看？”让我们做一个有主见的人吧！想让自己是一个有主见的人，会持之以恒的在自己选择的路上走下去，我也会努力成为一个有主见的人！

我家有一只狗，又傻又可爱，还特别贪吃。

有一次，它看见了一只死了的老鼠。它用小爪试探了一下，看了看四周，没有其它狗也没有人。于是，它就把老鼠叼回了窝。不想被我发现了，我拦住它。但是，它还是绕开我，坚持要把老鼠叼回去。我拿起了棍子，它只好抛弃了老鼠，灰溜溜地走了。

虽然它傻，但是它也有聪明的时候。那次，我把钱弄丢了，那个钱包里可是也有几年积累的压岁钱，能这样没了吗？它不慌不忙，随后它东找西找，找来了一个包，正是我的钱包。它真是立了一个大功。我欢天喜地，奖给它一根骨头。

说起吃的“无底洞”，老爸也吃不过这只可爱的狗。它，一餐就吃几大碗饭。那天，我和爸爸带了好多好多骨头。大狗抢上前时，小狗就先到了。于是大狗开始驱赶小狗了，小狗不走。大狗就抓起小狗。小狗，也就是它，先发制人，大狗不注意，反而失败了。小狗开始大吃大喝，大狗只能在旁边看着。

它就是我家的一只幼狗，姓名小将。

它的头方方正正，像一扇窗户，它的左手由二十几个字母、符号和数字等组成，它的右手像一只老鼠趴在桌上，它的腿有时会发光，它就是电脑。

电脑所含知识渊博，它可以打字，写作文，上网。还可以找到很多诗句、成语、造句、组词等等。

电脑的显示器，可以显示信息。如果电脑没有了它，就等于没有用途了，因为没有了它电脑就什么也不是了。

电脑的主机，可以开启电脑。如果电脑没有了它，就开不了机，因为主机必须和电脑一个配置才能启动电脑。

电脑的鼠标，可以点击进入软件里面。如果电脑没有了它，就不能点击进入软件以及选中打字。

电脑的键盘，有打字、玩游戏等功能。如果电脑没有了它，就不能发挥打字及玩游戏等功能了。

有一天早上，我用电脑看漫画，爸爸走过来对我说：“不要看动漫，去看书。”于是我把动漫暂停了，把声音降低一点儿，把应用隐藏起来，然后我用鼠标点击进入百度，搜索了一下《根鸟》，点进这本书里看。做完这些之后，我把百度隐藏起来，点出爱奇艺继续看动漫。爸爸一来我就把动漫暂停，点出百度那个页面，百度就会把爱奇艺那个页面覆盖住。这时候我的页面就是《根鸟》这本书的内容了。就这样爸爸被我骗了。

行走的知识就是电脑，电脑就是开启我们知识海洋的钥匙。

【有趣的游戏】

冯子涵

今天，我们在教室里玩了一个有趣的游戏叫“词语接龙"。

首先，老师讲了游戏规则：用词语最后一个字来组词。游戏开始了，老师讲了一个词语：“光明。"有一个同学站起来说：“明天。”一个两个……快到我了，我很紧张，怕自己说不出来，轮到我前面的同学说：“天上。”终于轮到我了，我说：“上面。”接着，老师说：“游戏结束了。”同学们失望地说：“我们还想玩呢！”老师说：“我们下次再玩吧！”我们都说：“好！”

【有趣的游戏】

关竣浩

今天，我和同学们在教室上作文课的时候，老师说：“我们来玩一下词语接龙这个游戏吧？”我们说：“好呀！”

游戏开始了，老师讲了游戏规则：用词语最后一个字来组词。接下来，智铭讲了一个词语，这个词语就是阳光。第一个同学勇敢地站了起来，他说：“光明。”一个，两个……就快轮到我了，我心想：我答不出来怎么

一个星期六的早晨，我从睡梦中起来，听见了有小鸟的叫声，我抬头望去看见了我家屋檐下飞来两只燕子，它们一直在空中飞来飞去。

我看了以后就跑去问爸爸它们在干什么，爸爸回答说它们想在这里建一个家，它们飞到水坑边叼一些泥巴，另一个去叼一些麦草回来，它们把泥巴放到垒过的缺口上，把麦草放在泥巴上面，就这样一直来来回回直到它们把所以的缺口补上它们的窝就垒好了，我又问爸爸燕子垒窝是要干什么呢，爸爸说它们垒窝是要下蛋孵燕子小宝宝了。

听了爸爸的话我似懂非懂的点点头，自从那一天以后，我一有时间就跑到屋外看燕子垒窝，这一次我非常开心，因为我体验到了探索与发现的乐趣。