叽喳喳的意思
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我的叽喳老妈作文600字
我有一个爱讲话的妈妈,整天像小鸟一样“叽叽喳喳”叫个不停。有时我觉得妈妈的“叽喳”声很悦耳,就像动听美妙的歌声;有时我又觉得妈妈的“叽喳”声很烦,很想她能暂时“休息”一下,让我安静一会儿。但每一句叽喳声中都透露出妈妈对我的爱,她是最美的妈妈。
早晨天还没亮,妈妈就开始“叽喳”起来:“快起床吧,不然会迟到了!”我刚放学回家,她又“叽喳”道:“饭放在桌子上了,你吃完后,就先做学校的功课,然后再做我给你留的英文和数学作业。”晚上睡觉前,她又叽喳了起来:“把明天上学要用的东西都收拾好,先刷牙再去睡觉。”唉!我不禁自言自语道:“真是烦死人了,每天叽喳的内容都是一样的。”
妈妈,听到你的叽喳声,我心生烦躁;妈妈,你的叽喳声虽扰人,却给了我实实在在的母爱。妈妈,我爱你的叽喳。
有一次,我在放学的路上捡到一个钱包,便兴冲冲地跑回家。一进家门,我对妈妈说:“妈妈,我捡到一个钱包。”妈妈没有一丝欣喜的笑容,只
我的叽喳妈妈作文400字
我有一个爱唠叨的妈妈,她整天像小鸟一样“叽叽喳喳”个不停。有时我觉得这“叽喳”声非常悦耳,就像美妙动听的音乐,有时又觉得这“叽喳”声很讨厌,真想她暂停一下,让我清静一会。
天刚蒙蒙亮,妈妈就开始“叽喳”起来了:“快起床吃早餐,要迟到了哦!”没办法,我只能赶紧爬起来,吃了早饭背着书包上学去。
下午我刚放学回到家,书包还没放她又“叽喳”开了:“快点去写作业,我去做饭,做完作业刚好吃饭。”为了免除“魔音穿耳”,我只好乖乖地做起了作业。
晚上,又是新的一轮“叽喳”:“书包都整理好了没?快点洗漱睡觉,明天上学还要早起。”唉,妈妈都不嫌累吗?每天“叽喳”的内容都大同小异。
可是前几天,妈妈有事去长沙了,放学回到家没有了妈妈的“叽喳”声,晚上没人念叨我睡觉,早上也没人唤我起床,只有闹钟“叮铃铃”的机械声,我突然感觉很不习惯,总像少了点什么似的。原来,我已经习
叽喳老妈作文500字
我家有一个爱讲话的妈妈,整天像小鸟一样“叽叽喳喳”叫个不停,有时我觉得妈妈“叽喳”得很悦耳动听,就像美妙的音乐;有时候我又觉得妈妈的“叽喳“声很烦,很想他能暂时“休息”一下,让我安静一会儿。
早上天还没亮,妈妈就开始“叽叽喳喳”:“快起床吧,不然要迟到了!”我正津津有味地吃早饭,妈妈又开始“叽叽喳喳”起来:“吃个饭都这么慢腾腾的,时间都让你白白耗费掉了。一年之计在于春,一日之计在于晨。早上是一人一天精力最旺盛的时候,也是记忆力最好的时候。赶紧吃饭,吃完饭,赶快去读书。”
晚上我刚放学回家,她又“叽喳”起来:“赶快上厕所洗手,吃完饭,先做学校的作业,然后再做我给你留的课外作业。”睡觉前她又“叽喳”道:“先看看明天有什么课,再把明天上学要用的东西收拾好。”我捂住耳朵不禁自言自语道:“真是烦死人了,一天到晚把人的耳朵都叽喳聋了,不能让人清静会儿嘛!而且一年3
喳喳历险记作文400字
一天,鸡妈妈带着小鸡们去找虫子吃,可小鸡喳喳有些不高兴,喳喳离开了鸡群,东跑跑,西跳跳,觉得耳边没了妈妈的唠叨,快活极了。
突然,喳喳看见前方有一条又肥又绿的虫子,不由得叽叽喳喳的叫了起来:“我找到了一条虫子了,可以美餐一顿啦!”这声音可惊醒了正在草丛里睡觉的野猫。野花猫抖了抖皮毛,从树背后探出头来。跟前的小鸡,又肥又嫩,大花猫嘴角边的口水便“吧嗒吧嗒”的往下流。它蹑手蹑脚的向喳喳靠近,见它背一弓,腿一伸,瞄准喳喳,箭一般地扑了过去。
这时,小鸡喳喳也看到了野猫,吓得魂飞魄散,撒腿就跑。可野猫怎会让即将到嘴的美食飞了,后脚一蹬,前脚一跃,就向喳喳扑去。
而那边,鸡妈妈听到了呼救声,不顾一切的飞奔过去。张开丰满有力的翅膀挡住野猫,用尖尖的嘴巴去啄它的眼睛,用大尾巴扇它耳光,用锋利的爪子抓它的脸。终于,野猫被鸡妈妈啄得鼻青脸肿,耷拉着尾巴溜走了。
鸡妈妈看着浑身发抖的喳喳,既恼怒又心疼:“孩子,你怎么没跟妈妈说一声就独自离开呢?”喳喳垂下脑袋:“我再也不离群了。”看到喳喳认错了,鸡妈妈嘴角微微上扬,笑了,眉眼间含着欣慰的神色。
喳喳历险记作文400字
天蓝湛湛的,气软绵绵的。鸡妈妈带领一群小鸡仔觅食,喳喳抢不过自己的哥哥姐姐,只好到其他地方去找食物。
一只花猫看见了,灵机一动,想了一个主意:不如做一个陷阱吧,把小鸡捉住,今天的晚饭就解决了。说干就干,花猫捉来了一只大虫子作诱饵,喳喳看见了,立刻跑了过去。花猫抓住时机,后脚一蹬,前腿向前一跃,向喳喳扑了过去。喳喳吓得拔腿就跑,大声呼喊:“花猫来了!赶快跑!”鸡妈妈急得脸色苍白,额头沁满了汗珠。它扑扇着翅膀,还不停地嘟嚷着:“大家快点回家,不要被花猫捉住了!”
孩子们都回到了家里,就剩喳喳了,鸡妈妈赶快去营救。它飞奔过去,伸出手就给花猫一巴掌。这还不解气,又使出必杀技,伸长脖子,抬起嘴,用力地啄花猫的左眼。鸡妈妈好像火山爆发了一样,气势汹汹。花猫只好放弃了。
小鸡喳喳惭愧地对妈妈说:“我以后再也不脱离队伍了。”鸡妈妈蔓延温柔:“只要吸取这次的教训就好了。”夕阳西下,已经是黄昏时分,天边的云彩被夕阳染上了暖暖的金色。小鸡们又在草地上愉快地捉虫子了。
我咋这么磨叽呢作文1200字
俗话说:“心急吃不了热豆腐”,可心太不急了会怎样?答案是豆腐凉了。我,就是那个整天“吃凉豆腐”的人。
每天早上,我都是在妈妈“千呼万唤”的声音中慢腾腾的起床,再一步三晃地去洗脸刷牙,接着拖拉着“沉甸甸”的身子,开始“优雅”的吃上半个小时的早饭,背上书包后还不忘在镜子前整理一下自己的校服……结果就是——我又迟到了。
唉,其实我也很烦自己这个磨叽的性格,可总是控制不住自己:平时去食堂吃饭,我几乎总是最后一个到的。其实我已经很饿了,可一定要先把桌面收拾整齐,去上个厕所,拿一本书,再和好朋友手拉着手一步一步“挪”到食堂。又比如晚上回家写作业,写之前总是心想一定要集中精力,好好写完作业,然后再玩。可一写开作业,我就发现自己的指甲好好玩,笔袋好好玩,修正带好好玩……终于写完作业了,抬头一看,啊哦,又十一点了。
如果说这些都不算什么,那么上个周六“血淋淋”的教训,足以让我被自己磨叽的性格折磨到崩溃。
那天早晨阳光很好,照
有意思的班级活动
有意思的班级活动之——晚点评——承载一个班级的文化。
每天的晚点评是经过了一天的学习,进行总结与反思且不可缺少的环节。但就是这仅仅的十五分钟,要想把它利用充分,并不是一件想当然的事。让我们来假设一下,如果一个学年有八个月,每个月做晚点评20次,每次15分钟,那么,就相当于40个小时。再假设把每次晚点评看做读一篇800字的文章,那么一个学年下来就是十二万八千字。通过这组数据,我们发现不知不觉间我们已经从冬末到了盛夏。时间都去哪了?在流逝的时间中我们有了哪些收获呢?
回顾曾经的晚点评,没有主题,我们也没有留下太深的印象。经常把一些琐碎的信息在脑海中一闪而过。同学们也似乎总是在等待放学的铃声。老师为了改变这种状况,成立了班级的晚点评策划小组……
我们认真策划每一次晚点评,计划好每一分钟,让同学们在每一分钟里都能有所收获。晚点评的内容也是根据同学们的需求与相关时事所量身定做的。例如让同学们明白作业到底为谁而写,思考的过程是至关重要的。再比如母亲节到临之时,为母亲写下内心中最质朴的话语,送上点滴祝福。经过小组成员的商讨,最终将会给同学们显现出一种独特的点评方式。
就在不久前,我们还利用
有意思的事作文800字
每一天的生活看起来都很平常。但平常的生活中注入自己的兴趣爱好,就会令人觉得很有意思。
一次,我的语言艺术老师让我去为一个儿童节目配音,开始时我十分不愿,一方面是胆子小,怕出丑;另一方面是觉得没意思,戴着大耳机,一遍一遍录着同一句话。
最终我还是去了。一进录音棚,就被各式各样奇特的一切吸引住了,一台大机械,四面都有圆形麦克风,天花板上乱七八糟吊着许多线。我坐下,带上耳机,为新鲜好奇的尝试而又惊又喜,不禁觉得挺有意思。
录音开始,我凑近圆形麦克风说了一句话,耳机里立即传来刚才的录音。老师的声音响起,叫我别离麦克风太近,而且表情要跟着台词的情绪变化而变化,虽然配音不像在台上表演,可要配得好,就要像表演一样,声情并茂。我忙又录了一次,不断调整自己的表情和声线,听着耳机里传来自己一次比一次效果好的录音,我心里觉得十分满足,不禁觉得:嘿,有意思。
从此,我便对配音产生了兴趣,但又觉得没有那套设备录起来没意思,便很久都没再接触过。
有一天,我心血来潮地想为自己喜欢的电影配音。打开配音软件,选定了《大鱼海棠》里的一段,是一位117岁老人的独白。我决定试试。
我戴上耳机,听了两次,便开始配音。配了第一句,我却发现自己声音太年轻了,而且对配音里角色的感觉一点也没有。我尝试用
水塘,有点意思作文700字
门前的水塘,大半浸在树的浓荫里享受。在旁总少不了欢声笑语,我当然也得参加一份。这口水塘,嗯,有点意思。
夏日炎炎的时刻,也顾不得池里发青泛绿了。满脑子只认准了这个目标:我必须去里面凉快一下。水塘平静得不起波纹,更是吸引着烈日下滚烫的心。
“妈,我洗澡了。”叫喊着蹦进水里。只见远处多了几个小圈,还有在一旁跃跃欲试的小孩。在水塘里来回窜腾,脚下是仿佛深不可测的塘,心里,是满心的欢喜与激动。这美丽的水塘,我可从来没有这样亲近过。
“塘里有蛇,还这么脏。”这是小时候妈妈用来吓唬我,叫我不敢进其中。连在水塘旁的人一吓都是惊慌,生怕里面,忽然窜出麻绳样的蛇,再被狠狠咬上一口。被丢进去学习时,也常常想着:在那不远处,有条蛇,头上顶着太阳般的红,紧紧地盯着我。心一紧,便叫唤着要上来了。水塘,成了无法亲近的代表。
现在,可总算让我如愿了。见着干了多次的塘,洗了多次的泥,没有丝毫蛇的影子;那些大人,自己也每晚下塘去冲凉,也没有谁一大早慌张地讲:“昨天……。我看见……蛇了,有那么……”。水塘显得更吸引人了。岸上聚满了人
真的有意思中考作文
漫步在书的世界,品味文字的芬芳,沁人心脾,伴着书香在故事中畅游,这真的有意思。
书中自有一番新天地,有着各式各样的遇见,绘着千般万般的缘分。正如董卿在《朗读者》中的开场白:古往今来,书中描绘了各式各样的遇见——“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,这是怦人心动的遇见;“这位妹妹,我曾见过的”,这是宝玉和黛玉初识惊喜的遇见;“今晚,幸会,你好吗?”这是《罗马假日》里安妮公主糊里糊涂的遇见;“在遇见你之前,我从未想过结婚,在遇见你之后我从未想过和别人结婚”,这是钱钟书和杨绛决定一生的遇见。
犹记儿时,和桌子一般高的我,总是喜欢在书架前徘徊。闻着书香,踩着小板凳双手趴在柜子上,从中抽出一本书,坐在客厅上细细读起。小肉手,指着一行行地读。长大后的我想到这儿总是失声笑出。因为那时的我并不识字,放学回家的姐姐凑在我身边,指着那时小小的我哑然失笑,原来,我拿的竟是她的物理课本。我抬起头,一脸愠怒地看着她:你等着,我将来一定比你看更多的书,一定比你有文化。小小的我却也是有豪气的,接着拿起书指着一幅幅图画,时而大笑时而沉思。
长大后的我实现了