吃东西作文100字作文

“今天上课可以吃东西！”，在今天的写作课上，听老师这么一说，我的心不由得一震！这可是千百年来都只能出现一次的特特特大的好事！而且不光可以吃东西，还是正大光明地吃！

老师先给我们每人都发了几颗盐津枣，让我们细细品尝。我拿起它看来看去，它的形状是圆柱形的，大约和红豆差不多大小，上面还带有小钻石般的白色颗粒。它的颜色是棕色的。慢慢品尝它的味道，你会感到先是咸咸的，然后变成酸爽的，接着是甘甜的，最后是凉凉的。它慢慢从你嘴里一点一点消失，那凉凉的感觉，就好像夏天扑面而来的清爽的风，让你回味无穷！香香的味道让你感觉如身处天堂一样，它不是浓香，而是一种淡淡的清香！

我同桌还给我吃了他的零食——干脆面。它的形状是弯弯曲曲的，如同波浪一样；它的颜色是淡黄的，在灯光的照耀下一闪一闪的；慢慢品尝它的味道，你会沉迷于其中无法自拔；它还脆脆的，有股香香的咸味；它的味道让你闻了垂涎三尺，眉开眼笑。

这真是一节特别的课！让我的肚皮享尽人间美味！你瞧，我的肚皮现在还在赞许食物的美味呢！

在一个伸手不见五指的夜晚，从一个已熟睡的房子里传来了吧嗒吧嗒的声响。咦，这是什么声音？哦！原来是一只“小老鼠”在偷吃东西。

这一只“小老鼠”心里一直想着放在桌子上的巧克力，所以一直睡不着。她从床上小心翼翼的爬下来，轻手轻脚地努力不发出一丁点儿声音。她静悄悄的摸到了放在桌子上的巧克力，黑暗中，只见她眼睛发着光，只有她知道自己口水都要流出来了，她毫不犹豫的拿出一个巧克力，小心的撕开“呲”的一声，她睁大眼睛，心脏在身体里乱飞，她停了下来，过了好久发现没什么声音，便继续了偷吃计划。她又小心的撕开了巧克力的外包装。又再一次确认了周边环境的安全，刚想把巧克力放入口中，突然从旁边发出了“嗯”的声音，她用最快的速度溜进房间，躺上床，巧克力进入嘴中，真香呀，真甜啊！又过了好久再听外面没有声音了，她又用最快的速度拿了颗巧克力。回到床上，伯乐相马一颗放进嘴里，一脸幸福，接着最后一颗也吃完了。

这个“小老鼠”不是别人，就是我，虽然行为不够光明正大，但我尝到了人间美味！

今天，来学而优上作文课前，钟老师走进教室，手中拿着一个盒子，对我们和蔼地说：“同学们，这个盒子里，装着一件非常珍贵的东西，你们能猜猜里面是什么吗？”

“空气！首饰！100分的成绩单！……”同学们大声地一一争抢着说。场面顿时热闹起来。钟老师听了，摇了摇头说：“不是，都不是，一件非常珍贵的东西就是这些吗？”同学们想了想，又说：“银行卡！手机！”老师听了，还是摇了摇头。

“到底是什么呀？”一位同学疑惑地问道。于是，老师慢慢地郑重打开盒子，呀，里面什么都没有！但是，盒盖里面安有一面镜子，大家凑近一看，镜子里照出了每个同学的脸庞。

“这就是最珍贵的东西！”老师笑着说，“在镜子里面能看到你们自己，难道你们每一个人不是最珍贵的东西吗？为什么呢？因为我们是世界上独一无二的个体，不管我们是什么身份，都是爸爸妈妈用尽所有的心血哺育我们长大的小天使，不管是贫穷还是富有，我们都是独一无二，所以我们要珍惜自己，努力做一个美好的自己！”

这一节作文活动课，使我懂得了最为珍贵的东西，就是

我在奶奶家住了几十天，终于可以回家了。

我和姐姐一到店子里就来做事，习惯了！呀！我的鞋子怎么烂啦？我跟妈妈说了，正巧，奶奶也要买一双鞋子，所以正好买一点儿吃的。

我拉着妈妈的手，催促着，“快点，快点！妈妈”总算是到了，我东张西望，全是我喜欢的，我拿了一辆购物车，推了一下，我双脚放在购物车的车轮上，简直是太好玩了！就跟过山车没什么两样。

我转着转着，就到了，我现在呢，四处去阅读和卖文具的地方，我想让妈妈帮我买几支钢笔，妈妈说了下一次去买，我只好念念不忘的转移地方。

哇噻！我看见卖鱼的地方，我和姐姐跟妈妈说了，去那边看一看，等一会儿再来，哇！有甲鱼、娃娃鱼、螃蟹、那只甲鱼真的是太大了，比我头还大，还有一排恐怖的牙齿，如果你把手放在他的嘴边，他一定会吃掉你的手，还有很多我爱的海鲜，炒出来肯定是一道道美味的佳肴，不信你自己去买啊。

我们去了下一个地方，是买酸奶的，有红枣味的，原味的，黄桃味的……我一点儿也不想吃红枣味的，我选了黄桃味的，因为里面有果粒。

总之是到了买鞋的地方，妈妈拿了一个很高的……不好看，给奶奶穿会摔的，我选了一个黑色的，不是很高。妈妈和姐姐都选了这一双，还是我眼光好

今天，阳光明媚，特别适合户外活动。正当我想着该去哪里玩的时候，爸爸提议：去乡下奶奶家拔萝卜、挖菜吧！我和妈妈都同意，于是我们一家出发去湖岭了。

一到奶奶家，我就看见奶奶和爷爷拿着锄头、镰刀正要去山上。我和爸妈飞快地跟上去，一起走！

爷爷说：“先去挖一些菜吧！”来到菜园，我惊呆了：爷爷家的菜园真是五花八门，有高大的瓯柑，青翠欲滴的芥菜，绿油油的油冬菜…。妈妈说，“有块地，种上喜欢的菜，真幸福啊！”奶奶动手挖菜了，她拿着镰刀一下子挖了一棵。我拿过镰刀，学奶奶的样子，挖下一棵，轻轻地甩掉泥土，把菜放在袋子里。爸爸妈妈夸我做得好，嘿嘿。我越挖越起劲，一下子挖了七、八棵。

接着，我们去挖葛根。来到种葛根的地方，只见杂草丛生。我很惊讶：葛根在哪里呢？奶奶告诉我：在地底下呢！只见爷爷奶奶开始找葛根的藤，顺着藤找到它的根部，然后开始用锄头铲开泥土，1，2，3，……爷爷筋疲力尽，终于看到了葛根的白肚皮。奶奶小心翼翼地整理葛根旁边的根和泥土，越挖越深，终于挖出一根很大很长的葛根！妈妈兴奋地抱起来，爸爸咔擦一下拍了一张，他们发朋友圈了：挖到千年人参，激动！哈哈，我们一家人继续顺藤挖

叮铃铃上课了，陈老师笑眯眯地走进教室，手里还拿了一个小盒子，我很好奇盒子里是什么。这时陈老师摇了摇盒子，叮叮当当盒子里发出了这样的声音，老师说今天我们玩“问特点，猜东西”的游戏。

规则是可以问陈老师形状、颜色、软硬等特点。老师只回答是或不是，再从中找到线索，猜对了里面的东西就是他的。但是每个人只能问一次，我心想这种游戏我最喜欢玩了，因为有难度可以让我的猜测力变强，所以我打算问一些有价值的问题，这样可以让我们更好地猜到。

游戏开始了，大家都开始紧张起来。忽然小崔同学站起来拉了拉衣角紧张地问：“是红色的吗？”老师先假装思索，接着一本正经地说道：“不是。”我也不甘落后，举起了手问：“是软的吗？”老师给我画了一个大大的叉。女生们都迫不及待地问道：“是圆的吗？”老师给她竖起了大拇指，接着小葛同学双手撑子桌子，大声问：“是硬的吗？”老师开心地转了个圈说：“是。”太棒了。“那有包装吗？”老师摇了摇头。这是我看到有一名胆小的男生害怕提问，紧张地钻到了桌子底下。

急不可耐的女生

在我们的生活中，美的东西有很多，多的随处可见。人只是单纯的看着美，享受美，品味美，然而往往大多数人只停留于表面，而不去关照美以外的东西。

美以外有什么呢？美是相对的，你口中赞叹的美也许在别人看来就是一张没价值的画；你所讲究的喝茶的小杯细细品味，不同的茶有不同的喝法，高兴了还要赋诗一首，在他人看来还不如来一碗满满的茶，一碗进肚，解个口渴来的实在；你是这样看待一个事物的，他人或许却不以为然，这世间除了时间是绝对线性流逝之外，没有什么是绝对的。

举一个简单的例子——唱歌。

当然，唱歌对我来说，唱歌是一种爱好，它是一种状态，可以让我们身心愉快。也许，是我对着音乐有着天生的敏感与喜爱，因此，我很爱唱歌，这不仅能让自己的烦恼抛到九霄云外，还能将歌曲中体现出来的感情传递与我，有时让我高兴，有时让我悲伤，有时候让我沉思于其中，歌曲于我是美的艺术品一样的存在。

虽说唱歌只是我的一种兴趣爱好，但这对我的唱歌老师的意义却完全不一样。这是他的一份工作。虽说老师是帮助我们理解歌曲，教我们如何去唱好这首歌，让我们将歌词用一种近乎曼妙的形式表达出来，动听无比。当然在这同时，教好我们，让我们从中得到收获，让我们的家长看到我们的进步以及从我们的脸上得知我们得到

今天，我第一次自己去超市买东西。

去之前，姑妈告诉我，要买白糖和味精，我朝我的钱包里拿了一张五十元纸币，就出发了。

超市离我家并不远，出了电梯，穿过停车场，再走一段楼梯，直走，再左拐，就是永辉超市了。换句话说，就在我家楼下。

到了超市，我提起个篮子就往前走。

我在超市里逛呀逛，终于找到了白糖和鸡精——白糖九元九角，鸡精十五元五角，共二十元四角。我找到要买的东西后，就向售货员那儿奔去，把篮子交给售货员。他算了一下：“一共二十元四角”。我拿出五十元纸币，售货员找我二十九元六角，我就回家了。

这一次购物并不算太成功，因为回家的途中我弄丢了五元三角，回家后只剩下二十四元三角了，而且，味精还买成鸡精了！

窗外雷声大作，似乎是要下雨了。过了一会，豆大的雨点打落在玻璃上，发出叮咚的有节奏的响声。

我打开窗户想要仔细欣赏雨中的世界。可是对面一个不起眼的小东西，引起了我的注意。“那是什么”？带着疑问的我，从家里找来了一根木杆子，借着杆子把那个东西给弄了过来。

定睛一看，那东西原来是一只乳臭未干的小鸟！出于好奇，我把它带进了屋子里。不知道怎么回事，它一直在发抖，我便把他身上的泥擦干净了，还用吹风机把它的毛给吹干了。可小鸟还是在瑟瑟发抖。这到底是怎么回事呢？“啊”！我突然想到了什么。它有可能冷了，我便把它放进我的被窝里，想让它暖和暖和。过了一会儿，它有可能太暖和了，便睡着了，看着它睡着了，我也进入了梦乡。

一阵刺耳的声音将我吵了起来，我迷迷糊糊的想找出谁在打扰我睡觉。定睛一看，原来是小鸟醒了。 “可能是被饿醒的，我去哪找虫子给你吃呢？唉！对了，它的爸爸妈妈看见它不见了，会不会担心呢？可它爸爸妈妈去哪了呢？世界那么大，它们可能都不会再见了吧？”我边想边打开窗户。窗外雨已经停了，两只飞翔的鸟儿引起了我的注意，那两只鸟的颜色与那个小东西的颜色一模一样！可那两只鸟儿比那个小东西大一点，会不会是小东

今天读作文，周小莹读到郭老师，她说，原来郭老师的到来，她是很高兴，很激动，可是近了，却又有了距离感，却又生疏了，她连和他讲话的勇气都没有。读完这篇文章的时候，她哭了，我也哭了，我们哭是有一个共同原因：是因为想郭老师了。还有一个不同的原因：我怕……我怕我也会这样。

下课后，她跟我说：“真的，看到那辆红色的车的时候，特别特别开心，他答应过我们会回来的……是啊，郭老师答应过我们会回来的。记得，教师节那天，五点多还是六点多吧，我给每个老师都发了一句“教师节快乐”，正准备下了，却“叮咚”传来了消息声，是郭老师，他秒回我了。惊奇地点开，一行字印入眼帘：“叶同学，你的信我看了，餐巾纸不够”看完这段话，眼泪真的有想从眼眶里流出的冲动。当初不过是开了个玩笑，写完信往信封中塞了张纸巾。一张纸巾，为何会如此煽情？后来发来什么也记不清了，只清楚的记得一句话：爱你们，我会回来的。是啊，既然承诺过，哪有反悔的道理？

理房间的时候，看到抽屉里的一副扑克牌，这是，去年去红山农场时带的呀……趁着休息，我拿出扑克，准