吃亏是福的作文怎么写

世间人人都想求福，然而欲望越高越难实现。其实福就在我们身边，能吃亏就是福之源。能吃亏就是肚里能撑船的大肚量，能吃亏就是弥勒下凡快乐乐无边。

俗话说的好：“吃亏是福。”然而这“亏”是小亏，而“福”却是大福。如今能明白这点的人真是少之又少。有淡泊明志，超然脱俗，积极乐观的精神的人才能懂得只有吃“亏”才是福呀！

在北方边界住着一位老人家，有一天，他的马走失了。人们向他表示惋惜。他却认为这不一定是件坏事，几天后，他的马又带了一匹好马来，邻居们都来称赞。老人说：“怎么知道这不是祸害呢？”老人家的马多了，他儿子爱骑马，从马上摔下来了，摔断了大腿骨，人们都来看望，他说：“怎么知道这不是好事呢？”然而一年后国家打仗，许多人都被抓去当兵，只有老人的儿子因摔断腿而免去打仗，于是父子俩幸福的生活着。所以说吃亏是福，吃的是小亏，然而得到的是大福。

吃亏不代表胆怯，而是代表勇敢。

吃亏不代表愚蠢，而是代表明智。

吃亏不代表失去，而是代表得到。

郭子仪和李光弼是唐代朔方节度使的西部部将。他们因成见太深，长久不和。在安禄山叛乱时，郭子仪升为朔

人们常说，在困境中可以磨砺意志，在挫折前可以成就人才。我们的成就与功绩无不是从逆境中，踏着充满挑战与机遇的路，以挫折为铺石，一步一步的走来的。其实，吃亏也未尝不是一种福气。

老话常说到，吃得苦中苦，方为人上人。古时的一位伟大文学家——宋濂，曾经在《送东阳马生序》中载道，他幼时便嗜学，但因家境贫困，只好像有藏书之家借书以观。在寒风凛厉、刺骨的条件下，依然刻苦学习。碰到不会的问题，常常跋涉千里跟随长辈出山到有学问的先生家里虚心请教。在如此艰苦的条件，都能坚守一颗学习的心，勤奋刻苦，日夜以继，终于使他博学，得到器重。相比在那些太学中有着先生教书，有着浩瀚书海，在与宋濂有着截然相反的学习生活条件中，学子却不能用心以学，常有这身在福中不知福的心理。宋濂虽在条件上吃了亏，然而在成就上，并不比他人逊色。

老话还常讲，舍得舍得，有舍必有得。我们在学习中，在工作中，在生活中都不是先贪图享乐，再艰苦创造的。这一历程也是不存在的。当我们面对对自己不利的处境时，何不苦中作乐，随遇而安中带着一份坚强，坚信，吃亏是福的心呢？

去年炎热的夏日里，我跟随少年宫夏令营去了青岛。我在那里结识了许多良师益友。

度过了六天美好时光，这几天里我们游览了青岛里所有的美丽风光。来到了海边，领略大海的魅丽等等，让人回味无穷。

要走了，导游为了给我们这次旅游留点纪念，让我们去超市买点土特产。我悠闲地在超市里逛着，用眼睛在货架上扫来扫去。突然，我发现有一件我从没吃过的食品：“火暴羊肉串”。可惜只剩一袋了。

我那个馋的哟，赶紧把手伸出去，没想到却被另一个手挡了回来。我一看，是刚杰。刚想分辩，但看到他结实的肌肉又退缩了，心想算了吧，吃一次亏没事！

看着刚杰兴高采烈把那精美的塑料袋拿走了，我叹了一口气，吞了口水转身就走。

正在此时，我背后传来“哗啦哗啦”的声音。回头一看，只见营业员把成堆成堆的“火暴羊肉串”倒入货架中。我顿感庆幸，也拿了一包。

回家的路上，我们是吃着喝着乐着。忽然，听到有人叫了一声。一看，是刚杰，只见他口吐着一块红色的东西，接着嚷道：“什么羊肉串，太难吃了！”

“我看看，哎呀！这都过期了！”有同学瞧了瞧说。

“过期！，弄不好我的也过期了！”我惊叫道。赶

过春节时，总得贴春联，有联曰：“平安二字值千金”，老人们也时常把“平安是福”挂在嘴边，后来还有似天籁之音的《祝你平安》的歌在传唱！平安，是友人间最深切的祝福，是亲人间最热切的期盼。平安，是一份淡然的心境，一种宁静的心态。平安，其实就是生活里的那些简单的快乐，就是你手中攥住的那份淡淡的幸福！平安，自有平衡与安宁的含义。无论你是显贵还是卑微，无论你是政要还是平民，无论你是下里巴人还是阳春白雪，对你来说，平安都是最渴望的，也是最难得的。

平安是福，源自《庄子》的“平则福”，距今两千多年。平安是福，这句朴实的话，寄托了多少人对生命的珍重和生活的挚爱。桃李不言，人自来赏下自成蹊；天地不言，四时自行百物自生。一切就那么循着规律按部就班地发展。平安不是没有不好的事情发生，而是发生的合情合理。与漫漫宇宙相比，生命是如此的短暂和局促，生如夏花，来也匆匆，去也匆匆。生命的起源是母亲，生命的快乐是童年，生命的最美是青春。而所有这些都是由平安保驾护航的。

生命如一张白纸，需要岁月的画笔来描绘；生命如一块水田需要时光的雨水来浇灌；生命如一根透明的线，牵着过去和未来。生命如歌，而每个人就是这首歌的演奏者

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

篇一：猜猜他是谁怎么写

张铭昊

有那么一个人，我对他再熟悉不过了。他今年九岁，那一头乌黑发亮而茂密的头发。他那小小的嘴巴非常可爱，他那水汪汪的眼睛虽然不大，但看上去很机灵。最有特点的还是他鼻梁上的那副黑黄的眼睛，使他显得很有学问。他天生爱看书，所以才导致他的鼻梁上过早的承受那厚厚的眼镜的负担。他的目光一遇见书，就会立刻被书“粘”住，怎么也分不开。

有一次，他正在看《十万个为什么》，妈妈喊他吃饭，他只是心不在焉的噢了一声。或了许久，妈妈见他还是没出来，就进屋看看，嘿，他还在那津津有味地捧着书看呢！顿时，妈妈气的“火冒三丈”，厉声喝道：“看，看，看，还看，都什么时候了，全家人都正在等你吃饭的呢！”他呢，却学着妈妈的样子怪声怪气地说“吵，吵，吵，还吵，都什么声调了，整本书都等着我看完呢！”妈妈被气的无奈，只好将他手里的书没收。

他是一个性格开朗的小男孩，无论多么苦恼的事他一转眼就可以统统忘掉；他还是随心所欲的人，因为他觉得干什么就干什么是件很快乐的事；他这个人还是个急性子，干啥都没耐心，所以做起事来总是很毛躁，落下个粗心大意的毛病。

你们已经猜出这个人是谁了吧？

星期六，茂名晚报要举行一次写生活动，这次活动有很多小记者参加，我迫不及待地也想参加。

那天，我早早起床出发，可是天公不作美，下起了滂沱大雨，但也没减掉我们的热情，我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅，由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具，在指导老师的带领以及指导下开始画画了。

这次写生的主题是--创意写生，创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦，而是一张刮刮纸，画笔更是不同寻常，那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措，不知如何作画，但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画，指导老师也不时地过来指点一二，我就豁然开朗，放心大胆地刮画起来，终于我的佳作面世了，心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了，大胆玩起来，并得了冠军，真开心！

这次“特别”的写生活动令我回味无穷，盼望下一次的小记者活动快快来。

那年花开月正圆，月圆人团圆。

十五的中秋之月，终于是那般得圆，些许灵动、些许皎洁。宁静的夜空沉默着，皎洁的圆月映衬着，我抬头仰望夜空，内心瞬间流露出一丝苦涩、一丝甜…

这苦涩和香甜倒令我回忆起那年中秋。小时候，住在乡下老家，一到中秋奶奶总是带着我，早早地把小竹椅、短木桌搬到四楼天台上去，事后，我依旧用手背抹着额头的细汗，笑呵呵地上厨房拿月饼。到了晚上，等爸爸妈妈回来，迎着他们上天台赏月。“妈！你看月亮出来了！”我看到月亮就兴奋地叫着，笑得甜腻腻的。“快来吃月饼吧！”爸爸赏着月感叹着。我撕开月饼包装，小时候不懂挑口味，就随手拿一个，没料到却是当年新上市的“清新抹茶”味！绵绵香甜的可口月饼让我终究还是忘不了…

长大后回忆起儿时只顾着玩乐，但一直没注意过的一个细节，那就是节日的祭祀活动。祭祀的时候，奶奶总是让我帮忙从柜子里拿出烧香用具和供品，焚香跪拜，祭拜先人，一种隆重的仪式感油然而生。每当这时候我总是傻傻地站在一旁看着奶奶三拜九叩，不敢作声，望着那徐徐上升的青烟，我忍不住那种苦涩的滋味…

我细细品味着嘴里的抹茶味儿月饼，就着桂花茶，闻着满院的

大风呼呼地吹着，把树叶吹得“沙沙”作响，这个季节是放风筝的最佳时期。今天，我们要自己为风筝穿上新的外衣。

我们拿着各自的风筝来到食堂，我把风筝放在桌子上，先用力把它抚平，接着拿起画笔在风筝上画起来。很快，风筝的外围就被我涂成了漂亮的浅蓝色，那好像天空的颜色，好像只是天空掉下来了一点，落在了我的风筝上；我又把黄色点在了风筝上，很快就成了两条长长的直线，那黄好像银杏叶被剪成了长条形，拼在了我的风筝上。

我小声嘀咕着：“浅蓝色这么快就用完了，涂深蓝色水粉，颜色太深了，又不好控制深浅，怎么办？”正当我像热锅上的蚂蚁——急得团团转时，一末从我旁边走过来，对我说：“新晨，白加蓝，再加一点水会好许多，还可以控制颜色的深浅哟！”我根据一末的提示，尝试了一下，成功了！

“哇，居然成功了！我可以控制颜色深浅了！谢谢你一末”我又惊讶又欢喜地对一末喊到。“没关系，谁叫我们是好朋友呢！”一末笑眯眯地对我说。

浅蓝色调制好了，我拿着画笔，轻轻地在黄色的线里又加了两条浅蓝色线，那好像海水的颜色，好像海水泼在了我的风筝上。最后轮到尾巴了，我

生活中和我有关的人很多，像海滩上的沙子，像森林里的树木，像麦田中的麦子。在这些人中，使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢？因为叶老师既幽默，又严格，还很关心我们。

叶老师有着一头乌黑的短发，像倾倒出来的墨水，两道不深不浅的眉毛，就像两朵云一样，架在橄榄似的两只眼睛上方，眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠，不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间，很是合适，一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

叶老师虽然看起来很小巧，声音也很温柔，但上课时，只要叶老师一发话，教室立刻鸦雀无声。有一次上课，同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴，发生了一些小切磋，叶老师立刻觉得不对劲，便说：“刘泽希……”咦，叶老师又要出什么“新招”呢？叶老师徐徐走近：“刘泽希啊，你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊，我送你一本字贴好不好？叶老师虽然工资不高，但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落，全班同学哈哈大笑，我也笑得前俯后仰，叶老师也做出一副表情，有点像苦笑，又有一点点责