各组词

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

朋友，在你伤心时，给予你安慰；在你忧愁时，给予你快乐；在你骄傲时，给予你警惕……有朋友，真好！

“叮铃铃……”各组组长像往常一样收着各组组员的作业。“哎呀！都怨昨天贪玩，忘记做作业了。”正在我焦急万分之时，救星来了——我这组的组长恰好是我最要好的朋友——小A。

“嘿！哥们儿，宽容一点，别告诉老师我没做作业，行吗？”

“不行！”

“怎么不行，看在是好朋友的面子上，放我一马！”

“没做完作业，就得告诉老师。”

“哼！还好朋友呢！好个鬼！”

我们俩越吵越凶，像两只都红了眼的公鸡，同学们拉也拉不住，班主任来了，他向老师说明了事情的经过。老师把我臭骂了一顿，同学们也向我投来了愤怒的目光，在众目睽睽下，我羞红了脸，低下了头。

放学了，许多同学有说有笑地结伴而行，平常，我也会与你一起回家，可今天，我去独自一个人闷闷地走着……

“真烦！”我抓狂了，因为上课不

一声声“啊呀”的“尖叫”声，回荡在这炎热夏日中。对此，大家都心知肚明，全是指压板惹的祸啊！

今天我们班上又迎来一次激烈的活动课。经过老师的介绍和各组的商讨之后，比赛很快就拉开了帷幕。各组的“打头炮”看上去都是精兵强将，“虎背熊腰”。可当他们刚一站上去，就好像浑身触电了一样，鸡皮疙瘩都起来了，脸上的五官拧成了一团。过了一会儿，他们都适应了，可以在指压板上保持“金鸡独立”的姿势，两眼充满了杀气，凝视着对方。呵，还真不是浪得虚名。我方队员似乎忍受不住，一不小心，就被淘汰了。

我急急忙忙脱下鞋子，想挽回我们队的一分。我刚一踩上去，那指压板就放射出它神奇的魔力，一股电流从下至上，像一条泥鳅，直钻我的心底。可对方直到现在还没有换人，真是轻敌了！我把双手背在后面，让自己尽量保持平衡，脚下似乎就是一片刀山火海，可真是“如站针毡”！那下面绿色的指压板如一只怪兽，肆无忌惮吞噬着我的脚。老师一直在背后提醒：“要冷静，不要着急，越着急越是站不稳。”。对，一定要冷静。我在心里不断提醒着自己，可是内心仍不免浮

今天，张老师把我们给“抛弃”了，因为他自己有事溜出去了，上课的是老师的妻子张师娘。她让我们玩了一个游戏，叫寻子大作战。

寻子游戏十分简单：先是大家分组，各组选出一个组长，然后由各组成员报出身体上带有“子”的部位，最后由每个组长轮流报出自己所写的名称，重复的那个组淘汰，于是这个游戏就开始了。我们组员轻声轻气地把想到的词汇报给组长听，害怕被别的组把我们的答案给听去。后来，我们绞尽脑汁，把全身带子的部位都想了个遍，脑细胞都死了一大片。最终，我们数了一数，有十几个了，还算好。

终于，到了对决的阶段了，我们都陆续报出自己写的词。一开始，我们不分上下，后来，就开始力不从心了。张三组他们站起来后想了好久，最后才慢吞吞地说一个词来，结果还是别组说过的，他们气得腮帮子都鼓起来了。李四他们也败下阵来了，不服气的脸上涨的通红，就像一个小苹果，只剩下小绿组与我们对阵了。这时候，小绿组长说出了个“辫子”的词，我们兴奋地齐声叫起来：“辫子我们说过了！”小绿组他们听了脸都绿了，垂头丧气的一副落魄样。“好！”张师娘宣布结果了，“小红组赢了，每位组员

今天下午，吴老师来到教室，说要举行一次扳手腕比赛，看看谁是我们班的大力王。同学们听了，兴奋得手舞足蹈，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师让我们先在组内比，获胜的各组选手再决赛。

一番激烈的争夺后，各组的获胜选手纷纷登场。我们组的龙焜是选手中个子最矮的，他能赢吗？我不由得暗暗为他捏了把汗。开始比赛了，出乎我的意料，龙焜竟然一路过关斩将，进入最终的决赛，挑战比他健壮的对手李林强。随着老师一声令下，两人迅速发力，只见他们握紧的两只手一会儿偏向李林强，一会儿偏向龙焜，观众的心也跟着起起伏伏。时间一分一秒地过去了，他们迟迟没有分出输赢，两人都咬紧牙关坚持着。我清楚地看到龙焜脖子上青筋爆出，豆大的汗珠从头上流了下来。大家瞪大双眼看着，只见他们的脚下像涂了一层强力胶似的，双脚牢牢地粘在地上。随着时间的推移，两人的体力渐渐不支，脸色也有些发白了。真没想到龙焜那小小的身躯中竟然蕴藏着如此巨大的力量！我忍不住大喊一声：“龙焜，加油！”随即我们组的其他人也纷纷加入，于是，教室里响起了一阵阵呐喊声和助威声。这声音给龙焜注入了无穷的能量，他深吸了一口气，猛地一使劲，一下子把李林强的手扳倒了。全场顿时爆发出一阵欢呼声。龙焜也凭借这最后的一击赢得了这场比赛

今天早上，我一想起去研学，就迫不及待地起床了。

到了学校，一进教室就热腾腾的，同学们一直在想今天会去哪儿？不大一会儿，虞老师走了进来把我们带出了学校，领进了一辆大巴，项依然不停的拍照，同学们兴奋的很，一辆人声鼎沸的大巴缓缓地驶出飞云江大桥向前方开去。

终于到了一所学校，我们被分成八组，各组由各组的老师去参加各组研学项目，我们八组的活动是表演。

我们要开始排练了，我们演的是《金色的钩子》分三组，一组演一小部分的情景，我们一组我当老班长，何宜宣当小梁，李奇轩当士兵甲，陈则城当士兵乙，陈志睿当士兵丙，王嘉维当指导员，陈诗昱当一名受伤的士兵，我们排练完正式开演了！我们一副狼狈的样子让我们都笑了起来，当受伤士兵陈诗昱的帽子掉下的时候，顿时整间教室都是笑声，气氛真够好的！哈哈！

第二个项目是活字印刷！老师先告诉我中国活字印刷的历史发展，然后开始让我们做了。我们组开始先拼成语，我们几个折腾一会儿后终于拼出了所有成语，老师又跟我们说了印刷方法。首先拿出竖着毛的刷子点点黑墨水刷在刻在石上拼成的成语的字上面轻轻地朝一个地方刷，四个字都有墨水的时候，再把草纸铺去，用一个横着扎成的刷子更轻的刷，再把纸撕开，成语就印刷好啦！一开始我们印的不怎么好，后来有了经验，就印的栩栩如生

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

今天，我参加了二课堂组织开展的趣味生动、别开生面的全能素质拓展训练活动，与同学们共度了一段难忘之旅。

早上，我们都早早的到了二课堂集合。沐浴着冬日的暖阳，呼吸着沁人心脾的甜丝丝的空气，我们只觉身心愉悦。随着教练的哨声响起，各队高举队旗，展示队列。我们分成四个组，各组有各组的队名，我们组的队名是无敌队，口号是：“挑战自我，冲破极限！”大家各有千秋，各显英雄气概。虽然比赛才刚刚开始，队与队之间王者之争的“火药味”就已经很浓了。

在老师的带领下，我们四个组玩了很多团队性质的游戏，几乎所有的项目，我们每个成员都在积极的出谋划策，都在为完成一致的目标而努力。不管是认识的还是不认识的，大家都没有任何的隔阂和个人主义，而是相互帮助与协作。游戏中欢笑声、呐喊声此起彼伏。有一个游戏让我印象非常深刻。那就是玩同心鼓，我们以前都没有接触过，当看到那个四面都有绳子的鼓时我甚至不知道是怎么玩的。

经老师介绍后才知道玩法，每个人两只手各拿一条绳子，绳子的另一端共同连接着鼓，我们要做的是用鼓弹皮球，看哪个组弹得次数最多而且不让球着地。活动看起来很简单，但做起来真的不容易。在队友们逐渐磨合和总结，吸取了一次次的教训后，我们突破了自己

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通