合唱作文600字初中要有深刻含义

夕阳晕红了群岚，繁先印在飘荡的裙上，坐文难安，天空飘起丝丝细雨，走动的人群，时间的流随，手握着手，试图用此来掩盖己的不安。

虽然不是第一次登台，但躁动的客上座，夺目的大舞台，面前的摄影机都在无形中释放压力。

体育老师从旁边走来，带领我们去后台做准备。切切察察的声音更让我添了些许烦燥。周围的人神色自若，只有我显得格格不入。成群结队地打闹，聊天，我则站在最后一排，脚尖点脚尖，慢慢地踩着小石子。

到我们了，我手抓住衣摆，踏上台，蹬蹬的脚步声赶着我的心跳，一个比一下沉，一下比一下重。我的眼死死盯着指挥，无意识，昏昏沉沉地开唱。不知今夕是何年。直到从台上下来我才和梦初醒。明明是刚刚经历过的事，此刻却想不起半分，手心湿润，后背也被汗水浸湿，头法毫无章法地贴在头上。像是经历过一场审判似的，我就是被告人，合下是审判团，用眼神无声地宣判我的死刑。

潇潇的的细雨拂来，让我周身的烦燥少了不少。时间飞过，老师拿着名次单，踱步走上台，拿起话筒说了几句缓解气氛。

开始念三等奖的班级。我知道每个班都有名次，我望我们班可以拿个一等奖，所以我的心中默念，千方别有我们班的名字。念完，果然没有，我松了口气，老师继续念二等奖名单，念到我们班时，周围的欢呼声与我的心情截然相反。没拿到第一名，心

我成为了合唱队的一员！这让我十分惊喜又十分忧虑。惊喜是因为我非常喜欢音乐，忧虑的是我怕我会学的不好，影响整个合唱的效果。但来到音乐室，音乐老师慈祥的微笑和同学们友好的目光使我打消了一切顾虑。

音乐老师将要带领我们进行三个星期的训练，我们分为高声部和低声部，高低俩声部有时要分唱，有时要合唱。俩个声部只有相互配合，才能让表演完美。随着老师像泉水一般缓缓流淌的琴声，我们跟着唱了起来，正当我们陶醉在优美的音乐声中时，音乐突然停了。我们一脸疑惑地看向音乐老师，刚刚还很慈祥的老师脸色变得特别严厉。原来是我们没有把自己的感情融入到歌声里，我们开始揣摩歌词的情感，反复练习。

在训练过程中，我们不知练习了多少遍，随着我们熟练程度的提高，因为感情问题而重复的次数渐渐减少。有时音乐老师还会夸我们几句，听到老师的表扬，我们心里跟喝了蜜一样甜。

比赛的那天终于来到了。我们真是又紧张又兴奋。化完妆以后，我们就一直在等待着比赛的开始。这个时候，我们敬爱的崔校长给我们带来了一个东西，什么呢？原来是咖啡。校长怕我们累着，特意泡了一壶咖啡，让我们打起精神。在紧张的准备过后，比赛开始了，我们努力使自己平静下来。高低俩个声部配合着老师的琴声，一气呵成。随着最后一个音符的停止，场内响起热烈

我疑惑，幸福的含义到底是什么呢？是金山银山任我怀抱？是自己一定拥有足够自信而骄傲的背景？还是成为明星一样要所有人都无限追捧？

就在这一个个问题中，我去寻找着幸福的含义……

幸福是逗号—永不停歇

每一天我都觉得自己生活在迷茫与疲惫之中，从来都不认为有人在给我爱与温暖，也从不认为自己生活在幸福之中。直到有一天在欣赏文章时看到这样一篇名叫“妈妈的唠叨”的文章时让我觉得竟和我如此贴切’让我觉得原来妈妈每天的唠叨是我听不够的一曲美妙醉人的音乐，他像逗号，幸福永不停歇。

幸福是双引号—扩起来的地方有特殊意义

父母和孩子，老师和学生，每天都在用双引号演绎着幸福的含义，有时我会想，大人怎么就那么烦，家里父母的叮咛，学校老师的呵责、训斥与教育。我不喜欢和每一个爱批评我的老师谈话、交流‘因为我总觉得他们讨厌我所以批评，而现在我明白了他们的训斥声、呵责声是带着双引号的，里面翻译的是“幸福”

在我迷失自己感到无限迷茫时领会了幸福的含义。那就是：当你回到家时听到父母无时无刻唠叨声时，当你到了学校被老师训斥声与管教声充斥着时，你最源于内心，源于深处所露出的浅浅

由于昨天惨淡又悲壮的班级合唱汇报演出，我们获得额外获得机会，“战场”传来了捷报。因为昨天并没能发挥出应有的水平，所以战队的时候，同学们卯足了劲，一个劲的大喘气，战战兢兢走上了战场。

一阵逼人的沉默，最终被一个小插曲打破了——高博智被挤下来了。可能他太胖了吧。

因为还有些拘谨，所以第一遍的时候，大家唱的提心吊胆的。

“不行！把声音放开，大点音！”

王主任喊道。我在心里吐了吐舌头。不过王主任的话倒给我们吃了一颗定心丸，大家放松一些了，可太放松了也不好，刚唱一句，王主任便又发话了：“声音，再大一点！”

我挺了挺腰板，前踏一步，把早已烂熟于心的报幕词说出来，便把腿收了回来，可谁成想，我没有全收回来，正要移步调整，可黑黑的摄像机里仿佛射出一道无名的光线，正在审视我。我立马一动也不敢动了，想起老师们的嘱咐，我忍还不行吗？

歌声娓娓道来，刚开始的男女分唱还好，后来一合唱，就全乱了。我的腿也渐渐麻木了。两首歌唱下来，我的腿已经麻木了……

尽管大家练习了很多次，可还是之前的老毛病——抢拍。

既然这已经是大家的老毛病了，那我们为什么

我，今天终于发现“美丽”的真正含义啦！

话得从她说起，我非常讨厌她。肥嘟嘟的脸上有大大小小的痣，再加上那不对称的双眼皮。简直是丑到让人呕吐！还有她那张“刀子嘴”，每次都把我割得遍体鳞伤。恐怖的是，她还自称“小仙女”啊！没准涵涵知道我这样写她又要“追杀”我。不过，这是以前的事儿。不久前的那个举动，让我对她看法有了一个翻天覆地的变化……

那一天，雾笼罩着大地，眼前白茫茫的一片。寒冷，这个狂妄的魔鬼，生机勃勃的美景都被它掠走了。在家里还比较暖和，但一出门，北风似个调皮的孩子直往脖子里钻。我忙将羽绒棉服上的帽子戴上，将自己裹得严严实实。到学校，我不顾一切地冲，连跟老师打招呼也忘了，心里只有一个字——冲！

到了教室，待放下书包坐好后，才发现教室里空荡荡的，只有两个人——我和涵涵。她悠哉悠哉地走过来，拍拍我的肩膀，一脸不放心地问：“昨天那一分加了吗？”我摇了摇头，哆哆嗦嗦地拿出单子。“啊！你热吗？我热死啦，早上我喝了一大碗姜汤呢。”她开心地说。

千人同音，万人同心，这就是合唱，一曲不同凡响的合唱。

回想起刚刚过去的2020年，我们每个人的内心都是难以平静、刻骨铭心的。那是一曲惊心动魄、跌宕起伏，亿万同胞共同参与的协奏曲。

乐起，是一阵寒冬吹来的风，它吹散了灯火，让人绷紧了心弦，一片的“漆黑”笼罩在中华大地上。

众志成城

春暖花开

众志成城

春暖花开

突然，只听雄鸡一声长鸣，直上云霄，中华大地震了又震。

抗击疫情的号角吹响了，号角直冲疫情前线－－武汉。合唱的指挥棒举起来了！

鸣笛响起，高铁穿过层层屏障，好似一团光，冲到武汉。你听，乐曲的高潮响起：八十多岁的钟南山院士背负着中央的指令和人民的希望，奔赴前线；李兰娟院士向中央提出，武汉封城。中央多次下发命令，“让我去吧！”这铿锵有力的声音逐渐汇集，形成一股洪流，直奔疫情前线。

曾经有不少人说医生和护士是白衣天使，是的，他们是天使，是守护人民的天使！是他们，阻隔了病魔，将欢笑和美好留给了我们。

看吧，这首乐曲的组成是那样的浩大：雪山顶上求学若渴心系前线的学子，免费为医护人员提供早餐的个体老板，不辞辛劳的外卖小哥，无偿为武汉人民提供生活物资的爱心人士，还有我们强大的祖国……我们每一个炎黄子孙

假期没回家，时间多了也就不值钱了，突然很想出去逛下，于是喊了个朋友去龙泉公园。

节日的公园车水马龙，好不热闹，这样终究心情会好点。山水花草一切都那么和谐。一位朋友曾说看风景除了把脚印留下什么也不要留下，还有一句说带走的我忘却了，大概是欢乐。是啊，看的就是一种心境。

游园过半，我们来到了河边的慧泉。一群小孩趴在那在水里捞着什么，经不住诱惑走去细看。原来他们在捞一种很小的虾，不仔细看几乎瞧不到。他们每个都很认真的捞着，用那一次性杯，每每捞着一个便雀跃的报着自己的战果。他们就用这简单的方式享受着巨大的幸福，觉得好温馨好甜美。

突然好像明白了什么，幸福是没有大小、高贵之分的，最大的区别是人。生的快乐不是生命本身的，而是我们向更高生活境界上升前的恐惧；生的痛苦不是生命本身的，而是那种恐惧引起的我们的自我折磨。

通往幸福的道路是多种多样的，只要我们心中怀着一份爱、一份生命的温情，那么，无论我们活得多么卑微，我们的人生都将获得幸福。寻找一个活着的支撑或曰信念，我们将感受到源源不断的幸福。

“12·9”大合唱决赛在即。

预赛阶段的无伴奏合唱惊艳全场，无论是老师，还是家长，都为我们的表演竖起了大拇指，同学们对决赛热情高涨，信心满怀。班主任竟然在这关键时刻出差了，班长、团支书等人重任在肩，较以往更是认真谨慎，他们对细节的仔细考量都让我们深受感动。

这不只是一场歌唱的比赛，而是我们北大班所有人为了梦想携手共进的一次考验。就如歌中唱的“为了我梦中的橄榄树”，我们向往的不仅是决赛的胜利和冠军的荣耀，还有班级的凝聚力和我们一起追梦的过程。奖状只能保存一年，而这些共同努力的记忆却是此生不忘的。

经过这次比赛，我发现自己对这个班级的爱又深了一层，我想这不仅是我一个人的体会。也许若干年之后，当我们这一大家子又聚在一起，共唱这支《橄榄树》该是怎样热泪盈眶、深深追忆！王硕贴心地找暖房换衣处；于单夕玮、徐琪、小蕊、庄子睿为租服装来回奔波；许多妈妈帮忙化妆、编辫子；曹艺露、张绪延一次次的建议和指导；还有我们所有人相互的关爱……让我感动的真是太多，让我回味的也难以穷尽，一切，也许都在歌声之中吧。

唱得很美，真的。我们的空灵，我们对精神自由的追求远远超脱了礼堂的嘈杂，穿透了合唱

在今天之前，我一直认为纹身是一件十分非主流的事情。

今天要去探望一个亲戚，我们打算坐公交，早晨七点多我们已经在车站等车了。刚到没多久，就有一群青年勾肩搭背着走来，站到我的左边。我看了两眼，中间那个青年留着寸头，锁骨下方有一个图案，我没细看，但我知道那是纹身，所以我稍微往右挪了挪。

颜色居然是粉色的，不过再怎么说也是纹身，真不明白纹这个有什么意义。

“哎，你这纹身什么时候纹的啊？”旁边那伙人中有人问道。

青年笑着回答说：“昨天，和我爱人一起纹的，是个卡通牙印，情侣款，咬的时候可疼了。”

我有点惊讶，飞快地转头看了一下。青年把衣领往下拉了拉，给他的朋友仔细看了一下。的确是个卡通牙印，粉红粉红的，很可爱，和本人有很大反差。

有人调笑道：“这卡通牙印的主意是你出的吗？还是粉色的。”

青年无奈地耸肩，说：“这可不是我的主意，虽然我说过幼稚，可是在敌方强大的战斗力之下不得不妥协啊。”

我这才恍然惊觉，“纹身”这事并不只是为了装酷耍帅，像这个青年一样，纹的不是什么青龙白虎以显现自己的酷炫，而是带有童真的卡通牙印，只是为了在对方身上留下自己的印记，希望彼此

每个人都会有开心的几次，我也是，生活中有许多开心的一些事。

我们分班以后，老师说要举行歌唱比赛，我们班唱《军民大生产》。开始，很多同学都不想唱这首歌。老师偏要唱这首，因为这首歌词好记，简单，我们就遵从了老师的意见。

一开始，许多同学都不会唱，但跟着听几遍，就慢慢地学会了，音乐课上，老师还特地让我们加强练习。

那天早上，天气很冷，凉飕飕的风迎面吹来，我们穿的衣服又少，就只有冻着了，但我们并没有气馁，天气没有影响我们的声音和我们愉快、期盼的心情。

我们彩排了好几次，才弄清楚了顺序，唱完之后要敬礼，我们每个人都自信满满，相信会得第一名。

首先，是一班的《红星闪闪》，二班的《国家》，三班的《保卫黄河》，然后，就是我们班的《军民大生产》了，最后是八年级、九年级唱的。

我们每个班都不示弱，我们是一个人指挥，其余人合唱。九年级的同学多才多艺，在指挥合唱的同时，还有弹电子琴，拉二胡的，真是让我们开了眼界。

听着全校同学们雄心壮志的歌声，我们个个都精神满满，表演结束后，同学们就很紧张，很期盼，都在心里想：到底哪个班会得第一名呢？当老师宣布名次时，我们吓了一跳，因为他先报的是第四名，最后才报的第一名，我以为他先报第一名呢！我们的心慢慢平静了下来，他说第一名是704班，有的同学