同一的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

现在的我们，怀揣着热情与理想，同坐在一间教室，也就拥有了同一片蓝天，那么同学关系是至关重要的。如何处理好同学关系，也就成为我们急需面对的问题。

我认为同学相处要将心比心。从材料调查中我们可以看到，虽然超过半数的同学认为高中生活是愉快的，也表示满意，但还有不少同学感觉不到，甚至觉得很糟糕，为什么呢？同学之间有些自我意识过强，有些性格志趣迥异…这些都可能是造成同学关系紧张乃至摩擦的原因。对此，同学们何妨将心比心，换位思考？当年，在改革开放的大潮中，邓小平等一大批共产党人以人民的利益为重，做出了以经济建设为中心、大力发展生产力的决策，从而使人民生活水平不断提高，国家也真正走上了繁荣富强之路。如果没有他们将心比心，站在人民的角度思考，怎会有今天的局面？同学关系亦是如此，带着同样的热情，为了同样的梦想，我们聚在了一起，大家只有将心比心，同学关系才能友好，也才有利于追逐梦想。

同学相处要宽容大度。众所周知，美国开国领袖杰裴逊和华盛顿，他们对美国独立战争和美国建立之初起了极大的作用。但是，他们两人最初合作时关系并不好，因为政见相左而争执不断，好在他们都是通晓事理、胸襟宽广之人，再加之目标统一，两人后来逐渐变成了朋友，在讨论国事时求同存异，使美国取

盼啊，盼啊，我期盼已久的“六一”儿童节终于到了。

“六一”的太阳，总是那么灿烂；“六一”的花朵，总是那么芬芳。蓝天白云，鲜花绿草，都是我们快乐的象征。那一颗颗幼苗，是我们的代表；那一朵朵花儿，是我们的笑脸。整个校园都沉浸在欢乐的海洋中。

下午阳光明媚，我们迎来了百色市实验小学2016年“校园文化艺术节”的演出。同学们个个兴奋地涨红了脸，就连花圃里的三角梅都开得格外鲜艳。这次活动的主题是“同一个舞台，同一个梦想”。

精彩的节目开始了。首先是开场舞，演员们伴着优美的音乐上场了，她们整齐划一，有的拿一把小花伞，有的拿两朵小花，优雅地跳完了这支舞。现场的激情顿时被点燃了。

接下来的节目是电子琴独奏“报春”和“铃儿响叮当”。演员们弹得声情并茂，我们也听得如痴如醉，音乐结束了，我还沉浸在动听的音乐之中。

听！那炫酷的音乐；看！那帅气的身影；瞧！那平稳的步伐……那是什么节目？哦，原来那是溜冰的节目。演员是一位哥哥，他在舞台上摆了几个障碍物，而且距离很近，他依次绕过这些障碍物

我有一个家，生活在同一方屋檐下很久了。

我有一个家，这个家一直那么团结，我已经在这个家生活十三年了。一直在同一屋檐遮风挡雨。

我记的有一次，我和我爸妈一起去登山，在登山过程中，我畅谈着许多事物，我们已经登到了山顶，准备到处采集一些标本时，可天有不测风云，突如其来的大雨把我们淋的想落汤鸡一样，我们一家子手拉手一直朝山下走去，我不畏风雨的一直走，一直走，我摔了好几跤，爸妈没有扶我，可是我知道爸妈想让我自己站起来，让我学会面对困难。我们一家人就这样走到那个能遮风避雨的屋檐下。

还有一次，我家门口来了一位算命先生，我妈叫他进来给我算一卦，算命的掐指一算，说我这一生都会生活在幸福的家庭当中，这一点我难以相信，可我从出生以来的确一直那么幸福，所以这一点我不能不相信。我非常感谢这位老先生的吉言，我也非常希望以后的生活方式，能像老先生说的一样。幸福、美满。

我这一生注定是要同一方屋檐下的，这是命中注定的。

这个家为我撑起一方屋檐，让我们同一家人一起品尝欢乐的果实，一起咀嚼辛酸。因为家，我们出演了一个个难望的感人故事，什么美好的事都有可能。

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

在这个共享时代，我们的视线所能触及到的，生活中所能感受到的，日常所能接触到的，都从一种新的方式改变着这个世界。

共享可以理解为共同分享，古往今来，分享都被人看为是一种积极豁达乐观的行为。当你将你的一份快乐分享给另一个人时就变成了两份快乐；当你将你的一份痛苦分享给另一个人时，因为有了分担，痛苦便减半了。可见分享在人们的生活中起到了十分重要的作用。

当我们站在阳光下，我们是在和千千万万向阳而生的人们共同享受着这一份温暖当我们站在天空下，眼睛——-每天的粮食下，我们是在和千千万万的人共同享受造物主对人类的恩泽

如今我们的世界，一个高速运转的时代我们因为有了“共享”这一理念而变得有所不同。

在上海这样的大都市里，柏油马路上一辆辆汽车在黑夜里燃着先进的火焰泯灭了天上的星星所带来的美丽遐想，行驶时的流动感给人一种难以安定，心无处安放的感觉，一声声鸣笛在叫嚣着。可如今，我们看到的是一辆辆暖色调的单车迈着轻盈的步伐，以一个温暖的怀抱迎接”共享时代”的到来。自行车有了新的名字；“单车”，它们从对自行车落伍的评价中解脱出来，它们变成了一种绿色健康的象征，它们在这个时代里让人们

“凄风淅沥飞严霜，苍鹰上击翻曙光。”我就是这样一只飞翔于天地风云之间的鹰。

在我刚破壳而出时，翅膀只有拳头大小，身上粉嘟嘟的，眼睛像月牙一样弯弯的。妈妈每次都会在我嗷嗷待哺时，递给我香喷喷的野兔子、蛇等，这时，妈妈眼里满是慈爱，并用它那强壮的翅膀温柔地抚摸着我的脊背。

可这样天伦之乐的生活还没过几天，妈妈就语重心长地说：＂孩子，你已经长出羽毛了，该学习飞翔了。＂我满不在乎，充耳不闻，不以为然地说：＂还不到时候嘛，再过几天也不迟呀。＂妈妈的脸像京剧里的脸谱一样变了色，板起脸来说：＂飞翔是鹰最重要的一项生存技能，这决定了你以后能否在广阔无垠的天空中自由翱翔，你必须学会它。＂我依然装作听不到，还在我饿的时候张开嘴巴，可妈妈好像变了个人，用犀利的目光盯着我，迟迟不肯松开口中的食物，我饥肠辘辘，可怜巴巴地望着妈妈，乞求它松开嘴里的小鸟，可都无济于事。

又过了几天，妈妈将巢柔软舒服的稻草都扔了出去，露出的树枝仿佛是一根根尖锐的钉子，我被扎地直往巢的边缘退，谁知我脚一滑，像箭似的疾速向下落，我急忙张开翅膀，可我就像个缺乏经验的飞行员，怎么也打不开＂降落伞＂，我像铅球一样被摔在了地上，似乎可以在草坪上砸一个硕大无比的坑，当我站起来时发现翅膀

清晨，太阳照常升起，阳光照在玻璃上反射出耀眼的万丈光芒，人们还没苏醒，看着眼前的繁荣，预示着这个时代的辉煌和无限美好的未来。而眼下的我们正因活在这个时代而变得随着大流，渐渐过上“科技化”的生活，一种人人都所谓更加便捷的生活方式。

21世纪这是一个完全在极速发展的地带，稍不小心，就落伍了，变成了没见过世面的“乡下人”。所以，每个人都力争前端，力争这个时代的领军者，没有后顾之忧地去改变这个时代。比如，这个“共享的时代”。

每天清晨去学校的我总能在小区门口看到成排成列的共享单车，也总能看见那些一脸焦虑低着头扫码的“上班族”。这的确方便不少，想想看每天家门口有准备好的自行车等着你需要时使用，感觉生活都减轻了一丝压力。看着他们心满意足地看一下手表，把自行车关上锁，步进了职场大厦里。

再走两三步，就到了一个老小区，一个手拿豆浆油条早饭的老爷爷，推着辆“小黄车”，进入了自己家的车库，动作利索地换上自家锁，也心满意足地上了楼。

小区对面，环境安静，这种地方难免有废弃的地皮。不远处的是用围墙圈起来的一块空地，荒废了很久，里面开始渐渐堆起了共享单车，什

我们生活在同一片蓝天下，同一块大地上，接受着同一个太阳的照射。天空的幸福，是它孕育出了多彩的生命阳光；大地的幸福，是它穿着一身如纱的蓝裙子。这些是大自然给予他们的，也是大自然给予我们的。我们要珍惜大自然馈于我们的这些。

随着现代科技的不断发展，人们的生活水平也不断的提高，我们享受着高科技给我们带来的快乐，却不曾想到那无穷无尽的环境污染。

小河再也不像以前那样清澈了，伴随着的只是那散发着臭味的水。天空也没有昔日那样灵动了，小草与花朵也不像昔日那样芬芳，美丽了……这些都被那一阵阵鸣笛声与那刺鼻的尾气所代替了。

随手扔垃圾，乱扔纸屑，践踏草坪，乱砍乱伐……这一幕幕的现象都浮现在我们的脑海里，也许你们认为这一切的一切都是在平常不过的事，但是你们想过这样会产生什么后果吗？

这是因为人类的不环保行为，自然界已经在惩罚我们了。难道你们忘了日本的海啸了吗？它危害了多少人的生命；难道你们忘了去年的持续高温？他造成了多少天地的干旱；难道你们忘了那震撼人心，气势磅礴，来势汹汹的雾霾了么；他造成了多少人的担心……这一切都是我们人类自己一手造成的，这些恶劣的环境，是大自然给我们的惩罚，也是给我

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l