同古阻击战
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古树
或许书中描写的古树,大部分是苍老的,承载着浓厚的历史风尘的,古树总是被人看成受过历史磨难的,深沉的模样,其实在我的印象里,古树不是像人们说的那般沉重,充满了风尘,古树总是睿智的,充满生机的,坚毅的。
我曾亲眼见过一棵七百多年的古树,这棵树是一棵银杏树,我第一次见到它的时候,恰逢秋天,当时它的叶子全是黄色的,那种炸面包炸出来的金黄色。银杏树的叶子也都是很漂亮的扇子形状,一阵清凉的秋风拂过,所有的小扇子都轻轻摇摆起来,像是一场扇子的演奏会,竟没有丝毫古老的沉重,年迈的沧桑,甚至因为这棵树的历史悠久,它的枝叶更加繁茂,整棵树的气质都是充满生机与活力的。
古树上也有很多个银杏果,听说这种果子是有毒的,我也不敢轻易触碰。我慢慢地打量起这棵树,这棵树直径大约有一米,数不清有多少分支,部分树干上有点暑期脱落,扎根的地方鼓起了一个大包。树的周围是一圈栏杆,是为了保护这棵古树不让人轻易触碰。很多鸟儿将古树看做是隐蔽的圣地,倘若人多的时候,会看到树冠里飞起一阵阵的鸟儿,这样的场景没有丝毫的沧桑感,全然一片生机的景象。
后来我爱上了这棵古树,一年总是抽时间去拜访它,渐渐地目睹了它一年四季里的容颜,春天的古树,总是生机地长满很多小绿嫩芽。夏天的古树,树冠是绿色的,总是充满
同自己谈话作文
【篇一:同自己谈话】
同自己谈话,看似无稽之谈,但这并不简单,亦不无谓,正如“人因思想而伟大”,人也因同自己谈话而高尚和纯粹。
纵观古今,伟大的思想家无不同自己谈话。庄周梦蝶是自己与自己精神的交流;王阳明的“心学”强调大道就在每个人的本心之中,须自己去挖掘;再到后来的瓦尔登湖畔的梭罗,皆因“同自己谈话”而到达极高尚和纯粹的境界,亦给后人以启示。
“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说”。同样,“同自己谈话”,也不属于“言”的交流,而是精神层面上的。我们不是疯子,不会真的对着镜子同自己谈话,但我们内心的镜子,是否还明净如初呢?
反眼观今,物欲横流,人人汲汲营营,委委蛇蛇,高尚纯粹之士鲜矣!何哉?是由于极少有人懂得、有人想到要“同自己谈话”。
昔子曰:“吾日三省吾身。”这对于今尚具有极大的现实意义,能做到的又有多少呢?许多人或因名、因利、因所溺而失去自我,就于流俗,他们可曾想过,问问自己,自己的本心希望这样吗?
“甘脆肥浓,命曰腐肠之药&rd
同窗同梦同青春作文800字
某个夏天,我们涌进了一个崭新的校舍。一座楼,一间教室,一群人,一颗颗炽热的心依偎在原本冰冷的建筑上,开启了属于我们的青春岁月。我们打打闹闹哭哭笑笑,在一个个白天和夜晚慢慢地构建起回忆的载体——跑了三年的操场、走了三年的街道、拥有故事的教室、满载秘密的课桌,还有缠绕在心间的同窗之情。
同窗之情,我们用宽容呵护着。或许你也曾无意踩过同学的鞋子,你也曾撞倒过同学的水杯,你也曾弄坏过同学的东西,但每一句充满歉意的对不起,用能换来一句包容的没关系。若没有宽容,复旦大学投毒案、清华女生铊中毒,这类骇人听闻的事情将会层出不穷;若没有宽容,毕业后的我们也许还需要感谢室友当年不杀之恩。世界以痛吻我,我要报之以歌。因为宽容,让我们的情谊更加牢固。但与其说我们懂得宽容的重要性,不如说我们更懂友情的重要性。
同窗之情,我们用理解浇灌着。一起读过孔夫子的“己所不欲勿施于人”,互相理解,已经是我们之间吐露真诚的保障。子非我,安知我不知鱼之乐,你快乐,于是我快乐,你难过,于是我倾听。夜空下,一个人的心事变成两个人的秘密,一个人的快乐变成一群人的欢乐。因为理解,让每个难过的人都重绽笑容,因为理解,让每颗受伤的心都有了归宿,因为理解
同课异构感想
同课异构活动是非常值得一线教师参与的教学活动,它具有很多的直接性和对比性。对讲的老师而言,是个巨大的挑战,因为有同行的压力;对听课的老师而言,有更大的趣味性,因为正好可以看到八仙过海各显神通的教师怎样展示其教学技能,欣赏每个教师的教学魅力。
本周有幸在本学校直接参与了一次同课异构活动。用三节课的时间,听了三位老师的精彩讲课。由于是同课异构,而且是异地讲课。三位老师都做了认真的准备,他们的制作的课件精美,课件中有视频、音频等资料。显然是做了较长时间的准备工作,光是搜集资料就费了很大的劲,显示出对本次讲课是极为重视。
三节课听完之后,就在思考一个问题:一节课应该围绕什么来进行教学?经过对比,思索,觉得还是应该围绕重难点来进行。在重难点确定之前,应该确定一下本节课的学习目标。这个是每个老师非常熟悉的字眼,但是,却往往被大多数老师所忽视。今天讲课的三位教师在教学目标的出示方面都有所疏忽。A、C老师出示的三维目标不够全面,B老师则是目标设计太多,显得极为冗长。而且,在后面的讲授中也没有将教学目标吃透,时间在重难点分布上不很合理。这说明,教师在备课的时候,围绕什么来备课?当然是教学目标!以及自己所教学生的教情、学情。
对于教学目标的出示与否,先前已经做过详细的
《同缘》诗歌
不知在哪个黎明
定有溪水 霞光
无数双脚印的分辨
注定今生的问讯
我们本如尘 不会停留
可万千劫后定有一瞬快乐
超越所有的烦恼
我们的身影可以一为二
也可以二为一
只因千千世曾是一滴透明的露
小组同成长作文
在英语课上,小组背诵英语书的时候,我们小组背的非常好。
英语老师在黑板上写着:背第三课的单词和课文。我们小组哗啦哗啦的翻开英语书,停留在了第三课的课文上。背书一定要用心去记每一个内容,用心去体会内容,如果三心二意,就算读了五十次,也不可能背下。我们小组就是读一句背一句,每一句读的时候,想想情节,记住每一句的规律何在。
第三课就是讲“Gogo”、“Tony”、“Jenny”三个人物假期的时候出去玩。这就是故事的情节,句式我们小组就照背,我们是一句一句的背,问句和答句加起来就是一句。如果像以前的一篇一篇的背,背了前面忘后面,读熟了后面又忘前面,效率大大降低。所以,我们小组的背诵速度才那么快呀!把所有的句子都背完了,再整篇课文背熟,就没什么不熟的了。我们小组就是这么背的。
背单词嘛!比背课文容易多了。我们小组记忆力最好的就要属陈轩言了,这些方法都是陈轩言的背诵秘诀。单词主要是会读,并拼出来,写就简单了。而且,多人背的时候,就不会那么单调。有这样的心态背的话,别是十八个单词,就是二十个单词在短短的时间内背下都不成问题,何况是区区的八个单词呢!所以,一节午读,我们轻而易举的搞定啦!
在这个
古巷作文
小雨,阴云,古巷。这条巷子就置身在春雨连绵的春天,四周是高耸的楼房,它就矮矮地、孤立无助地立在繁华之中,如年过古稀的老人,惶惶不安地在新鲜事物中,渺小的存在着,却又格格不入。
我手执一把小伞,站在古巷的尽头。这儿曾是小时的天堂,如今,重描眉柳,故人到故地重游,却是忽觉多添了一缕愁,浇在心头上,压得喘不过气。眼前是数不尽的陌生。听说,这里要拆迁了——政府要把古巷改建成商业街。长条状的青石板散乱地铺在地上,锋利的棱角被岁月磨成了圆角;石上有极细小的洞,这是它千疮百孔的伤口;青石永远是寂寞地躺在地上,任由人来践踏。眼前的青石算是真正的青石了,所有的石头上都长满了一层薄薄的青苔,走在上面一直打着滑,我唯有一步一脚印地走着,走向古巷的深处。
青石的两侧是断垣残壁的平房。墙面大多都已脱落,露出白色的内芯,内芯又被灰尘附着,成了隐晦的灰色。未脱落的地方,也仍是残败的。脆弱不堪的外壳鼓出一个个小泡,往上轻轻一压,瘦弱的小泡就灰飞烟灭了,它的灰就洋洋洒洒地顺着墙“簇簇”落下。漆着黄色油漆的地方也就成了白色,所以整个墙面都是坑坑洼洼,黄灰不一的。青石边的野草肆意疯长,掩盖住了墙角。它们有的已是半人高,有的或缠或绕,很明
古树作文
走过那崎岖不平的泥巴路,穿过那有些破烂的木桥,来到了那充满着回忆的古树旁,我的心里不由得伤感了起来。
在一次偶然的玩耍中,我发现了这一棵古树。这棵树相比起周围的树木,它要更加高大得多。我好奇地在这棵树周围观察着,想要弄清这棵树在这里大概有了多长时间。接着,我便听到了妈妈叫我的声音。我应了一声,她便闻声而来我这里。“妈妈,这棵树为什么比别的树都要高大得多啊?”我很好奇地拉着妈妈的手说。“我也不知道,只知道这棵树在你爷爷还在时就已经有了,到现在也有很久的时间了吧。走吧,我们要回家了。”妈妈说完后便拉着我的手下了山。
回去了以后,我便同我的一大群小伙伴讲起了这棵古树。大家都在议论着这么棵树,并让我明天带他们一起去见识下这棵古树。到了第二天,我便领着我的小伙伴们去到了那里。大家看到这棵树后,都很惊喜地在大声叫喊。有的人说,这是树精;也有的人在那不懂装懂地说,这棵树是怎么长的;还有人说,……经过了大家的一番讨论,大家都一致决定把这里当做根据地。从那以后,每当大家一有时间便会结伴一起去那里玩,有不开心的事情也会去那里诉说。那里总是充满着我们的欢笑声,那里成为了我儿时最快乐的地方。
不过
忆古作文
今人不见古时月,今月曾经照古人。
——题记
多少亭榭楼台在风吹雨打中逝去,多少墙橹尽皆灰飞烟灭,多少英雄豪杰终抵不住岁月河流的侵蚀,化为一抔黄沙。忆古,找寻先贤未流逝的灵魂。
你身在宫里,可心却在四海茫茫之中。你可让皇妃磨墨,敢叫力士脱靴,可为何总不得开心颜?是啊!你是被贬谪的仙人,怎可为功利而摧眉折腰呢?于是你走了,你走的很远,你走到了别人一生也走不到的地方。
你走的很孤独,也很潇洒。走着走着,你就把你看到的,听到的都熔铸在你的字里行间。你行走在尘世,赏阅的是今时的风景,追寻的却是古人的遗迹。你风采俊逸,长发凌风,手持书卷,漠漠地看着来来往往的芸芸众生,深情的凝望咫尺天涯的明月,纵无美酒,也可自醉。你醉在这险峻的大山里、这妖娆的水中和一座座耸立的古塔。殊不知,天地万物也醉于你。
青莲居士,你满腔的凌云之志,只有寄之翰墨,谱写出岁岁年年不朽的诗章。大唐盛世,圆不了你的济世情怀;谪仙之笔,填不满你的追梦之心。你终究还是醉倒在迁徙的古道上……
大唐,有你的文采飘逸,也有你执着的爱。
你终生为情所困,字里行间都流露出你执着的爱和忧郁的灵魂。这到底是怎样一个人,一个怎样的灵魂,竟抑郁了一生。曾经的怅惘,成了今日的
沙战
“啊!不!我的衣服!你……可恶!看球!看……”许多人“撕心裂肺”地说。今天,我与我的一群好朋友,展开了“残酷”的战争。
体育课,老师让我们自由活动。于是,我脑子里居然冒出了一个想法,嘴也忍不住跟我的朋友们说:“我们用沙子来战争吧!”没想到,我这一个新颖的想法,竟然引起了他们的赞同。
然后,我们大家分别在沙地的一角,看着对方蓄势待发。“啪”,也不知道谁开的头,一团沙子扔向了我旁边的一个人。战争,无声无息地开始了。我先静观其变,不过,如果有人袭击,我也一定要还击到底!
这时,不是一团,不是两团,不是四团,是五团沙子,冲向了我英俊帅气的脸蛋。我顺势躲开,五团沙子没有击中我,我很高兴,但是我不幸摔了一跤,面临我的,是铺天盖地的沙子。
我见他们一时高兴,马上展开复仇之战。我装满了两兜沙子,手上还抓着一堆沙子。我马上朝着他们脸的正面扔去,两兜沙子掏出,顺势再扔向他们的脸。
下课了,为了不让老师看出,我们马上整理一下自己“狼狈不堪”的样子,生怕被老师叫去办公室。
不过今天