同学之间温暖的细节描写
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长跑作文细节描写
操场上人山人海,许多人跃跃欲试,还有无人机给我们拍照呢!没错,今天就是一年一度的校运动会。
第一个项目是我的“拿手好戏”——男子800米跑。“砰”的一声枪响,队员们一个个如狡兔般飞离起点,而我则紧跟“大部队”。心想:先慢跑保存实力到最后再发起冲刺。
第一圈我一直保持着第六的名次,可是两圈下来就有点体力不支,好多人也跟不上队伍,落在了后面,我勉强跑在第三位。第三圈了,此时双腿像灌了铅一样,非常沉重,渐渐被甩到了第五名。
终于到了第四圈,我喘着粗气,双腿发软,头晕眼花,天地好像在旋转,口里似乎含着血。“扑通”一声,我被一颗小石子绊倒在地,膝盖摔破了皮,顿时鲜血从伤口渗了出来,钻心的疼痛传遍全身。“出师未捷身先死,”我还能站起来吗?我能放弃吗?此刻的放弃就意味着解脱。作为班里唯一的种子选手我能就此放弃吗?
“加油,加油!快起来——”原来是我们班的啦啦队长陈浩在为我摇旗呐喊。一种无形的力量激励着我艰难地从地上爬起来。是的,终点已经不远了,胜利就在前方!我不顾疼痛再次飞奔
同学之间作文
【同学之间】
张轩溢
每当我写错字用橡皮擦字时,就想到我跟小朱发生的那件事。
那天做作业时,我不小心写错了一个字,伸出左手去找橡皮,没摸到橡皮,抬眼一看,橡皮在小朱那儿,我一把抓过来,问:“你为什么拿我的橡皮,这款橡皮可是我最心爱的蜻蜓橡皮。”小朱愣了一下,大声说:“这块橡皮明明是我的!”我生气地大叫道:“你以前用的都是施德楼橡皮,我一直用蜻蜓橡皮。”小朱脸都涨红了,急得大叫:“这是我爸爸昨晚给我买的。”我不甘示弱,说:“你
骗人,我才不信呢!”我擦完字,马上把橡皮塞进了书包,小朱急得眼泪在眼眶里直打转,我转过头去只当没看见。回家后我做完作业,收拾书包时,忽然发现夹层里还有一块蜻蜓橡皮,一瞬间,我明白了白天发生的事,我懊悔极了!我们平时关系那么好,我竟然不相信她,真是太不应该了。第二天,我刚到学校就拿出橡皮对小朱说:“对不起,那块橡皮是你的,我误会你了,我把橡皮还给你。”我有些忐忑,生怕小朱不原谅我,没想到小朱微笑着说:“没关系,我早忘了,我们是朋友啊!”
我的心里暖暖的,一切都是那么美
同学之间作文
同学之间,要和睦友善,不能仗势欺人,也不该自觉低人哪里。
记得以前我们班有一个学霸,她不仅长得好看,而且心地特别善良。大概是因为从小家里条件不是很优越,所以造就了她如今坚韧不拔的性格,能够对生活中的很多困难都坦然面对,不仅如此,她还善于帮助同学,赢得了大家的一致好评。其实无论你是怎样的存在,贫穷也好,富裕也好,成绩好也好,成绩不好也罢,大家都应该是平等的,不能因为你条件优越就觉得高人一等,反之,也没必要因为自己背景弱了些,就觉得自己比别人差到哪里,有些东西都只是暂时的,只要我们不放弃努力,以后的人生还有很多的可能性。
同学之间,要互相帮助,在别人需要的时候施以援手,才能够在你需要的时候,获得他人的帮助。
记得之前有一次,班里有一个特别喜欢打篮球的男生,高高帅帅的,手也长得特别好看,很多女生都特别喜欢他,也因此养成了他恃宠而骄的性格,在男生面前,总是显得有些骄傲的样子,引来一片嘲讽的声音,很多男生都对他不满,甚至不愿意跟他一起打球。可是啊,人的性格本来就是刻在骨子里的东西,真正善良的人不会因为表面上的一些东西,就在你需要的时候坐视不理。于是在有一次,这个男生打球时,因为用力过猛导致拉伤,一下子摔倒在地,把旁边的女生都吓慌了,她们也不知道该怎么办,就喊
插秧作文的细节描写
4月1日,我们四年级去惠州观音阁镇春游。虽然说是“春游,”还不如说是与大自然妈妈最亲密接触——种田插秧。
来到插秧的地方,不远处有一块沙地,沙地上铺着一条绿色的毯子,导游姐姐就让我们在那面上面换拖鞋、穿运动短裤。
换好拖鞋和裤子后,我们去到大鼓的旁边,听一位叔叔在队伍前讲道:“大家好!等会儿你们要插秧,将会有一位阿姨教你们怎样插秧,并示范动作给你们看。不过你们待会儿下田时,不能跳下去,更不能在田里游泳,要注意安全哦。”
听完叔叔说的话,我们就一路小跑到插秧的地方。正像叔叔说的那样,一位阿姨站在田里,手里还拿着一些秧苗。她笑着对我们说:“孩子们好,我们插秧的时候,左手拿秧苗,右手就拿一株秧苗,往下插。插第二株时,中间要隔开一段距离,20~25厘米才行。”阿姨说完后,让我们脱拖鞋,排好队下田。
当阿姨给我一小捆秧苗时,我就已经迫不及待地想下田。可是,叔叔说下田时要小心一点,不然会弄脏自己的校服。我按住冲动的念头,一步一步,小心翼翼地下了田。“哇!好软啊!”我感觉整个身体往下陷。还好,很快就踩到底部了,泥巴水刚好在膝盖下面。站稳了脚步,我
吃瓜子的细节描写
早自习时,林老师给我们读了一篇丰子恺写的散文,原来,我们民国时期有三种人可以当博士。就是吃瓜子博士、吹煤头纸博士和筷子博士。
丰子恺的那篇散文亲切幽默,详写的是吃瓜子,那我就来介绍吃瓜子叫吧。民国时期,在那些茶馆呀!戏台中都有瓜子,当时那的少爷们可是嗑瓜子的高手,小姐、夫人们也逊他们一筹。丰子恺曾被朋友请到茶馆中去,那方方正正的木桌放着一盆瓜子,丰子恺是吃瓜子中的“低手”,他首先拿了一枚略厚微微大的瓜子,放在里面的大齿中一咬,“咯嘚”一声响起,瓜壳就成了两半瓣了。瓜仁很顺利得吃到了。
下一次他可没有这么幸运了,他力度不适,把一整颗瓜子都咬碎了,找了半天也只有嗑碎的瓜仁,以为瓜子壳是瓜子仁,全吃了下去,壳深深地卡在牙缝中,不用牙签根本挑不出来。“哈哈哈哈!”我们几个小孩快要笑得没气了,这也包括我。林老师接着讲下去,那些少爷们可算厉害了,一手拿着根烟,一手要拿瓜子一边还要送瓜子到嘴巴中,你别看麻烦,人家吃得挺顺利呢!“咯,呸,咯,呸,咯……”一天可以吃好几斤呢!
说到这,我们大家兴致高涨都想立刻试一试,林老师原来也给我们准备瓜子丰
温暖的细节作文600字
山再高,路再远,双脚总能丈量。情谊可能很近,却无法衡量给我带来的丝丝温度,让暖依偎在我心中。
——题记
阳光推开心上的隔帘,映着心田,那鹅绒般柔软的地方仿佛架起通往帘外的光梯,亲近了一幕幕让人忍不住亲近的温暖细节。
镜头一:
好像已是几年前的事了,但我仍记忆犹新。那天,我和爸妈决定去离家挺远的公园玩。早上五点多,我们就上了车。东方的太阳还在沉睡,天色还在朦胧之中,我也没有完全醒来,上下眼皮直打架。妈妈忙用她那温暖而有力的手把我拉入怀中。不知过了多长时间,我们终于到了公园,妈妈轻轻地把我推醒了。朦胧中我望见妈妈红红的双眼,妈妈为了让我能睡个安稳觉,就一直那样抱着我,连屯都没打一下。那个动作,至今让我怀念!多么温暖的一个动作,中间又夹杂了多少的爱啊!这种温暖像一首不老的歌,韵味悠长;也像一条涓涓细流,永远滋润着我干涸的心灵。
镜头二:
当我在为一道数学难题而绞尽脑汁时。严老师不知何时站到了我的身后,微笑的看着我“啊……”我支吾着没说话,我以为严老师一定会笑话我。“做题讲究思路,这也跟生活一样,总有些磕磕碰碰的烦恼,对吗?”还没等我回答。严老师又给我讲了些解此
同学之间作文800字
我和同学之间的感情很不好,因为他们总是把椅子往我这边挪,害得我没有足够的地方坐。
有一次,我正在专心做描写本作业的时候,突然,前面的同学把他的椅子往后面挪,使我的位子顿时变得很挤很挤,我说:“不要再挪了,我都没地方坐了!”可是前面的同学说“我也没地方坐了,你也往后挪一点儿吧。”我就往后挪了一点点,结果后面的同学急了,说:“你干吗?”我说:“前面的同学让我往后挪,他坐不下了。”后面的同学不高兴了,她说:“你往前挪一点啊!”于是我往前挪了挪,可是前面的同学又说:“往后挪一点啊!”就这样,我们三人挪来挪去,到最后都吵起架来了。
到了放学的时候,妈妈来接我,我后面那个同学主动来找我妈妈告诉我妈妈说:“汤重行今天不知道为什么一直在前面动来动去的……”于是妈妈问我发生了什么事情?我就把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听说了之后想了想,跟那个同学说:“这件事情我知道了,谢谢你告诉我,以后如果再发生类似你们自己无法解决又都觉得很委屈的事情,请你立即报告老师,由老师
跳长绳作文细节描写
今天,天气晴朗,万里无云,太阳公公在天上笑眯眯地看着我们。老师要带我们去校园里跳长绳了。哇,我们可期待了!
我们蹦着跳着来到了操场上,苏老师让我们分成两个小组,男生一组,女生一组。陈诚和胡月欣两位同学甩绳子,别的同学跳。我和那位同学把绳子使劲儿往上一甩,绳子一上一下,就像在风中飞舞一样。绳子甩来甩去,好像在给同学扇风,想让同学凉快一点呢,可有趣了。同学们在绳子中穿来穿去,就像一只只可爱的小鸟在逃离猎人的“陷阱”啊。
瞧,第一位同学“冲”了进来,她轻轻地一跳,就像一只轻巧的小精灵跳了过去。紧接着第二位同学也开始跳了,他同样轻盈地一跳,可是,她却没有跳过去,被绳子狠狠地甩到了屁股上,他没逃过猎人的“陷阱”。接下去轮到我了,我有点儿紧张,生怕自己跳不过去,还要被狠狠地“挨打”。正当我犹豫不决时,“快点儿,快冲呀!”陈诚开始催我了。我飞快地跑了过去,紧跟着甩动的绳子,当绳子甩到了最低点时,我努力往上一跳,咦,跳过了,我真是太开心了。
跳长绳,不仅好玩,还锻炼我的体育能力,真是太有趣啦!
细节中的温暖作文700字
逐渐成长,逐渐冷漠他人,习惯了冷漠,不再感到温暖。曾经一度认为人与人之间只有勾心斗角,没有真诚的关爱,未曾体会过温暖,认为世界中只有寒冰严冬,但静心下来,才发现平凡的细节蕴藏着生活的温暖和美好。
周末在家,自然要吃上一顿,便让妈妈早起做饭。为了速度,面自然是不二选择,于是坐上餐桌,等待开饭。
妈妈的面可不一般,汤浓味鲜,油红酱香,姜葱蒜末,融入汤中,表面上火红的辣椒油、碧绿的青葱让人一想就食欲大开。吃上一口,舌尖上余留着些微辣,齿间尚存着肉酱的鲜美,总之,味道极其鲜美,想着吃后大汗淋漓时来上一杯酸奶,实是一种享受。
然而,乘上来的,却只是清汤素面,一无所有,汤近似于水,稍微放了一点盐,让我大为失望,不禁抱怨到:“什么嘛,怎么吃啊?!”妈妈平淡的答道:“你奶奶口腔发炎溃烂,只能吃这个,不吃算了!”语气中略带责怪,于是只好顺从的吃着这无味的面条。面条特软,没有一点嚼劲,本想抱怨,抬起头看见了奶奶正对我略带歉意的尴尬的笑着,眼神中有些不自然,眼前的一幕让我的内心平息了不少。
三四个碗乘在奶奶面前,两个碗乘着面条,一个碗放在奶奶面前,一个碗妈妈手中。她用筷子娴熟地夹起几根面条放在手中手中的碗里,用筷子拨开面条,
修车人作文细节描写
那个小店铺,是我最不喜欢经过的地方。那有一位聋哑修车人,每天上下学时总会经过那儿,但每次都是远远地避开,从不正眼看他。就像路旁的枯叶黄草,可有可无。
然而,那一件事却彻底改变了我对他的看法,形象如高楼拔地而起,直刺云霄……
那是一个狂风呼啸的黑夜,窗外的杨树全像被一只无形的大手压得弯弯的,狂风是士兵,一阵一阵地对窗子发起猛攻,发出“呼呼呼”的叫喊声并使劲儿撞击窗子。忽然,屋外传来一阵粗暴的敲门声,我一惊,小心地走过去,打开门,一阵大风便吹了进来,只见修车人站在门口,在风中用手比划着什么,发出“啊啊”地急切叫声。望着他“凶神恶煞”的脸,我怕极了立刻把门关上。夜里,我向爸爸说起了这回事,又见他一拍头:“哎呀,我怎么忘了。”说着拉上我冲进狂风中。
这是第一次那么急切地寻找那位聋哑修车人。好不容易摸索到了,见店铺的灯火还泛着微光,我们冲过去,之间他正站在灯下,一旁立着爸爸的自行车,爸爸急忙跑过去,握住他那早已冻得发青的手,连声道:“谢谢,谢谢。”还说着:“你怎么不回去休息,车可以明天再给车主呀!&r