同学印象作文500字初中

新开学两个周，我对一名同学印象特别深，他就是老司同学。我们的故事，要从那个下午说起。

那天，老师要组织几名同学准备班会，我觉得义不容辞，能者多劳嘛。组织班会，要做好可是要极长时间很多精力的，怎能“劳民伤财”，另找他人呢？

老师选择了我，还请我另选择一名“精锐”做我的搭档。老司立刻举起了手，双眉紧锁，神情严肃，坐得笔直，双眼微眯，露出一种信息：“你必须选我”。那表情，我看得出，他举手的理由和我一样。我欣然选择了他。下课，我们磨合了一下。哪知一拍即合，我们立即分好工，击了个掌，放心离去了。

到了家，我才刚写完作业，打开电脑，老司早就已经写完，打完稿子发送给我，候我多时了。对于他，万事俱备只欠东风；对于我，手忙脚乱心中惭愧。人家都完成了，我这才刚开始，真挺对不起人家的，忙十万火急地打开了稿子。

不看不知道，一看吓一跳。老司从历史角度，政治角度，主观角度，客观角度，文学角度，军事角度描绘了问题，附上时间、背景、人物、战役、原因、结果、民意、政府等多因素分析，还使用了比喻、拟人、排比、对比、伏笔、类比等一些列手法修饰了问题，又引用了历史史书、世界史书，专门对二战进行描绘分析的史书，个人搜集

我有一个印象最深的同学叫齐宝地。他今年九岁了，上三年级，他虽然皮肤黑黑的，但他有一双清澈明亮的大眼睛，总是忽闪忽闪的冒着精光，一看就是个“机灵鬼”。他留给我的最深的印象就是他非常小气、自私。

记得有一次上语文课，我的钢笔没有带，老师说：“写作业必须用钢笔写”，我听了顿时傻了眼，心像热锅上的蚂蚁沸腾了起来，“天啊，谁行行好，能借我钢笔用用啊？我环顾四周，忽然想起我的好朋友齐宝地。对，平时我俩最好了，整天形影不离，他肯定会帮我的。于是，我就小声地对他说：嗨，哥们，把你的钢笔借我用用吧，我的忘带了。”谁想到他不但不借给我，还把我借给他的橡皮用坏了，我顿时变得非常生气，血好像从头顶凉到脚底……哼！这还是我的好朋友齐宝地吗？太让我失望了！

还有一次，他拿我的作业回家抄，第二天我让他把作业还给我，他却说把作业忘家里了。可等他把我的作业拿回学校时，我整个人都愣了，干干净净的作业已经破烂不堪，面目全非，不堪入目……我顿时火冒三丈：“”齐宝地，你……你……你怎

盛夏光年，微雨初晴。我踏着晨曦微露来到了一初中的校园，站在那里给我的初中印象是：张扬的年龄，洋溢的热情，肆意的美好……我相信在初中生活里会让我的青春盛宴散发熠熠光芒。

初中的印象，是老师的走秀场。

坐在初一的教室里，即将走来的是我们的班主任。他个子不高，一头短发，眼神非常犀利，扫视一遍教室，同学们都禁若寒蝉，各个都把背挺直，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听到。下节课是语文老师的课，他的眼神很慈祥，长的和蔼可亲，他讲课讲的非常细，这让我们还没听够就下课了。接下来就是小科老师走秀环节，这一场还没看完，下一场就开始了，这一天让我眼花缭乱。

初中的印象，是同学们的纯真懵懂。

我怀着忐忑不安的心走进了七年十班，看着陌生的老师，陌生的同学，我的心里像有一只小兔子，上窜下跳。我随便找了个座位坐下直到我的同桌对我说：“嗨，交个朋友吧。”我这才放松下来。令我印象最深的人是张佳涵，他长的很瘦，带着副眼镜，他为人很热情，他是我的小学同学，和他在一起，我找到了初中的依靠。我的内心像吹皱一池春水泛起阵阵涟漪。

初中的印象，是痛并快乐的。

别人说对初中的印象是：“试卷满天飞，作业堆成堆，老师后面催。时间胡乱挥。&

进入中学已经两个多月了，小学同学的音容笑貌依然在我的脑海浮现，六年学习生活最难忘的，就是同学们形形色色的音容笑貌。

在我周围的人都爱笑，每个人笑的风格都不一样，各有各的特色。

首先说说坐在我旁边的赵同学吧：

我俩中间隔一个过道，可手一伸，半个胳膊就在他的桌子上了。该生最有特点的地方就是他的牙：偏胖的体型已经够滑稽的，再加上他那长得“里出外进”、“参差不齐”、“长短不一”的一口牙，显得更滑稽了。他是个男生，却长着一张樱桃小嘴，长长的睫毛，笑起来只能用两个字概括：傻笑，那笑声就像母鸡下蛋时“咯咯咯咯……。哒！”的声音，“哒”的那一声，是为了在大笑中吸口气，有趣不？

再说说与我同天生日的许同学吧：

如企鹅般的身体和脸上的雀斑是显著特点，他的笑特别有感染力，笑起来没人不笑，还会笑个不停。记得原来我坐在他前面的时候，他不知因为什么笑起来：“咦……嘻嘻嘻……”地笑个不停，硬是把他周围的、看着他不知所措的同学全给逗笑了。同学们笑得又拍桌子又跺

在没进初中以前，常常对这些未知的事物有许多猜想：作业会不会特别多？老师会不会很严肃？同学之间是不是基本不交流？但在我进入初中以后，我对初中生活有了全新的认知。

在新生报到时，我第一次走进赤峰三中这所学校，高高的教学楼、茂盛的柳树、宽阔的操场，一切都是那么新奇。第一次见到老师和同学们，孟老师不怒自威，同学之间显得其乐融融。第一次坐在教室里，我打量着这个房间许久，倒是生出些熟悉与亲切来。第一天，我收获了对初中生活的向往。

九月，正式开学。大家都穿上了统一的校服，代表初一新生的绿色领子白体恤衫。没几天，周围的同学就都相互熟悉了，大家聚在一起三五成群，各自讨论着感兴趣的话题，热闹得很。

在这些天的初中生活里，我们逐渐认识了各个学科的老师，对于初中生的学习节奏也有了更深刻的认识，每个同学都在调整自己，让自己尽快适应初中生活。

虽然，我们只是迈出了初中生活的一小步，但是只要我们坚持着一小步一小步地走下去，我们终会走出属于自己的人生坦途。

有人说，人生就像一场电影，每天的生活就像一幕幕剧情，不断地演绎着青春的故事，不断的出现惊奇。我站在蔚蓝的天空下，静静的回忆着这几天的记忆。

在小学，我十分期待中学生活。盼望着我也能像学哥学姐们一样，步入初中的生活。如今，我也是一名中学生了，我盼望许久的这一天终于来了，心里有一种说不出的兴奋。

一进入中学的大门，几棵高大的柳树就映入我的眼帘，它们像守护神一样，保护着校园。不算太大的操场上，有许许多多的学生，在操场上玩耍。上课时，那朗朗的读书声划破天际，传向四面八方。

我所在班级的班主任老师，长的是美如天仙，并且知识渊博，样样精通，对我们和蔼可亲，但发起火来也是别有一番风味的。同学们更是积极踊跃，在一会的功夫就结交上了好朋友，一起嬉笑打闹。

上了初中后，比小学的任务繁重多了，科目也增多了，作业也变多了，书包也变重了，该记的笔记也越来越多了……但我相信，我一定能以乐观的心态，去迎接一切“拦路虎”，去挑战自我，去突破自我，去放飞青春的梦想……

姗三，即石姗三。我与姗三已坐了5个月的前后桌了。

第一次见到她，是刚进初中16班教室的第一天，我和她坐前后桌。她第一个拍拍我的肩：“我们做朋友吧。”接着翻开自己的语文书，指着三个工整、小巧的字——石姗三，说：“我叫石姗三”。

军训时，我与她还是前后排。在酷热的太阳底下，一千多号人早已站得汗流浃背了。我更是不停地埋怨天公埋怨老师，天气为什么这么热老师为什么要安排军训。终于到了休息时间，我是又热又乏，“扑通”一声跌坐在了草地上，挥起手掌当扇子使劲扇风。但见一旁的她穿得比我多，却不见出汗。我问她：“你不热？”“心静自然凉嘛！”她笑笑。普通的一句话包含着深刻的道理，让我烦躁的心也慢慢地平静了下来。

随着交往的深入，我和她的友谊更进了一步。

“叮铃铃……”，上体育课的时间到了。我怀着愉快的心情来到操场，但老师的安排却让我险些吓晕——4000米长跑。我是多么希望我现在能肚子疼，或是头疼也好呀。可是偏偏连最常见的脚痛现在也不痛了。

老师一声哨响，同学

开学已经两周了，我在市北也结识到很多好朋友。但令我印象最深刻的，还是我们班三个女生之一的汪诗文同学。

也许你会问：汪诗文同学究竟有什么与众不同的呢？那么，我可以毫不犹豫地告诉你：汪诗文同学的广播操做得特别好。

上中学后，我们就不再继续做小学生广播体操，需要学习做中学生广播体操。我们都要从零基础开始学，当其他同学都似乎忘了还有这项学习内容时，汪诗文同学却在忙碌的学习之余，认认真真地反复观看滕老师分享到班级微信群的广播操视频，跟着视频反复地练习广播操动作。在体育老师教完一整套广播体操动作之前，汪诗文同学已经学会了全套广播操。

自入夏以来持续数月的酷热悄悄退去了，空中时不时吹来几阵凉风，吹得人舒服极了。昨天的体锻课上，姚老师和另外一个女体育老师要求我们跟着音乐复习整套广播操。音乐开始了，包括我在内的一些同学，刚开始节奏十分连贯，动作做得也很到位，但一不小心某一拍出了纰漏，导致后面跟不上节拍而一阵手忙脚乱，该踢腿的时候伸了手，该转体的时候转了头。但另一些同学更离谱，从音乐响起到音乐结束，他们完全没有跟上节拍，好像有一道无形的屏障把他们圈起来了一样，他们兀自地踩着自己的节奏，旁若无人地耍着花拳绣腿。在这一片浑浊中涌现出一股清流，她没有慢拍，没有抢拍，也没有错

自从来了市北，给我留下印象最深的一位同学便是——周沐禾。她在开学第一天穿着一件橙色的衣服，衣服上有一些皱褶，她留着比男生略长一点的头发，发型十分简易，却因没有整理，许多根都顽皮地翘了起来，有些顽皮大王甚至干脆竖了起来，大家你推我桑，你压我，我压你，使头发看上去十分凌乱。光线略微昏暗，使她的皮肤略显黝黑。一开头，我便差点把她当成了男生。

后来，老师为我们从新安排了位子，周沐禾被排在了我的后面，我便可以仔细地观察她：她的眼中一直散发着一种天真的光芒；她爱笑，笑得是那么的无拘无束，怎么样的笑姿都有；她爱运动，所以经常出汗，那头发便更乱了；她毫不害羞，爱交朋友，很善于和男生打交道，聊星球大战之类的电影，玩各种游戏。我很快便成了她的好朋友。

不久我做了一个小游戏，“广受青睐”，以周沐禾带头的一些同学加了我的游戏。别忘了，周沐禾是一个有创新意识的人，自己也做了一个游戏，这是给我一个人玩的。我心中暗暗说，他不擅长做游戏。第二天，她又笑呵呵地给我看了第二版。我被勾起兴趣的同时，对她的飞跃感到吃惊。她不厌其烦地给我介绍游戏，每次把手伸出来，像老师一样指指点点，还不时看看我的反应。直到第五天，她的游戏不断进步，当她觉得

篇一：我的初中印象作文300字

作者：七（7）班何锦森

当我走进东辰学校的大门时，我便成为了一名光荣的东辰学子；当我看到那美丽的校园时，我能体会到建出这所学校是多么不容易；当我看到老师们时，我知道，我们的前途有希望了。

老师们十分和蔼可亲，只要遵守规矩老师就不会批评你；校园也是十分美丽，校园里的花草树木都是美丽的，尽管还没修好，但依旧不影响他的美。

当我还在读小学时，东辰租了我们学校，每当我看见东辰时，我会产生一种羡慕，我羡慕他们能在一个良好的学习环境下学习，总之我对东辰的初印象就是”高大尚”。如今搬到了新校区更加体现出了这三个字，在这优越的环境下学习，我感觉好极了。

在这良好的环境下学习，我更应该奋发向上，用优异的成绩来回报老师和父母！

篇二：我的初中印象作文300字

作者：七（3）班王芯怡

拿好行装，背好行李，进了东辰门，就是东辰人。

到学校门口，我正为自己重量不轻的行李苦恼时，突然就有两个大哥哥跑过来提走我的行李。我还以为光天化日之下要来抢我东西，我立马向后退一步。转念一下，这是来帮我拿东西的呀！我向四周望了一下，一些大哥哥大姐姐们穿着东辰的校服，个个热情，她们洋溢着青春的笑容，我被他们的大方开朗所感动，那时候我就知道将来也要做这