同心抗议征文800字

万千清流，同心协力，将一湾湾浅水汇聚成无垠的汪洋；无数繁星，同心协力，将神秘星空点缀的耀眼绚丽；枝枝叶叶，同心协力，为苍劲的大树称其浓郁的绿荫……而我们，11班50名同学，齐心协力下，为初中短暂三年创造无数？，涂抹最美的回忆。

全班的汗水凝成动人的旋律。

一年一度的校音乐赛。“大家共同努力，为班级争光！”班长一声煽动，班里便忙的不亦乐乎。歌迷晨和华高声争论合唱曲目，将所有好听歌曲一一列举，精心挑选。伍、牧等乐器高手开始为各声部谱曲。时紧皱双眉，对高低音部的不协调露出不满，时为巧妙的创作灵感鼓撑，深醉其中。我也同班长在全班周游。记录各组进度。多次彩排。烈日酷热下，操场回荡我们豪迈的歌声，汗殷湿每个人衬衫，达拉提琴磨破手指，而所有人都充满激情，投入其中，共同奏着预示胜利的音乐。舞台灯光下，班里个个都胸有成竹，昂首站在台上，班主任投来笃定的目光，台上不同人，不同乐器都和同样节奏，都串同一条心。奏出来的音乐是如此和谐……台上，班长高举奖杯，耀眼光芒闪在全班每个人眼中，而我们看来它不仅是奖杯更是全班一个月来的心血汗水，象征着我们齐心协力为班级荣誉的奋斗！

全班的智慧换来师生深情。

在这座优美的城市里，小树们正在呐喊着：“我抗议，我抗议……”是怎么回事呢？噢！原来是我们人类每天总是踢它、拿刀子划它，使它们流出了鲜血，它们忍着疼痛正向我们抗议呢！

你们看，这马路上的一棵棵小树身上都有人们刻下的疤痕，留下的脚印。有的枝条被小孩子们折断了，有的小树苗被连根拔掉了……我们可以假设一下，我们要是那一棵棵的小树苗，面对别人的伤害，我们也一定会痛恨那些人的，一定会痛苦不堪的。所以我们大家也应该为那些小树苗想一想，毕竟，它们也有一条生命。

小树与我们的生活息息相关，我们每天需要的氧气就是小树们制造的，而我们呼出的二所氧化碳也正是小树们需要的。所以我们一定要爱护各种花草树木。冬天已经来到了，我们要用棉布把小树苗的根裹住，给它们不能穿上一件“棉衣”，以防冻死在冰天雪地里。我们不能践踏草坪，采摘花果。虽然在这个世界上，我们人类是最高的统治者，但也不能欺压任何植物，因为我们人类的今天也离不开小树，树可以防止水土流失、大风暴。

让我们大家一起携起手来，保护每一棵小树苗，不再让它们受到我们的伤害，让它们健康地成长。让我们用实际行动保护树木，不要让它们再

风的跃动传来歌声，那些流畅丰富的音符旋律，将永远停留在我们大家的记忆里，印上“同心协力”的标注。在琴房里，在教室里，在舞台上，那些年轻而美好的面孔被阳光照得明亮起来。这一次的合唱节，我们学会了同心协力。

随意的摁下琴键，她征求着我们几个的意见，却因为歌曲的内容不符合主题要求被连续否决。一旁沉默的他尝试着询问我们几个另一首歌，然而异议驳得他默默摇头。合唱节的通知来得仓促，短时间内选出一首合适的参赛曲目更是难上加难。思维像一潭滞住的死水，毫无生机和波澜可言，我翻动着乐谱却丝毫无果。蓦地，她惊喜地说出一首歌的名字，沉默的气氛刹那间打破，方才波澜不起的思维注入了活水一般跳跃着。大家的眉头终于舒展开来，琴房里不时传来新奇的创意。布置好一切后，我们满怀希冀地等待着下一个挑战。

生涩的练声从教室里传来，伴奏毫不熟练的旋律更让人烦躁不安。“分声部练习好了。”老师抿着嘴，仔仔细细地看着乐谱。一声部的同学们个个听音找音，按照老师教的要领收腹清唱。他神情严肃，努力让自己的音准靠近标准；她咽下喉糖，挥着手带领大家卡准节奏。二声部的伴音部分更是极准，我打着手势，一个一个检查过关。她把刚刚背会的谱子小声和着伴奏，鼻间渗出了细密

站在窗边，凝望夕阳，神情沉重，此时的夕阳已悄然落下，周围渐渐暗了下来……

在77年前的今天—12月13日，那是一个震惊中外的日子，在这之后连续的六个周里，日本对中国实行了惨绝人寰的大屠杀，这就是让中国人耻辱和铭记的“南京大屠杀”……

日本从1937-1945年的侵华战争中，除西藏、新疆、陕西、甘肃、宁夏、青海、四川外，我国其它省份皆遭日军铁蹄蹂躏，伤亡人数达3500多万，直接和间接财产损失共达620多亿美元，冻死、饿死者不计其数，从1874到1945日本侵华时期，中国非正常死亡累积人数至少达2。8亿，经济损失50万亿美元。而日本还在侵略地宣传“三光”政策，即“杀光、抢光、烧光”，到处都是血迹，昔日的中华大地一片鲜红，可谓是无恶不作。

于是，后人纷纷喊起把“日本人千刀万剐”、“炸平日本”等口号，但是，口号固然是口号，除了吓吓小朋友外没有什么实际作用，那么，如何才能抵制日本呢？

当钓鱼岛事件闹得沸沸扬扬的时候，人们便想到了抵制日货的方法。这次抵制兼砸车的行动的确起到了显

汨汨溪流，同心协力，将湾湾浅水汇聚成浩渺汪洋，朵朵春花，同心协力，将满园萧瑟装点成满目芬芳；点点星光，同心协力，将漫漫长夜绚烂成璀璨画廊……我们把心系在一处，把力凝聚指尖，用梦奏响心的乐谱。

夏日的下午，空气窒闷，阳光燥热，令人喘息困难。

排练厅里没有人起身，没有人说笑，每张脸上都是凝重的紧迫。乐团比赛的迫近，让我们这个随意甚至散漫的乐团静了下来，甚至在排练间隙也一样。清脆的笛声攸地响起，是羽，她端坐荷上，后背挺直，灵巧的手指蜻蜓点水般敲动着笛键，仿佛还在揣摩乐段中的独奏的情感变化；低声的议论隐隐响起，是浩，他作为声部长，他正和蔚讨论乐谱，双手还不停地比划着，厚厚的镜片挡不住双眼中热切的光芒；笔尖的摩挲声清脆地响着，是安。他的吹奏总是音量过大，所以他正一脸焦急地用红笔圈划着音响变化符号，头上的汗珠正一滴一滴滚落下来；还有阵阵啧啧声，竟是潇。他一向一下课就冲向足球场，上课也漫不经心，今天却瞪着眼睛埋头思考乐段的表达，常常嬉皮笑脸的表情竟如此凝重，如同铸了铁似的。我也端起萨克斯，用沾满汗水的指肚拨动按键，练习乐段开头，奏出很沉的奏鸣声……安静的排练厅顿时重新喧嚣了起来，各种声响凝聚着同心协力的力

花朵同心协力，绚烂成花海，弥漫沁人之香。绿叶同心协力交织成浓荫，予人夏日清凉；七星同心协力，璀璨成夜空之勺，指引归途方向；我们，同心协力，在她痛苦时用仍需丰满的羽翼为她撑起一片天空。

京城繁忙，去打不破教室里凝固般的寂静。担心，震撼，枉然抑或坚毅。都难以掩饰地写在班中43名同学脸上。就在刚刚，年级组长进来宣布我们班主任于老师今晨已赶回老家看望弥留之际的父亲，班里一周内需由班委会自行管理。寂静中，弥漫着对于生命对于离别的敬重，同心协力，我们终将共同度过这个多事之春。

体育模考，艳阳下，我们长长一队人马终于到达那红色跑道的尽头。突然间，好像谁倒在了地上，是月！婷迅速走上前去，将她扶到场边；刚刚越过终点的雨，喘息着走上去将月的号牌交至老师，趴在栏杆上，好像还神色恍惚的杨也挣扎地俯下身去拿起背包里的水和食物向人群那里走去……心还在“呼呼”地跳着，晌午的阳光热辣辣的，我艰难地迈开步子，横穿整个400米跑道，在茫茫人海中紧急搜寻着校医。耳畔传来沉重脚步声，是琪！她，眉头紧蹙，鬓角的汗水晶莹的耀眼。她哑着嗓子“我去报告老师！”此刻，极度劳累的我们却因同心协力而更奋力的战斗着&helli

俗话说：“众人拾柴火焰高！”所以只有同心协力才能取得成功。

窗外，天灰蒙蒙的，姥爷坐在沙发上，双手交叉在胸前，脸色阴沉，两撮胡子“有气无力”地挂在嘴边，平时两只炯炯有神的眼睛此时暗淡无光。我向母亲打听后才知道姥爷最喜爱的宠物狗欢欢昨天死了。母亲见姥爷情绪如此低落，连忙把父亲、表哥和我召集起来，商量对策。

同心协力之母亲给老爷捶背。

不久后，母亲走向沙发，坐在了姥爷身边问道：“爸，用我给您捶捶背吗？”姥爷看了母亲一眼没有说话。母亲无奈地摇摇头，将姥爷的背转向自己，双手交替地在姥爷背上捶着，由上至下，从左至右，节奏时而快时而慢，力度时而轻时而重，两只手如同飘然轻悠的仙女，在姥爷背上飘来飘去。姥爷似乎非常享受，脸上露出陶醉的深情，母亲见状，继续努力地捶着。

同心协力之父亲和姥爷下棋。

过了会儿，父亲一手端着棋盘一手拉着椅子，放在老爷面前。“爸，今天咱爷儿俩杀上几盘？”姥爷抬头看看那父亲，开口说道：“好啊，我好久没下过了，今天就让咱爷儿俩杀个痛快！”姥爷边说便将外衣脱去，捋起袖子坐了下来，父亲见状，连忙将棋盘摆好，坐了下来“将军！

一滴滴水珠因同心协力将水洼汇聚成汪洋大海；一片片树叶因同心协力将光秃秃的树干装点繁密；我们因同心协力克服了重重困难，将最精彩的瞬间铭记于心。

“一、二、三起。”马上就要成功了，只听“哎呀！”一声我们近在眼前的成功瞬间消失。由于土地比较松软，琪的脚一滑，一下重重地摔倒在地，胳膊被土里尖锐的树皮划破了。只见从伤口中冒出一颗颗血珠，我马上用纸巾帮她简单地擦一下贴上了创可贴。

“怎么办啊，别的组都已经完成做下一个任务去了！”明一边来回走，一边小声嘟哝着，其他人或倚在树下或躺在地上，头望着天空，静静的想。只有班长不时地拿树枝在地上画画，不知在想些什么，我有些好奇，就走过去，坐在她身旁。只见地上满是设计图，攥在她手里的那张纸上写着密密麻麻的文字，仔细一看是任务的要领。我们的任务很简单，全组人背对背坐着，手挽着手，凭借对方的力量，全组人一同站起来，这个任务看似简单，但我们却花了好长时间还没有完成。

其它的组员看见，也都凑过来，讨论着方法，一同在纸上写写画画。突然班长大喊一声：“我想出来了。”我们便放下手头的事，听了班长的方法。而后，我们又分工，开始我们的任务。

我们面对

老师是雨露，滋润嫩芽成长。

老师是阳光，赐予大地生机。

老师是源泉，浇灌万物萌发。

但，她却像一枚同心结，心系万千。往事回首，藕断丝连，即使她已不是昔日那个陪伴我们的人了。

她，脚步轻轻的来了，当她踏入门的那一刻，我们一副嬉皮笑脸打量着这位老师。目光上下，满眼新奇。她没说什么。她的眼神中有一种深邃、悠远的光，也透着一种暖暖的光，落在我们的脸颊旁。被她这么一看，我们也已羞愧，灰溜溜回到座位上。微低下头用余光扫到了她；松软的眼皮失去了弹力搭拉着，个子很矮，行动有些吃力。她的语言轻柔而有力，字字清晰，蕊化了我的心。

之后，她与我，是师生，亦是朋友。

临毕业的那学期还记得，她有几天不来了，因为老师已年过六旬，花甲之年即临，她以前从不休假，而现在却久久不来。今天的第一节课是她的课，在一片喧闹中始终没出现。看着窗外下个没完没了的雨，不知所措。然而，她佝偻的身躯也终于在我的期盼中出现，老师显得苍老许多，我们顿时安静……

之后我们了解到以科学老师的年龄早可以退休了，但她却舍不得离开这个久伴她的讲台。这几天老师身体出现了状况，却始终没忘了他的学生，没忘了备课。老师胃不好，身体又还没恢复。那一节课，她的声音如千万根羽毛扫拂我的心。

她，用生命授予知识

“哎呦，谁踩到我了！”“啊，别推我！”“别走了，别走了。”一声声抱怨传入大家的耳朵，每一个人都在畏惧着活动。每一个人都拼命的把绳子往自己身边拽，场地里的我们乱成一锅粥。同心协力？都已忘了有个叫“集体”的东西吧。

这是我们初二时的拓展训练中的一个项目，“暗能成形”，规则是每一个班的同学都带上眼罩，将一根粗绳拽成矩形，围好后，教练吹哨，意味着这个班完成任务，进行第二轮比赛。

大家一脸沮丧的坐在休息区，“怎么会是最后。太糟糕了。”一位同学抱怨着，“我明明有拉绳子，这都看不见，怎么围呀。”两位班长讨论着怎么围才是矩形，还有一部同学在互相抱怨，刚刚自己有多“惨”，我坐在台阶上揉着被绳子划破的伤口，朋友在一旁低头深思着比赛的关健，突然，班长那边传来一声“同心协力”，我这才反应过来，是啊，只有同心协力才能完成任务，如果只是盲目的把绳子往自己身边拽，怎能围成矩形。班长的话声刚落，大家都来到他的身边，一起商量。一个人的想法，慢慢汇聚成一个集体的力量，大