后天运行怎么设置

身份是与生俱来的或是别人给予的，还是我们自造的？

父母给予我们的身份是儿女，与生俱来的身份是人，我们自造的后天身份呢？有人说，身份是一种象征，富贵、贫穷……

那么，身份又是什么？人们常把身份挂在嘴边，有曾想过身份代表着什么吗？从前有一个木匠，他的工作是替人修理一些木头。然而，他每天都会抽出一小时的时间去画画。然而他的朋友画画天赋虽比他好得多，可是半途放弃，改行当了老板。前者就是后来的国画大师齐白石，后者则是默默无闻。齐白石曾讲过，他从没在意过自己原来的身份。

由此观之，身份只是一种你此时所处的状态或从事的工作所赋予你的一种信息，这时刻也提醒你的辨别，身份不一定是定局，也可以靠自己的努力来改变。

设想，如果你是一个学生，你会想要改变身份吗？两个哈佛大学的校友，比尔盖茨和科莱特。大二时，比尔盖茨劝说科莱特和自己一起退学，一起研发B软件。然而，科莱特回绝了。他认为自己暂时还不愿改变现在的身份，而想继续学习。最后，比尔盖茨自己退学，直到后来，科莱特学成，觉得自己可以研发B软件了，而比尔盖茨那时已经研发出了E软件，并成为了世界首富。

由此观之，身份不是与生俱来或是别人给予的，只要你肯努力，后天身份也会出彩！

那么，我们应该怎样才能够改变

假如大自然报复人类，此刻弱小得不能再弱小的我们，该怎么办？——题记

连续三个浮标的警示，让观察人员起了疑心并向上报告，发出警报。可是自大的人们并未引起足够的重视。随着暴雨、暴雪、海浪、冰川的泛滥，整个纽约城、甚至整个美国“死不瞑目”。大批人被冻死，一个个被埋在冰坨子下面……被困在图书馆里的一小部分人靠烧书烤火、砸柜取食等方式，勉强活了下来。这场灾难中，美国足足死了将近一半的人口，连最后向墨西哥逃难的总统先生也在途中死于非命……

这，是为什么？

是天神在捣乱？是天气大变引起的祸患？或是人类灭亡的预兆？

其实，这都是人类在自作自受！

我想，当初女娲造人的时候，一定想着让人类勤勤恳恳、关爱世界，与自然界和谐相处，没想到事与愿违。自大的人类以为自己是至高无上的，开始动身前往森林，砍伐大批木材、由林成漠，只为选几根自己需要的木头当自家最好的大梁；干净的池塘、河流，是小鱼儿、水生植物的家园，自私的人类却自以为是地建设排水系统，将污水排入河流，使清水成为毒水，让各类水生动植物痛苦地死去；凶残的人类到处猎杀虎、象、豹，严重破坏生物链，致使动物死亡或者失去了自由，可人

夏天的一个中午，我正在和马铭悦玩耍，这时，天空上的太阳突然躲进了乌云。紧接着，天色越来越暗，不一会，下起了大雨。

一个半小时后，雨停了，太阳也出来了。这雨后天晴的景色真美啊！

小蜗牛出来了，在树叶上爬来爬去。草地也更绿了，小兔子在草地上欢快地吃着草。草地上的小花也开了，五颜六色，娇艳可爱，有的小花脸上还留着晶莹的露珠，可爱极了！

天空上的云彩很白很白，像一个个棉花糖。小鸟在天空中飞来飞去，像一个个孩子在自由地玩耍。天空也很蓝很蓝，像一大块蓝宝石，真是美丽诱人啊！

小河四周真美啊！小树的树干又粗又壮，小树的叶子又多又绿，绿得都闪你的眼。小野花开满了小树的四周，像给小树穿上了绣花鞋。小蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像一个个小仙子。

小水池里的荷花上的小水珠好像一颗颗珍珠。荷叶上的小水珠也很多，水珠在荷叶上调皮地滚动，荷叶像是它们的滑滑梯。青蛙在荷叶上唱歌，荷叶也像是青蛙的歌唱台。

我喜欢雨后天晴的大自然，更喜欢和朋友一起分享雨后天晴的美景，让他们知道雨后的大自然有多美！

自计算机诞生以来，我们生活、相爱并消亡在其中的世界被几何实体化了，每一个动作对应一道程序，连微笑都可以被精密地设计，那个质的、可感的世界正在渐行渐远。

苹果公司总裁库克担心人类像计算机一样思考而失去价值观和同情心。君不见，科技并非原罪。价值观和同情心存在的意义更在于选择的自由，而这个在你背后为你编写“代码”，设置你的人生的人古已有之。

胡适曾写到：“人世间的大悲剧在于人类的失之失觉者不去设法增进自己的幸福，而是以‘安贫乐道’为催眠药，麻木自己”。我深以为然，可怕的不是失去价值观与同情心，而是个体的思考在社会的炉火里熔化消亡，拥有一个模子里刻出来的价值观和同情心，人人同而不和。

反乌托邦小说《美丽新世界》中描绘了这样一个世界：在现代文明与科技高度发达的福帝纪元，每个人生来即被划分为五种不同的等级，人人深信自己处在最好的等级，在感官电影、芳香与唆麻中拥抱自认为最好的时代——只不过，他们是“被幸福”的。当人生被完美地设置，当生活趋同成为社会的基石，“独立之精神，自由之思想”只能是社会的阑尾。可是，可是即便这样，还

假如给我一双翅膀，我会不怕狂风与暴雨，毅然飞过；假如给我一艘快艇，我会射过汹涌的海浪，英勇开过；假如给我的只是种种的困难，而我会勇敢奋斗，顽强拼搏过。

曾经看过一种理想主义的鸟，它们令我回味的实在太多，面对被关在笼子力的残酷现实，它们勇敢反抗，失败了，不怕，再来。一次又一次地扑翼，桀骜滑翔。“跃落了，再飞起”，是它们的口号；逃避自由的羁绊，是他们的目标，它们不怕眼前的种种困难，而毅然选择属于自己的天空。而我们不及它们的，实在太多。当我们面对困难、灾难和厄运时，表现的只是害怕、惊慌和无能为力，丝毫没有要战胜它的想法，也许这正是人类致命的缺点。

曾经看过一种反抗主义的豹，它们虽生活在动物园里，但内心确实极其渴望自由的，它们面对坚固的铁栏杆时，表现出来的不是惊慌与无奈，而是前所未有的镇定。铁栏杆上明显的抓痕就是最好的证明。它们不止一次地向往自由的天堂，希望能在草原上奔跑，过着无忧无虑的生活，而现实又是无情的，它就像影子一样逃避不了。动物园里枯燥无味的生活，使它们厌恶自己，生存本领也被淡化，昔日在草原上捕获猎物的快乐日子也不再有了。而它们身上的精神品质，确实永远也不会湮灭的。

曾经看过一只特立独行的猪，不畏世俗的羁绊，活的自由自在，

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

记得有一个圣诞节，同学们都带了许许多多的糖果去学校。

人人都把自己的糖果拿出来，分着大家一起吃。这时，班长走了进来，生气的训斥道：“你们怎么都带糖果来学校？”随后，她拿出一本本子，在本子上记下了有带糖果的人的名字，我心里一惊——一定要把糖果藏好，不然被发现就糟糕了！我在书包翻了翻，找到一个隐秘的口袋，慢慢地把糖果放进去，尽量不惊动旁人。下课铃声响起，我拿起一本书，正要去图书馆，同桌突然问我：“你有带糖吗？有袋糖一定要藏好。”我只是笑了笑，没有说什么。回来时，同桌紧张的抓住我的手：“咲琪，刚才我看见班长翻你的书包说跟你说过了！”我大吃一惊：“什么？”

转过头，正好看见班长从别人手里没收了几颗糖果，趁着别人不注意，把糖果剥开，放进自己嘴里，我不由得为我们班上的同学们愤愤不平。

圣诞不吃糖，这样的圣诞节该怎么过？

【篇一：叫我怎么感谢你作文】

“一日为师，终生为父”。或许教师的职业实在是很渺小，没有过多人的注视更没有偶像派一样的受人递捧。他们虽很平凡，但他们的职业却是神圣的、无私的。

两年前的老师在我们眼中有如洪水猛兽，我会觉得老师的天职就是整人，或许那时我还小……

我有一个严厉的班主任，她是一个典型的女强人，我们对她的评价只有两个字“可怕”。也许她想给我们一个下马威，一开始，她会毫不留情地去惩罚那些犯了错误的人，有人说她大公无私，但我在同学们的眼中看到更多的是“愤怒”。她会向家长时不时地打小报告，更会在校领导面前说她不喜欢的那些学生的坏话。

但是三年的时间过去了，我们对她的看法有了翻天覆地的改变。或许是我们长大了，也可能是她的教育方法有所改变了，我们觉得她顿时变得平易近人，和蔼可亲，像一个大朋友，不！更像一个妈妈！一个感情投入很多很多的妈妈。其实她真得很难，对一个人精神上的教育并不比物质上的给予简单。三年来一句句地劝说，一声声地嘱咐都深深印在我的心底。天冷了要告诉我们多加衣服，回家时叮嘱我们注意安全，甚至回到家后还会不放心地往爸爸的手机上打个电话，好像听到我们

生活中和我有关的人很多，像海滩上的沙子，像森林里的树木，像麦田中的麦子。在这些人中，使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢？因为叶老师既幽默，又严格，还很关心我们。

叶老师有着一头乌黑的短发，像倾倒出来的墨水，两道不深不浅的眉毛，就像两朵云一样，架在橄榄似的两只眼睛上方，眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠，不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间，很是合适，一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

叶老师虽然看起来很小巧，声音也很温柔，但上课时，只要叶老师一发话，教室立刻鸦雀无声。有一次上课，同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴，发生了一些小切磋，叶老师立刻觉得不对劲，便说：“刘泽希……”咦，叶老师又要出什么“新招”呢？叶老师徐徐走近：“刘泽希啊，你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊，我送你一本字贴好不好？叶老师虽然工资不高，但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落，全班同学哈哈大笑，我也笑得前俯后仰，叶老师也做出一副表情，有点像苦笑，又有一点点责

一个风平浪静的夜晚，我正昏昏欲睡。忽然，一个黑影从窗户里蹦了进来。那个黑影將一个黑球（当时沒看清，后来才知道那是一个时光手雷）拿出来。拉开拉环，往前一丟。一个亮光很強的洞就冒了出来。那团黑影一把抓住我，跳进了那个亮洞。

当我醒来时，已经躺在了一张大床上。迷迷糊糊的听到了两个声音：“儿子不会有什么问题吧？”另一个声音回答到：“放心！不会有事的！我們儿子在游乐园连续玩几个剌激的游乐项目都不怕，这次也一定沒问题！”

话音刚落，我突然坐了起来。顿时吃了一惊，说话的竟是两个机器人！其中一个机器人按下一个按扭，头上忽然长出五官和头发，紧接着身上的机器外壳也开始向里收缩。我定睛一看，原来是妈妈！如果眼前這位是妈妈，那另外一位就是爸爸了。我问妈妈：“妈妈！为什么你们会有一层机器外壳呀？”妈妈说：“只要是穿越或生活在這个时代的人，都会有一套內体防护外壳。变形按扭在手掌心，你也有哦！”我张开手掌一看，果然有一个红色的按扭。只要把手紧握成团状，就可以变成机器人了。

除此之外，家里所有的家用电器、家具等一切都变成了智能家具。家里还多了几个机器人助理。据说，那个时代机器人已不再是