后室派对之星
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文明之星作文
她,热爱学习,态度端正,乐于钻研,总是喜欢靠自己的思考解决问题,无论问题多难都要坚持找到答案,否则绝不罢休。她并不聪明,但就是因为有着这份恒心,这样的努力,才会得到今天的成绩。
她,尊师爱幼,在学校见了老师一定第一时间去问好。一句“谢谢,”“对不起,”“没关系,”……使得老师和同学对她留下了美好的印象。她从不打人,不骂人,是文明礼仪的典范。也是个关心人、体贴人,心中装有他人的好同学。
她,关心集体,总是爱帮老师做一些利索能及的事情,是老师的得力小助手,只要有同学遇到困难,她都会及时帮助,哪道题不会,她就会认真指点。对她来说,班级就是她的家,为同学服务,为班级服务,是她莫大的荣幸。
她,乐于助人,在校园里处处都能看到她的身影,前面丢的垃圾,她就会随后捡起,哪个同学摔倒,她就会立刻扶起,路上,她会扶老奶奶过马路,捡到钱会交工,“雷锋精神”在她身上处处可见。
沙不积无以成高塔,水不积无以成江河,正是一些看似非常平凡的小事,却折射出文明的光辉!
当然,人无全人,她也有缺点,马虎大意就是她最大的缺点,正因为这个,使得好几次第一跟她擦肩而过。
阅读之星作文400字
说起我们班,那可是文武豪杰,无所不有,今天我就给大家谈一谈我们班的“阅读之星”——吴忧。
那是去年的一天,“叮铃铃”下课的铃声已悄然响起,同学们如决堤的洪水般涌出了教室,只有吴忧一人稳如泰山,我们几个“铁哥们”上完厕所后,便在外面玩起了游戏,吴忧也是我们几个“铁哥们”之一,于是,我们便劝吴忧一块出来,好好放松一下,但他偏偏不肯,还是捧着他那本“砖头书”——《时间简史》,在津津有味的看着,我们想把他硬拖出去,可是他却跟我们讲起了道理:“高尔基说,书是人类进步的阶梯;古人也说:书犹药也,善读之可以医愚,你们凭什么把我拖出去?”看来,硬拼是不行的,只能智取了。王浩儒计上心来,讲了一个笑话,说:“你们知道时间简史的意思吗?就是一个叫时间的人,捡到了一团屎,吴忧竟然看这么幼稚的书,正是笑死人了。”我们本来想通过激将法,把吴忧引出去,没有想到他只是冷哼了一声,继续看他的那本宝贝“砖头书”,看来,他非常渴望到达知识海洋的彼
生日派对
夜深了,秋天的风“呼——呼——”地吹着。这凉爽的风,令人心旷神怡。听,家里传来一阵又一阵的歌声,在干什么呢?哦!原来是在开我的生日派对呢!
我像只活蹦乱跳的兔子,兴奋地等待着朋友的到来。妈妈早已摆上蛋糕,舅舅早已端上了橙汁和雪碧,万事俱备,只欠东风了。“叮咚——”平时对我来说是噪音的门铃,现在却犹如来自天堂的圣歌。朋友们陆陆续续地来了。我看着一个个应邀而来的朋友,心中有种说不出来的激动。
生日派对开始了。妈妈点上了蜡烛,我关上了电灯。那蜡烛“啦啦”地喷发着,随后便绽放成了一朵花。朋友们都大声唱着:“祝你生日快乐……”我喜笑颜开,和朋友们一起吹灭了蜡烛。这时,表妹调皮地说:“姐姐!你还没许愿呢!”我痴痴地望着蛋糕,说:“不,我的愿望是现在就吃蛋糕!”大家都哈哈大笑起来。妈妈分好了蛋糕,早已迫不及待的我“啊呜”地吃了起来。突然,我看着蛋糕盒上残留的一点奶油,脑子里蹦出了一个奇妙的主意:蛋
快乐派对作文600字
生日派对通常只有一位主角,但这次派对是为所有下半年过生日的同学举办,成为每个人最难忘的一次经历。
活动前几天,同学们就忙开了。有的抓紧时间排练节目;有的制作小礼物,想送给心目中的“寿星”;有的购买彩带装饰教室……
好不容易盼来了星期五,一下课,我们赶紧排好桌椅,布置“舞台”。虽然忙得满头大汗,但一个个脸上都挂着甜甜的微笑。上课铃一响,派对正式开始啦!首先是乐器表演,那手风琴乐曲《红河谷》,声音明亮,节奏欢快,让人眼前不禁浮现出同学们快乐玩耍的场景;那一曲吉它,低缓优美,让人回忆起过去五年的美好时光;还有那悠扬动听的笛声,久久地在我的耳边萦绕……
美妙的音乐过后,是一场互动游戏——“抢椅子”!同学们个个摩拳擦掌,经过几轮的淘汰,最终剩下一男一女两位同学进行“终极对决”。音乐响起,他们都盯着椅子,神情紧张,身体不断接近椅子,手轻轻扶着椅背,突然,音乐声戛然而止,几乎同一时刻,他们都坐向椅子,可惜女生太瘦弱,慢了一拍,败下阵来,真是功亏一篑啊!
最后压轴登场的当然是生日蛋糕!在大家的
阅读之星作文400字
说起阅读之星,肯定是我们班的语文课代表——缪可了。
缪可是个十足的“小书虫”。她曾经告诉过我,她小时候就每天离不开课外书,她只要一闲下来,就拿出自己的书阅读,一读就是几小时,渐渐地,她发现书里不仅知识多,而且还特别的有意思。缪可对书有着浓厚的兴趣。
她常说“饭可以一日不吃,但书绝不可一日不读!”正是因为这句话,她还常常忘记吃饭呢!
她读书还特别入迷。有一次,我们周五约好周六一起去万达玩。那天下午,我早早来到万达广场门口等她。等了整整两个小时,都没有见到她的影子。
我实在等的不耐烦了给她打了个电话,问她怎么回事,约好一起出来玩的呢,约定的时间过了快两小时了,结果她说“啊”,忘了跟我约好的事,她正在书房看书呢!唉!就过了一个晚上,只顾看书,尽然把我们的约定忘的一干二净,她读书真的有点“痴”了。
你们说,这《阅读之星》,不给缪可还能给谁呢?
文艺之星作文500字
“青花瓷,画中一美人,我在千年前做了一幅画……”这首歌让我想起了一个爱唱歌的,一个名副其实的文艺之星——李静。
记得那次音乐课,老师教了同学们一首动听的歌《青花瓷》,当老师问道谁愿意上台表演时,班上顿时鸦雀无声,没一人举手,沉寂一会儿后,老师再次问道:“请问谁愿意上台表演呢?”班上又是一阵寂静。时间一分一秒的过去了,突然一只手坚定的举了起来,在得到老师的点头示意后,她三步并为两步立刻从最后一排跑上了讲台,教室里瞬间响起来雷鸣般的掌声。只见她面带微笑,打开口腔唱到:“青花瓷,画中一美人,我在千年前做了一幅画,却在画中渲染了你的容颜……”动听的歌声回荡在教室每个角落。你瞧,在她那动听的歌声中还伴有优美的舞蹈动作呢!小碎步,大踏步,踮脚尖,再做个漂亮的兰花指,转个小圈,半蹲,再向上奋力一跃……动作个个优美,个个干净。你再仔细一瞧,她的嘴微微上扬,眉毛一翘一翘的,眯着眼睛,两个小酒窝挂在脸上,仿佛已陶醉在其中。台下的同学们跟着节拍不由自主的左右晃动着手臂和头,早已陶醉在这优美
美食之星作文500字
星期六晚上,我被一道光带到了一个星球,这里的一切都是美食做的。
我找人问了一下,才知道这个星球叫“美食之星”。这里的路灯是用棒棒糖做的,这种棒棒糖的外形和灯笼花差不多,不怎么大。这里的公路是用溶化后的巧克力铺成的,房子有的是用曲奇饼干做的,有的是用软糖做的。
我来到了一条小溪边,这里的溪水是用果汁做的,小桥是用薯片做的,草地是用海苔铺成的,朵朵鲜花竟然是奶油做的。看到这里,我再也忍不住了,我立刻开吃了。我把草地吃了个精光,把溪水喝了个够。最后这里被我吃得只剩了一半。这时,我想到了一件事,既然这里的东西都是美食做的,那么餐馆里的食物是什么样的呢?我带着满满的好奇来到了餐馆,打开门一看,原来这里的食物还是美食,呀!更神奇的是这里的厨具也是用美食做的。真不愧叫“美食之星”!
我找到了这个星球的商场,发现衣服是用薄荷做的,鞋子是山楂做的,还有好多好多用食物做的东西。突然,一道光闪过,我该回家了。我还在震惊中没反应过来,就已经回到了家。我好想再去一次“美食之星”呀!可惜不能去了。刚想到这里,我突然醒了,原来这只是一个梦呀!
“美食之星”,可真是一座巨大的美食城呀!梦
新年派对作文500字
当任老师说道:“今天的派对结束了!”的最后一个字时,我当时还没反应过来,任老师早就神仙般走出教室了。我的脑海忍不住转了起来:“这么快结束啦?”没办法,时光不可倒流,它像一朵花一样,命结束了,终究不可回来,你永远没有办法让时光倒流,就这样,我一声不吭地走出了教室……
就在那天晚上,我的心思一直回不到写周末作业上,当我在妈妈手机上看到派对照片时,小小的心充满了激动。你瞧瞧!派对场上有一块花布,派对就在教室里开,课桌拼成一个“U”字形,它的中间是展示台,上面放着奖品和饼干屋。
“U”字形座位上陆陆续续地来了很多人。大课间还没开始,同学们便风风火火地准备起来,有看书的,有打扫的,也有排练的。余悦铭的节目单上节目多得数不胜数,派对要开始啦,教室里挤得像豆芽盒子中的豆芽菜。
当派对的的主持人说:“迷死人”老师出场后,同学们的目光雷霆般投向老师,那速度真快呀。当“迷死人”说道:“今天的派对开始啦!”她的声音虽然轻,但在玩偶的耳朵里是如此响亮!
接着,表演节目。同学们依次上
生日派对作文450字
今天是任智信的生日,他邀请我们参加他的生日派对。派对的地点在麦当劳,我为他准备了礼物—一盒包装精美的巧克力。
桌上摆满了美味的食物,有圆圆的汉堡包、香脆的薯条、冒着泡泡的可乐……大家共同享用没事,觉得格外好吃。吃完了饭,我们开始玩一个叫做“打皮布卡”的游戏。皮布卡是一个装满糖果和小玩具的小马玩偶,我们轮流打它,到国敏一时,皮布卡完全裂开了,里面的糖果和玩具“哗”的一声,像下雨一样落了下来。我们赶紧冲过去,你争我抢地拾起地上地玩具,大家都很开心。
最后,是生日必备环节:吃蛋糕。任智信的爸爸妈妈拿出一个漂亮的生日蛋糕,蛋糕上面堆满了五颜六色的水果。他妈妈插上蜡烛,这才尴尬的发现没带打火机。于是任智信妈妈决定:先唱生日歌。唱生日歌时,有人很调皮唱起了恶搞版生日歌:“祝你生日倒霉,祝你蛋糕发霉……”任智信听到了,伤心的哭了,我们赶紧围过去安慰他,他终于破涕为笑。这时,打火机也找到了,点燃了蜡烛,任智信吹灭蜡烛,许了愿望。
这是我第一次参加生日派对,虽说有些小插曲,但我还是觉得很快乐。
文艺之星作文500字
“青花瓷,画中一美人,我在千年前做了一幅画……。”这首歌让我想起了一个爱唱歌的,一个名副其实的文艺之星————李静。
记得那次音乐课,老师教了同学们一首动听的歌《青花瓷》,当老师问道谁愿意上台表演时,班上顿时鸦雀无声,没一人举手,沉寂一会儿后,老师再次问道:“请问谁愿意上台表演呢?”班上又是一阵寂静。时间一分一秒的过去了,突然一只手坚定的举了起来,在得到老师的点头示意后,她三步并为两步立刻从最后一排跑上了讲台,教室里瞬间响起来雷鸣般的掌声。只见她面带微笑,打开口腔唱到:“青花瓷,画中一美人,我在千年前做了一幅画,却在画中渲染了你的容颜……,”动听的歌声回荡在教室每个角落。你瞧,在她那动听的歌声中还伴有优美的舞蹈动作呢!小碎步,大踏步,踮脚尖,再做个漂亮的兰花指,转个小圈,半蹲,再向上奋力一跃……,动作个个优美,个个干净。你再仔细一瞧,她的嘴微微上扬,眉毛一翘一翘的,眯着眼睛,两个小酒窝挂在脸上,仿佛已陶醉在其中。台下的同学们跟着节拍不由自主的左