后宫z

最近看了一个关于一个高中生写的作文——朕的后宫，所以呢，我自己也创编了一篇。

假如我是一个皇帝的话，我的语文就是我的皇后，怎么说呢，语文是我的强项之一，他一直很稳，所以呢，这后宫之主理应她胜任。这是他一直深得朕心的原因，在佳丽三千中不可撼动的原因。

至于朕的数学嘛，只能算贵妃，因为朕小学时数学特别好，倒了初中时就没有那么厉害了，的但也只能算个中上了。可真是：盛宠不比当年呀！

朕的英语是朕的昭仪，虽然真的英语很差很差，及格都是万幸，但是朕也必须时时关照，虽然经常会半路冷落她，跑到自己寝宫图个清净，但是，敷衍也总是要做的吧——因为她有个强大的娘家帮朕考试时打江山！

朕的生物是朕的德妃，可是——真的一点也不喜欢她，但是，老师之命不得不从，为了将来的中考，得被迫喜欢她！真想把她打入冷宫啊！

朕比较疼爱的是历史才人与政治才人，她们可以算是朕的知己了。和历史才人在一起很轻松，很快乐！而和政治才人在一起很恬静，很令朕另类旁通啊！所以呢，朕要晋她们为妃位！

唉，被朕打入冷宫的那个地理贵人真不宁朕省心，三天两头跑进朕的寝宫，逼着朕宠幸她，朕对地理贵人真的无语。

今日晚自习，贵妃和昭仪都给朕熬了豌补汤，但

在我和小z做同桌之前，我觉得她经常被老师表扬，举手发言也挺多。可自从我跟她坐同桌了以后，我对她的印象改变了。

以前的小z，在我眼中是一个学习成绩优秀，举手发言积极，不拘束，大大咧咧的一个女孩子。所以，我和我妈都梦想我能和她坐同桌。这学期，梦想实现了：我终于能跟小z做同桌了！可是，刚开学就有些不愉快：美术课橡皮没带，她向我借；地方课程书没带，她向我借……刚开学，她就向我借了不下十次东西了。不过我还是在想：可能是她刚开学有些不适应吧。我的想法得到了“证实”：在接下来的十几天里，她没再向我借过一次东西了。可过了这十几天，老毛病还连同着新毛病一起犯了：她不是向我借东西，就是向我借作业抄。有时候我不借她抄作业，她就嘴一撇：“切，我不稀罕你的作业。就你那臭作业，谁要啊！”接着她又向我前面的喊道：“前面的，答案拿来。”有时没答案，她就去她的左邻右舍抄，大家都只能乖乖的给她抄，谁让她掌握重权：班长，纪律委员兼棋子管理员。

我看到这一幕，大吃一惊：往日那美好的印象都变了。她是原来那个小z吗？我把这事告诉了老妈，老妈也不信，直到我拍来了她抄作业的照片才信。我和我妈都很

“美丽的泡沫，虽然一刹花火，你所有承诺，虽然都太脆弱…再美的花朵，盛开过就凋落，再亮眼的星，一闪过就堕落…Z，你还记得我吗？

——题记

Z，初见你时，是在一个闷热的午后，或许它会成为我这一生中最难忘的午后。太阳发出的光芒直叫我睁不开眼，可你缓缓的向我走来时，明明比那火辣辣的太阳还要耀眼，还要惊艳。我有没有对你说过，那天你的出现是我记忆里永远都不愿忘记的风景，你是就我那时的信仰、光、热和力量。

不知怎的，我们成了朋友。

当我们开始慢慢的互相熟悉后，我突然发现你是一个很温暖、很善良的人。你的外表与你的性格着实可以让人大吃一惊，因为它们完全是从两个世界来的，绝对不可能是一个世界的东西。我相信人世间有“一见钟情”，我们不就是最好的例子嘛。只不过别人所说的一见钟情是异性男女之间的感情，而我们两个的一见钟情是作为好朋友之间心有灵犀的感觉，这种感觉很奇妙。其实，与你成为无话不谈的朋友，是我从来都没有想过的事情，因为那非常不可思议。

Z，你的身上与许多人不曾有过的精神，而这种精神也激励着我，可以让我时时刻刻的鞭打着自己，让我不至于忘记。

我始终记得你的持之以恒，这背后还有一个故事啊。

Z市现在可谓是满城风雨。申报多年的全国卫生城市评选，上头终于有了答复，检查组将于下周二到Z市考察。Z市长得到这项通知后，心头可谓是忧喜参半。此时的当务之急是如何应付检查小组的考察。

Z市长皱着眉头走在通往市政府的大路上，脑袋正思考着解决措施，却被一阵有气无力的声音的打断了思绪。Z市长生气地抬头，往一旁撇着，看到的却是一个小乞丐。此时正值寒冬，刺骨的寒风像脱缰的野马在高楼大厦与街道之间肆意奔腾，无情地拍打这光秃秃的树干。小乞丐穿着一件烂抹布似的外衣，杂乱布满灰尘的头发像被践踏过的野草，让人望而止步。身上稍微过得去的，或许只是他那双修长的双手了。Z市长碍于身份，只好露出官方式的微笑，给了小乞丐一些钱，打发他走了。但小乞丐的出现，也让Z市长发现了一个问题：市政府门前是一条交通发达的达到，这里时不时的有乞丐来乞讨，若被检查小组的人看到可不好。Z市长赶紧拨通了秘书的电话，下达了指令。秘书是一个满脑子鬼点子的人，他让专人看守，遇到乞丐就将他们赶到市政府楼后用围墙围起来的空地中，等检查小组走后，再让他们出来。Z市长走后，再让他们出来。Z市长见后满意地点了点头，可算解决了一个问题。

可还没走几步，新的麻烦又来了。市政府建得早，也有些年头了，四处感觉都很陈旧。暗红

今年春节，我们一家在广州的南沙度过。既然在南沙，当然要入乡随俗了。

入住南沙的第二天，我们一家人到天后宫拜神祈福。天后宫里供奉着天后，是为了纪念海上女神林默而建的，这真是一个神奇的地方。据说去年（2017年）七月中旬，有一股台风袭击南沙，兴风作浪，风力强大，当台风来到南沙一带接近天后宫时，像镜子反射阳光一样，风回路转，竟然折射到别的地方去了，大家都说是座落在天后宫的天后在守护着人们，而且每年的台风来到这里都是这样的，所以本地的居民经常来天后宫祈福，保佑国泰民安。

天后宫面朝大海。我们走进正门，路两旁有16尊神仙塑像，每座塑像下面都有对尊神的介绍，比如“千里眼”、“顺风耳”，传说他们被天后收服，成为给渔民预报海浪风涛信息的神灵。再往里走，左手边有一个龟池，让我感到新奇的是最中间的大型石雕，身体是乌龟，头是龙头，龙头是往后上方望向天空的，石雕的周边有好多小乌龟，奇怪的是它们聚集在一起，不知道在商量什么事，只有几只小小的乌龟在其它地方玩耍打闹。再往上走是一处烧香祈福的地方，这里香火旺盛，香火前面正是高高屹立的天后，天后脚下前面好多鸽子在啄食玩耍，可见这里的环境舒适，鸟儿们都不舍得离开，更何况我们呢？

依依不

人生路上，每个人都会有自己的竞争对手。人们常常把竞争对手当成自己的眼中钉，肉中刺，恨不得除掉他。其实，有竞争对手未必不是一件幸事。

暂且叫她Z吧，她坐在我后一排。第一个学期，Z与我的数学成绩有天壤之别。我每次都是遥遥领先，卷子发下来后，我总喜欢对着Z炫耀。Z是有好胜心的，不甘心每次都落后于我。面对我的冷嘲热讽，她在我炫耀一番后，拳头攥得紧紧地。我知道她已经视我为对手了，她握紧拳头是在给自己鼓劲一定要超过我。

于是每天课后，我总能看见Z在认真地复习数学。下午数学又要测试了。我在心里嘲笑她不自量力：那么笨的头脑，还相信什么“勤能补拙”，真可笑。你大概不知道什么叫天赋吧！

出乎意料的是，这次考试我失败了。老师报出她满分的成绩时，我便有了预感。这次也许是她的逆袭之战。等了好久好久，我的名字才从老师口中念出，迎接我的，除了刺目的八十分，还有同学一脸不可思议的表情。我有些难以置信，怎么会只有八十分呢？至少也应该有个九十吧。老师讲评试卷什么的，我都没听进去，只在考虑下课后如何迎接她的“打击报复”，可是下课铃响了，Z并没有过来，仍然在安静认真地看着书。

也就一次超过我而已，我这样安慰自己，又愉快地找同伴玩去了，并没有把

早晨，第一缕阳光从窗外照进我的心窝，使我觉得心里暖暖的。大年初一啦！过年啦！过年啦！全家嗨起来啦！今年，我第一次在泉州过年，奶奶大年初一就要带我到天后宫拜佛，这是春节第一天我看到的和听到的。

吃完早饭，我露出兴奋﹑激动的表情，带着对拜佛的遐想到了天后宫，蹦蹦跳跳进了天后宫的正门。我第一眼见到观音菩萨，她露出慈祥的表情，对每一位香客都那么友善。爸爸来到烛台前，把香点燃，小火焰急勿勿地香里钻出来，跳起欢快的舞蹈，爸爸把香迅速取出来，把小火焰吹灭，小火焰立马消失得无影无踪了，每根香都冒出一缕烟来，发出阵阵的香。

我们走到观音菩萨面前，给她拜了三个头。突然，奶奶念起了“南平地区”佛经，就像唐僧念经一样“叽里呱啦，叽里呱啦。”我疑惑极了，抓耳挠腮，心里暗暗想：“这是什么鸟语，我怎么一点儿都听不懂，我真应该学南平话。还有，有才，有才是谁？奶奶为什么一直说有才，有才？我感觉他一定是个非常历害的人物！”周围的人也纷纷瞪大眼睛，伸长耳朵听奶奶念经，我猜她们也一定非常好奇，奶奶念的经怎么跟泉州的佛经不一样呢！拜完佛，我们把香插在香炉上就回家了。

回家的路上，我挤眉弄眼地问奶奶：“奶奶，

今天我和Z同学一天没搭话。

事情从早上开始。老师叫我收试卷，收到Z的时候，我太急了，居然把她的试卷撕了一个小口子！我还没来得及说“对不起”，她就狠狠瞪我一眼，说：“赔我一张！”

我非常害怕。因为除了苗老师之外，Z可是我们班的第二号人物啊。她可以在班里随便发号施令，她说一，没人敢说二，她说东，没人敢说西。因为，她只要跟苗老师说一声，那人要么被表扬，要么被批评。

虽然我只要再给她一张卷子，就可以过关，但是，我由下面的一件事认定了：说啥都不给她！

事情发生在上午做眼操时。Z走到前面，好像在对苗老师说早上发生的事。然后，她看了我一眼。对我来说，那眼神里有骄傲、嘲讽、讥笑、轻视，还有一种说不出的滋味。

虽然我已下定决心，但我还是有点害怕。于是，中午一进门，我就迫不及待地问妈妈怎么办。妈妈看了看一脸严肃的我，哈哈大笑，答道：“你呀，人家说什么话你都当真，她肯定说的气话啦！怎么可能因为一个小口子，你就重抄一张试卷呢？你可以跟她道个歉，和她好好说嘛！”

我恍然大悟。哎呀！害我提心吊胆地白白担心了一上午，都是试卷惹的祸啊！

“老师，老师，这道题我会！”看啊，这个小男孩又争着要回答一道难题。

记得刚入初中那会儿，活泼开朗的小Z就给我留下了十分深刻的印象。几乎每节课上，老师但凡提出问题，全班都死气沉沉的一大片。看啊，唯独小Z的一直孤零零的小手高举着，就像天空中飘扬着的五星红旗。

不过小Z的过于开朗也给他带来了不少麻烦。

这次的科学课上，讲的是“物质的粒子模型”，粒子模型是我们都非常讨厌的一些大难点，这节课我们全班都打算集体“罢工”了：做作业的做作业，睡觉的睡觉，没几个是在认真听讲的。

这可是小Z大展身手的好机会。不知怎么的，小Z这节课像是发了疯似的一个劲地狂举手，老师当然会为此感到欣慰。可时间久了，整节课就只有小Z一个人在发言，老师也感到厌烦了，甚至是看到他在举手，也会特意抽一些没举手的同学回答问题。

这下可把小Z给急坏了，任凭他把手举得多高，喊得多大声，老师也不请他回答问题。不料，这时老师的目光瞄准了正在发呆的我。突然被老师抽中回答问题，我不由得浑身哆嗦了一下，急急忙忙地站起来，却支支吾吾了半天也没挤出一个字，场面一度非常尴尬。我紧张极了，一会儿看看老师，一会儿又看看小Z，不知如何是好。

这时，一个洪亮的

2092年，我是一名刚刚成名的科幻新闻记者，今天，我被出版社主任派遣去Z星球探索他们星球的特点以及签约友好合同协议。

十点整，我和三位探险家，二名科学家来到了S地球发射基地，准备却Z星球开启我们认识Z星球的第一步。十二点整，一切准备就绪，我们登上XV飞船，飞船外观是蓝白相间的，这与地球的外观十分相似，里面是有操作室、休息室、生活室三大部分组成。我坐在自动飞行上，心里仍有些忐忑不安，一手握住记录本，一手拿着高清照相机。飞船慢慢上升，然后再以每秒30千米的速度飞行着，30分钟过去了，我们进入了宇宙空间，这里有陨石、小恒星、繁星，以及一些不知名美丽星球，我以迅雷不及掩耳之势的速度，立刻按下快门，留住了这美丽的瞬间，接着又在记录本上写下了我看到的感受。

飞船开始了搜索模式，经过我们的不懈努力，我们终于发现隐藏在宇宙深渊的，蒙着神秘面纱的Z星球，Z星球的外观是五彩的，外面有着薄薄白色“纱衣”。我又按下了快门，把这Z星球外观永远留住了。我们找到了合适的降落地点，飞船缓缓下降了，我实在忍不住好奇习的驱使，每一个跑下了飞船，我被眼前的情景惊呆了，这完全是个糖果世界，这里有棒棒糖、巧克力、草莓冰激凌等，我跳上布西上它就像弹簧一样，把我给弹了