吒读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

今天，老师给我们看了一部使人百看不厌，但看完又会痛哭流涕的影片，——《哪吒之魔童降世》。

这部影片是上百个有关于哪吒的故事和影片中唯一一个最坏的哪吒。在这里体现出了导演饺子在哪吒身上煞费苦心，编出了一部搞笑、伤心、值得怜悯的完美剧情，虽然没有石姬娘娘、金吒和木吒这两个哪吒的哥哥在场给影片增加色彩，但是有可爱的小云云，有着一口滑稽四川话的太乙真人、争吵不休的结界兽兄弟、拥有无比巨大的母爱的殷夫人……等这些角色在，就足以。

里面主要讲的是，殷夫人怀哪吒用了三年六个月，但最后灵珠魔丸又被掉包，魔丸进入到了殷夫人肚中，终于，哪吒降世了，可生出来的哪吒竟是一个怪胎。生来就命中注定是魔头，被大家误解。在被关押的环境中一个人孤独成长时逃出来玩耍。

一次他在打败海夜叉的过程中在海边交了唯一一个朋友——敖丙。在生日宴上，敖丙想活埋阵塘关。被哪吒阻止，天劫已来临，三年过去了，可敖丙却跟着一起受了天劫之苦，因为他跟哪吒是好朋友。太乙用七色宝莲保住了他俩的命。可却损了自己几百年的道行。看到这，我的眼泪从眼眶中喷涌而出，吧答吧答地掉了下来。

我看完这部影片，明白了一个道理，命运掌握在自己手里。如果你不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

灯光选择了黑暗，才能显示它的明亮；蜜蜂选择了辛勤劳动，才能显示它的伟大；骏马选择了草原，它才能显示自己的英姿。万事万物，只有找准了自己的位置才能绽放光彩。

历史上著名的“诗仙”李白，他因为找准了自己的位置，所以才在诗坛上吒咤风云；才在历史的长卷上留下深深的一笔；才被后世尊称为“诗仙”，被后人所敬仰。

著名的田园派诗人陶渊明，曾经“不为五斗米折腰”毅然辞官归隐，才有了“采菊东蓠下，悠然见南山”的悠闲的心境。由此成就田园诗的盛世。

李白、陶渊明都是因为在人生的旅途中找准了自己的位置，才能展现自己的文采，在历史上留下浓墨的一笔。

南唐的最后一位皇帝李煜，才华横溢，但他不善于治国而是善于作诗。因为没有找准自己的位置，他最终成为了亡国之君。找准自己的位置的重要性可见一斑。

雄鹰选择的天空，才能显示它的矫健；鱼儿选择了大海，才能显示它的轻快。

如果不能成为大河，我们就成为美丽的浪花；如果不能成为高大的杨柳，我们就成为点缀春天的小草；如果不能成为天空，我们就成为一朵自由自在的白云。

找不准自己的位置，就好像在茫茫的大海中没有方向；就好像在人生的十字路口没有选择；就好像在黑暗中

我喜欢孙悟空，在《西游记》里他是最顽皮的，而且是个闯祸头子。

但是我喜欢他那不怕权威的性子，敢于骂玉皇大帝，还说：“皇帝的位置要轮流坐。”他还敢打乱天庭，于是玉皇大帝派出天兵天将来捉拿他，他也不害怕，独自一人手拿金箍棒，出洞挑战把巨灵神将、木吒、哪吒……给打败了。

我喜欢孙悟空，因为他的机智、勇敢。他在高老庄中用替身计收了猪八戒，师徒三人一路走到了流沙河，悟空和八戒斗智斗勇还是斗不过河里的妖精，他就一个筋斗云翻到观音菩萨的南海观音寺，观音派出了惠岸，也就是托塔李天王的二太子，前来帮助唐僧收了沙悟净。

我更喜欢他的忠心耿耿，不会因为一点小事而放弃唐僧，不保护他。在三打白骨精中，白骨精变成了三种人物，分别是玉树临风的小姑娘、慈眉善目的老奶奶和年逾古稀的老爷爷。他们外表和谐，但是内心是邪恶的，给他们送的饭里面全是老鼠、蛇、蟑螂……

好在孙悟空有火眼金睛，识破了老妖的诡计，每次被孙悟空打的时候都会变成不一样的人物出现。由于唐僧无法识别坏人，他误会悟空滥杀无辜，便把他赶出师门。可悟空在临走的时候还是交待两位师弟好好保护师父，如有妖怪来侵害师父，就说齐天大圣是他的徒弟。

这就是一个众人

今天，我一起床就发现魔童哪吒来到我们家。

哪吒说：“拜见师父。”我说“本功夫大师收你为徒，走，吒儿，我们去陈塘关。”

到了陈塘关，我花了两小时的时间教会了他障眼法和平静自己的心。他还拿障眼法把自己变成了李夫人，把癞蛤蟆变成了自己。我一觉醒来才发现，李夫人来了，吒儿在水上飘，我马上把吒儿救出，做人工呼吸后，发现不对，不好，中毒了，不过，我带着急救包，他却在那笑。

我认为他练得不错，就对他说：可以休息了，休息的时间，我望了望远方，发现夜叉来了，我对哪吒说：“吒儿，我们去收拾夜叉。”我们追到海边，夜叉刚想逃走，忽然，水被敖丙冻结了。吒儿和敖丙打了起来，正当这时，夜叉吹出了石化泡，敖丙躲过了石化泡，石化泡又被后边偷袭，打败了敖丙，他变成了石像。哪吒拿起石像“咚、咚、咚”把夜叉打死。

转眼间，一天的时间到了，我回家了。非常希望下次还可以和哪吒相遇。