吓吓的拼音

凌晨2点多，我被妈妈摇醒了。

原来是妈妈起来方便，怎么感觉脚下不稳，楼板在晃动。吓得她急忙喊我和爸爸。我们眼看着花盆在窗台上摇晃。

原本在学校老师教育过我们防震安全演练，我对妈妈说：“快快，跑到墙角和厕所去”。眨眼的功夫，一切都恢复了原来的模样。透过玻璃窗往外望去，感觉对面的楼房灯亮了好多，一定也和我家一样，刚才地震了。

老师曾经带我们开过汶川地震的图片，感觉大地到处是伤痕累累。人们逃离的自己的家，东躲西藏。有的老师在地震时为了让学生先跑，生命的年龄在那个时间定格了……

我不敢在自己的房间里睡觉，妈妈让我跟她睡在一张床上，看我没有睡意，妈妈又给我普及了一些关于地震的常识：比如一些小动物有异常的反映，就要发生一些事情，因为动物很敏感。比如天气忽然之间有明显的变化，比如自己不在妈妈身边，遇到地震应当如何躲避……

脑海中忽然想起这样一句话：明天和意外，不知道那个会先来。生命属于我们每个人的时光要格外珍惜，死亡可能就是分分钟的事情。

听着妈妈唠叨着叮嘱我要学会照顾好自己，我躲在妈妈温暖的怀抱里，吓醒来也是幸福着……

一小时前：

一蹦一跳，满怀期待。

一小时后：

哭笑不得，气喘吁吁！

是什么让我在一小时内有了这么大的变化呢？答案是：监狱博物馆！

顾名思义，它就是用监狱改造成的博物馆。一听这个名字，我的脑海里瞬间浮现出越狱电影里那阴森森，戒备森严的“铁笼子”。想到这儿，我不经打了个寒颤。不过，眼见为实，我去定了！

一进博物馆，我就感到一阵寒风扑面而来，不禁缩了缩脖子。放眼一看，馆内空无一人，静得没有一点安全感！我的心怦怦乱跳，那放射状的牢房横梁，仿佛无形的鼓棒，一下一下，敲在我心上！

就在这时，我突然感到身后寒风四起，一个影子正缓缓向我移动！旋即，一只冰冷的手搭上了我的肩！

“鬼！鬼呀！”这三个字跃入脑海，脑中嗡嗡作响，头皮一阵发麻。我愣了一下，汗毛直竖，冷汗直冒，旋即“啊——”地尖叫一声，踉踉跄跄地往前跑，差点撞上最末一个牢房的大铁门！

我吓得瑟瑟发抖，可这时，却听到一个十分熟悉的声音自言自语道：“切，一只手就吓成这样，真胆小！”

这……这分明是老妈嘛！我勃然大怒。

“喂！你什么意思啊？！当吓我很好玩吗？”我

生活就像激烈的战场，总会有一些令人意想不到的危机。为了避免不必要的危险，学会自我保护便成为了我们必要的课题。在遇到危险时应该冷静面对危险。那一次面对凶猛的野狗我就做出了理智的决定，并成功的脱离危险。

一天下午，风和日丽，阳光明媚，鸟语花香我兴高采烈骑得活飞，刚好路过公园。我哼的欢乐的一曲又一曲的歌曲，欣赏路边争奇斗艳的花朵，心情非常的好！就当我陶醉在花香中时，突然一只凶猛的野狗从附近的草丛堆跳了出来，吓得我心脏病都跳了出来，人群们都很慌乱，龙群无首，是小孩都大哭一场，是男人都拿上东西就立马跑，女人就尖叫一声带上孩子立马跑。那只野狗双眼通红，牙齿锋利无比，神情凶猛。一出来就叫了两三声旺旺，叫完就一眼望去，看到了我，就朝我大叫几声旺旺，就冲了我跑来。十米；九米；八米……我甚至都不知道到底发生了什么事，我只知道它朝我跑了，我就立马抬起活飞，就向后开去。那条野狗像是被我吓了一跳，往后退了一步，停了下来，又向我跑来。我心里想着你这一条不听话的野狗，你还有敢了！竟敢来追我，今天就给你跑个够，你来啊！你来啊！哼！“没想到这条野狗还真够劲的，追了我八条街两个小巷。厉害了。我今天不倍你玩了，不甩掉你不行了，我得想个办法才行

风轻轻吹过身后的草丛，月亮婆婆也偷懒不出来工作，只留下星星点点的几颗星星点缀着这漆黑的幕布。

我和王思远、赵欣、崔源在院子里玩，可玩着玩着就觉得无聊了。突然，赵欣有一个提议：去那个有史以来最恐怖的“鬼屋”！听了这句话，崔源高兴地拍了一下腿，开心地叫了起来，两个小眼睛眯成了一条缝，王思远也点了点头。可听了听了这话，我不禁打了个寒颤，头顶冒出了冷汗，心想：这可怎么办呀？我可是有恐黑症的啊！而且很严重。可他们似没有注意到我的恐惧和担忧，一味的拉着我去冒险。我犹豫了一下，用恳求的语气对他们说：“各位好汉，你们饶了我吧！我怕黑，你们去，我在外面等你们？好吗？”赵欣看了看王思远，两个人一起走过来，挽着我的手，说：“没关系，反正不会有鬼，再说了，我们俩个陪着你嘛！”听了这番话，我的心有点动摇了。但我又看看那“鬼屋”，身上的汗毛都竖了起来。他们见我这样，也只好摇头摆手的朝鬼屋走去，边走边说：“那你就等一下！”我心中的那块石头终于放下了。一个人在地上蹲着，等待他们回来。我一个人身处在无边的黑暗中，感到十分的害怕、无助。过了一会儿，周围静寂无声，

都说男子汉非常勇敢，今天我突然心血来潮：如果我吓爸爸一跳，他会怎么样呢？我环顾四周，妈妈带小乖去做检查，爸爸去下面拿快递，家里就我一个人，大好时机！

说干就干！我拿出钥匙，穿好鞋子，关掉灯和空调，拉上窗帘，做好了“家里没人”的迹象。接着，我就蹬蹬跑下楼，静悄悄地等待着爸爸的到来。

过了没一会，我似乎听到了脚步声，踮起脚尖一看，是爸爸。我轻而快地跑上了七楼，打开门，躲在了门后面。我的心都快跳到嗓子眼了。因为空调被关了，汗在滴答滴答地流着，都流到了我衣服里。这时，爸爸的脚步声由远即近，听得越来越清楚，我的心在“咚咚”地跳着，但是一想到爸爸大惊失色的样子，那才叫有趣呢！

随着“嘎吱”一声，爸爸进来了。我紧张极了，动都不敢动，生怕动一下会被爸爸听见。“小马，你在哪里？别吓我。”爸爸叫道。哈哈，爸爸，你不让我吓你，我偏偏要吓你！我从门缝里看见，爸爸突然看向空调、灯和窗帘，似乎觉得家里有点不对劲。他在四处搜索着，他跟我擦肩而过，我都听得到他的呼吸声了。终于脚步声由近即远，我长长地舒了一口气。过了一会儿，当爸爸再次走进我身边时，我开始默念：1、2、3---，然后从门后

电梯停电了？！哎呦，那次可真是吓我一跳！

小时候，我是一个名副其实的胆小鬼。不敢独自睡觉，都5岁了，还得妈妈搂着睡。这不，有件事，简直可以说在我的童年里留下了抹不去的阴影。

记得那是一个新商场试营业的时候，爱凑热闹的我们当然要去逛逛喽。临近商场打烊，我们意犹未尽地准备离开。走进电梯，电梯平稳下降。快到负二层车库时，只听见“咯噔”一声，电梯颤动了两下，重重地停了下来。开始我以为到了，可是，等了好一会儿，门也没开。突然，电梯里的灯一下子暗了。“哇！”电梯里一个比我小的孩子嚎啕大哭起来。情绪是会传染的，我也愣了一两秒，一股恐惧感在我心底油然而生，紧跟其后的我也不甘示弱，瞬间哭得是稀里哗啦。那时，我只知道抱紧妈妈，死不撒手。在那伸手不见五指的环境里，我感觉头皮发麻，身后冷风直往上蹿，吓得我更是哭得“惊天地，泣鬼神”。一边哭还一边喊：“谁来救救我们呀？我要回家！我再也不要来这个地方了！呜……”说着，双手把妈妈抱得更紧了，仿佛黑暗会把妈妈夺走似的。我们的哭声感染了全电梯的人，大人也开始烦躁，抱怨。我呼吸困难，感到绝望，甚至感觉电梯里的氧

今天，爸爸妈妈带着弟弟出去买东西，正好买点我们出门的必需品。因为我不想出去就在家里提心吊胆地看着书（因为我有点害怕天黑时自己一个人在家）。看书时，我左看看，右看看，然后再看几眼书……

突然，从爸爸妈妈的屋子里闪过一束白光（我家是一层），我吓了一跳，一下子就跳了起来，好像兔子受了惊一样一跳一跳地，我手里拿着那本厚厚的书，慢慢地走过去……哎呀，吓死我了！仔细一看，原来是外面有个孩子拿着手电玩呢！“呼——”我长出了一口气，虚惊一场。

我的心情放松了很多。但是不知道为什么，刚刚还有人在外面聊天，现在不聊天了。外面安静得羽毛掉了都能听见，我又开始害怕了，心里一直在胡思乱想：外面一定有什么可怕的东西，只不过是我不知道而以。“爸爸你快回来吧！妈妈你快回来吧！”我被吓得一直自言自语。盼天，盼地，盼爸爸妈妈和弟弟他们能马上回到家。可是他们就是不回来！唉！我可怎么办呀？

“砰砰砰”有三下敲门的声音。我又被吓了一跳。“呲溜”一下站了起来，手心里竟出了汗。我慢慢地走到门口，打开里边的门，从猫眼里往外

听课是一个难题，弄砸了，全校等着看你笑话，弄好了，为全校争了光，也可能会遭其他人妒忌。

唉，我们班为此事吓得都快得心脏病了！

星期五下午，我右眼皮也不知怎的，直跳停不下来，像嚼了炫迈似的。才一点多，老师急冲冲的进了教室，说：“快点预习紫藤萝瀑布，一会儿领导们是要来听课的。”顿时，教室里的气氛紧张了起来，不在有什么闲言碎语的声音。

我特地为此借了七彩课堂，可是。

老师把一切安排了妥当，忽然传来一个消息，领导们去初三那听课了。

老师听完这个消息，露出了全所未有的笑容“太好了！”教室里所有的人如释重负，这个消息着实让我放下了一个悬着的心，不知为何，第一节课改成地理了，我赶紧去借地理书，因为，昨天，我吧副科书全丢家里了。

老师啊，我弱小的心脏禁不住您这样吓啊

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一