君组词2个

一种感觉，有点失意有点黯然。

世间的情，如若烟消云散，那到底需要多少年，才能如流星般了无痕迹？至爱深情到底需要沉淀多少年，才能如清水般澄澈安宁？

请原谅我的任性。你不知道，我的旁若无人让我的青春怎样苍白如纸。我只是想，快速凋零，快速凋零，从此，再无期盼，再无疼痛。而他们看到的，只是冷傲。有谁知道，葬一段过往，要搭进整个青春？若我早知，我定不会为了心中的疑惑想要给自己一个解释，给去留一个交代。我承认自己不够坦然，我的外表很柔弱，我的灵魂很高傲，我的内心趋于平淡，所以，请允许我冷若冰霜，然后自顾自诗意地一抹冷笑，淡若云丝。

总是以为自己忘了，可那些怀念呢？怀念的是你，还是怀念曾经纯白如纸的自己？那个小小的任性而计较的，那个傻傻的女子，永远的，扔给了旧时光。

曾经的年少，那是一个回不去的梦，从此，不再说生生世世。

有时候想，如果让疑惑永远只是疑惑，那些最初的美好，是不是就永远留在了心底？那些深藏的疼痛，想起来，都还泛些青涩的甜蜜的味道？

时光荏苒，有谁的好，还会如最初一样，那么轻易的就好进了心里？那些纯粹而透明的忧伤，还能在怎样的夜里长出一树晶莹剔透的玲珑心思？

对，我依旧一次又一次的拒绝了你的回眸你的叩问。就算我脆弱的无依靠，我也会若无其事地决然消失，杳无音信

我就是我，怎么一个人会有2个“我”呢？可我就是有两个不一样的“我”。

第一个“我”是一个调皮、贪玩的我。每当上课铃声响起，正在操场上玩耍的我一定要等到最后那一声才肯停下来，慢腾腾地跑回教室。因为上课没味道，老师经常会在我走神的时候叫到我的名字，让我站起来像蜡烛似的插着。虽然老师没有很严厉地批评我，但我能感受到同学们异样的目光。

终于盼到下课铃声，我把所有事儿抛到九霄云外，像一只小老鼠似的溜出教室。每次考试都很糟糕，渐渐地老师不喜欢我了，同学们也不喜欢我了，耳边常常是妈妈的骂声。虽然玩的时候很快乐，其实我很惭愧、很自卑。我的亲人和老师也为我感到着急，替我找各种原因。妈妈决定为我转学，可我死活不肯。

过了年，在家里诞生了第二个“我”，这是一个全新的我，懂事的我。我不去走亲戚，不去玩耍，每天躲在家里做计算题、应用题、背课文。累了就帮妈妈干家务活，这是“以劳代逸”。

新学期开始，我在第一节语文课里就把《幸福的回忆》一字不差地背出来了，同学们在洗耳恭听之后不约而同地响起了掌声，我的心里久久不能平静，太激动了，我的心血没有白花。现在我已经是大家

世上只有妈妈好，有妈妈的孩子像块宝，2个妈妈的孩子更是宝上宝！

是亲妈妈带我到这个美丽可爱的世界，她给我了幸福温暖的家庭，让我生活在无忧无虑中，每天早上，在妈妈的亲切呼唤声中，起床，吃早餐。在爸爸的牵手下，把我送到了另外一个妈妈的“怀抱里”。就是我的老师妈妈。

我的老师妈妈今年已经是年过40了，不过，一点都看不出来40岁的人的模样。每天早上到学校以后，看到老师“妈妈”和蔼可亲的笑脸，一天快乐的学习生活就这样开启了。

课上，老师妈妈的语言风趣幽默，是所有同学公认的一个最受欢迎的“妈妈”。听开场白：“同学们，今天的学习赛跑开始了，谁愿意夺得今天的第一名，那就全力以赴吧”。当同学们发生口角的时候，老师“妈妈”又发挥她伶俐的语言攻势“一个巴掌拍不响，一定是每个人都有不对的地方，自己先说自己的错误。然后，在理解对方的做法……”不管什么事到她那，都不是个事。

最近，老师“妈妈”身体有点不佳，大家很少着急，她一直没给我们上课，休息的时候，同学们三五成群的往她家跑，老师&l

国庆节，爸爸决定带我们到湄江的藏君洞玩一玩。眉江旅游区有好几个景点，我们选择了，“藏君洞。”

爸爸说：洞中的“君”可是古代皇帝朱充文呀！这回可以到皇帝住过的地方玩，那真的赚大了！

走了三个钟头的车程，我们终于来到了藏君洞口，一股阴深，恐怖的气息悄悄的进入我们鼻孔。洞里黑黑，只听到有细细的流水声，令大家不禁打了一个冷颤。我小声的说：“这个洞一定是鬼屋！”王帝的胆子还真大，敢住在这里。

我们戴上安全帽一步一步的往里面走，先是五颜六色的光芒，毫不留情的照射着我们的眼睛上。看不清前行的道路，只能用手触摸着旁边的钟乳石缓缓前行……终于，走进了大殿。映入眼帘的是：至高无上的“宝座”四周闪耀着金光。好美呀！进入大殿的人们，无一不赞叹它的金碧辉煌与金光烂烂。我也很好奇的跳上了皇座，也享受享受龙椅的滋味！

除了惠帝殿，还有举世无双的天宫浴池，犹如仙境的御花园，华夏一绝向国宝厅，风云变幻的二重天……

好似人间仙境，世外桃源，令游客们如痴如醉，流连忘返……

铁画银勾，剑拔弩张，挺拔秀丽，飘逸犀利，宋徽宗独创的瘦金体书法可谓独步天下！

【一】

最初对宋徽宗的印象来自《水浒传》里那个设立『花石纲』，致使民不聊生的昏君，那个后宫佳丽三千，偏偏留恋青楼歌馆的淫君。人在年少的时候总是嫉恶如仇，认为世界是黑白分明的，善恶也是分明的，常常简单的就划分了善恶，那时的宋徽宗在我的眼里就是一个昏聩的皇帝老儿。

【二】

第二次对宋徽宗有印象是源于一个电视剧，很多年前看的名字已经记不得了，整个故事也很模糊，唯一记的只是一个片段，主人公在一地摊上（应该是大名鼎鼎的潘家园）看到了一幅宋徽宗的字，认真鉴别之后，认定是真品，当时摊主开价大约是三千，主人公掏遍了身上的钱还差一二百元，他紧紧的抱着卷轴不肯撒手，这时旁边的一个人想看一下，被主人公怒斥“懂规矩不”。最后他脱下了新买的名牌皮鞋，趿拉着摊主的布鞋，兴冲冲的回家了。他紧抱卷轴的表情深深的印在脑海里，仿佛若一撒手就是永别了。

写到这里就想起来前两天看《华豫之门》，那一期见到了一个元青花的大罐，折枝花卉纹，有一条冲以及等瑕疵，可是评估团里号称“片白”的专家，难掩激动的心情，上前郑重的吻了一下这件元青花的重器。开口说道“我为什么不

妈妈答应我，期末考好的话，给我买一只仓鼠。这不，愿望实现了。

期末考试的成绩公布以后，我的语文数学的成绩都是班级中的领先者。妈妈带我到小动物市场，买了2只仓鼠。

妈妈看着不是很喜欢。我极尽三寸不烂之舌的讲解。终于同意买了。仓鼠得个头很小大小差不多有我的拳头大，尖尖的嘴巴，浑身上下是一色白毛。尾巴短小，四肢灵活。绕着笼子里飞速的奔跑着。看起来是一只不停歇的“领跑者”。

2只仓鼠一只是公的，一只是母的。我给它们起名是“球球和公主”。“球球”得奔跑的速度比公主快得多。只是它们在吃的很饱的时候，不知道什么原因会打架？妈妈说：“是吃饱的闲的。”

老板介绍说：“仓鼠只是养在木屑里面，你会发现它们钻的很深~因为它们不喜欢亮。它不喜欢晒太阳，仿佛和阳光有愁似的。仓鼠还是运动能手，尤其是在夜幕降临以后。如果你发现仓鼠不动了，那么你的仓鼠就是生病了。“我们又给它买了一个笼子，和鼠粮，就满心高兴的回家了。

我有了两个动物小朋友，一定会给我的生活带来无比的快乐。妈妈对我说：“这是你自己喜欢的，你一定要善待它们。”

浮生若梦，透过泛黄的纸页，浅唱清词丽句，寻找青衫背影。檀木镜花，映射着中国古典文化。

一圈圈涟漪，漾开了人生的韵致。浩瀚的返古星空，充斥着儒生的年少轻狂，溢美之词更多的是次第分离，所以亭是他们倾诉的尤物，他们会选择在长亭上，打开明天的画轴。

犹记得欧阳修笔下的《醉翁亭记》，那小小的四角亭，寄托诗人对自由闲暇生活的向往，是诗人品茗酿酒，与民同乐的佳园，是诗人记叙山中乐事的临时书桌。亦记得惠洪的《青玉案》“绿槐烟柳长亭路，恨取次，分离去。日永如年愁难度。高城回首，暮云遮尽，日断人何处。旅舍天将暮，暗忆叮咛千万句。一寸柔肠情几许？薄衾孤枕，梦回人静，彻晓潇潇雨”。登高回首，目尽苍天，只见层层暮云遮断了望眼，隔离了缠绵的目光，隔离了心中对伊人的思念。如今，只有梦魂可超越时空，暂返乡关。

长亭是古文艺术的瑰宝，是五维感官的焦灼点。当朋友欢聚，亭中传出阵阵笑声，风中渗透着女儿红，晶莹月下，是心中快乐的源头。当家人离别，握手难舍，珍珠从磷脂般的皮肤滑下，谁不为其泛起丝丝的怜悯之心，我想，长亭无论建在哪里，都是孤独的，空空的柱子，送谁留谁为谁哭，就连路边的黄莺也不愿停留一刻，去分享长亭的哀愁。当恼人的雨挡住了路人的脚步，亭子为他们提供了避难

作业，一种新型毒品，让多少学霸沉迷其中，让多少学渣夜不能眠，让多少家庭痛苦不堪。

望着桌上堆积如山的作业本和复习卷，我真想掏出打火机一把火烧了它们。

我又开始胡思乱想，鲁迅拿笔做武器，战斗了一生，那我算得上是半个鲁迅么？面对排山倒海般的作业，只有一只水笔与我作伴，不禁心寒。

开始作业，做了一会儿，我遇到了一道难题：“一家银行遭到洗劫，警方抓住了了四个嫌疑人，甲，乙、丙、丁。甲说：我不是嫌疑人，乙说：甲在说谎，丁说：丙是嫌疑人，丙说：乙不是嫌疑人。已知只有一个人说了真话，那么，嫌疑人是谁？”我想了老半天，终于得出了一个结论：“此题无解！”

“好好的题目不可能无解！”爸爸不知什么时候闪到一边：“仔细想！从警察的角度来看！”我恍然大悟：“都抓走！”

过了一会，一道题又一次挡住了我的去路：“笼子里有若干只鸡和兔，已知脚数为168，有多少只兔？有多少只鸡呢？”我又开始胡思乱想：“谁这么变态，把鸡和兔子关在一起，会打架的！”

不止有以上的倒子，什么甲乙飞机从A地B地同时出发，几小时后相遇，甲速是12㎞

放假后的一个星期，我怀着忐忑不安的心情打开了成绩单，看到那不堪入目的英语成绩，我心在滴血，我只想呐喊一句：英语君！求放过！

回想小学刚毕业时，想象着自己憧憬着丰富多彩的初中生活，想象着自己踏着轻快的脚步，背着新买书包，走进充满着生气的学校，呼吸着清新的空气，同学之间互相帮助，老师和谐友善，那一切的一切都是那么美好。

可事与愿违上到初中后，科目突增，同学之间的交流少了，老师明天瞪着大大的眼睛在讲台上施压，我知道我自己英语不好，所以上课时总是打起了十二分的精神，不知是老师讲得太快了，还是我的脑子转不过来，所以每节课下来都不知道老师上课时讲了什么，每天早上记单词，晚上记短语，明天几乎都泡在英语的海洋里。

终于有一天，我担心的事情还是发生了，上自习课时，老师发了练习册下来，我拿起英语练习册，却发现自己像是在看天文历史般，脑瓜子瞬间懵了，于是我就问我们班的“小天才”可是听她叽叽咕咕的讲了半天，我还是满脸懵逼。

过了半个月后，老师竟然在上自习课时满脸微笑的走进教室，手里还抱着试卷，一看就是要考试了，英语君你怎么可以怎么突如其来，让我毫无防备，我迅速的看了看试卷，我就感觉脑袋要炸开了，看了半天，都不知道该怎么做，也就被你在突如其来的一击，击

我一直在想那眉目如画的少年公子，举着琉璃灯火，隔着烟雨在绮丽的回廊里徘徊。我一直在想那清扬婉兮的少女，袖里笼着香，坐在横枝疏影里还泪，留得残荷听雨声。

一梦惊醒，知在红楼第几层？翻开纸，满目繁华。每一个句子都由金箔细细锤成，仿佛敲一敲，便可听见珠玉琳琅；每一个字眼都染满胭脂珠光，仿佛弹一弹，便可听见美人的低语。

我隔着帘幕无重数，静静看那老人细细堆砌难舍的繁华。莺歌燕舞珠围翠绕美人如花香风细细。哪一声，是袭人的娇嗔，嗔得花气袭人？哪一声，是湘云的朗笑，笑得湘江流去？哪一声，是黛玉的泪泣，泣得眉销残黛？

我一直在想，所有人都说，林黛玉是还泪的绛珠草。可谁又能不说，贾宝玉也将自己的魂魄还给了林黛玉呢？当少女在凄楚孤惶中离世，那少年便剃去万丈愁丝，披上袈裟，毅然在风尘中离去，留下寂寞而悲伤的背影。忘了什么是柔媚浅笑，忘了什么是温柔旖旎，忘了胭脂是什么味道。

有人说，黛玉太敏感，不比湘云豪爽；有人说，黛玉孤芳自赏，不比宝钗识大体；有人说，黛玉刻薄，不比秦可卿温柔可爱。我却由衷地喜爱黛玉，喜爱这如青瓷般纤弱的少女。不会熏香球，因为玉自生香；不会讨好人，因为清高敏感；不会圆滑处世，因为心思单纯。她只会对着月亮落泪，在水心里弹琴，倚着竹影念诗，卧在花塚旁葬花。脱去