吝啬鬼课文

我有一个大方又“吝啬”的妈妈。

她有一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上戴着一副黑色的眼镜。像瓜子一样白嫩嫩的脸，高高的鼻子下面有一张小巧玲珑的嘴。

妈妈对我们非常大方。记得有一次，我和爸爸的衣服鞋子都旧了，我们并没有要她帮我们买，妈妈却主动帮我们买，而且妈妈买的衣服和鞋都是名牌的：阿迪达斯、耐克……当妈妈买回来的时候，我和爸爸都很感动。妈妈谦虚地说：“没事，我的任务就是管你们的吃穿，爸爸的任务就是给我们买房子，王子韩的任务就是好好学习，天天向上。”听完这番话，我和爸爸都流下了眼泪，之后我们三个人抱在了一起。

虽然妈妈对我和爸爸很大方，可是她对自己非常“吝啬”。她自己的吃穿都没有我和爸爸好。有一次，我看她身上穿的衣服不好，我准备存钱帮妈妈买衣服。我存了一个月，一个月以后，我有了七百多块钱，就帮妈妈买了一件漂亮的衣服。可是妈妈却没有要，还“骂”了我说：“这种东西这么贵，我不需要。”听完，我感动得哭了。因为妈妈对我们好，对自己太“吝啬”。

我有一个这样大方又“吝啬”的妈妈

我坐在窗前写作业，抬头看见楼下一群低年级的小朋友正在玩耍着。我笑了笑，不禁回想起一件童年往事。

那时的我，年龄和那些孩子相仿，每天一写完作业，就和小伙伴相约一起出去玩，直到落日把我们的影子拉得好长，耳边传来家人的呼唤声时，才恋恋不舍地离开。

这种日子过了很长时间，直到有一天，我写完作业仍准备像往常一样下楼去玩。这时奶奶叫住了我，指着书桌上的一本书说：“今天别下去了，看看书吧，别只顾着玩。”我望望楼下的小伙伴，又望望桌子上的书，没办法，我只能唯命是从了。

一开始，我的心还在窗外小伙伴的身上，只是无聊地随意翻着书。直到我看见一幅插画。画中有五个巨大的沙漏以及五个人，从左往右，沙漏中的沙子依次减少，那五个人也是从襁褓到年老。看到这，我不禁来了兴趣，一页又一页往下看。这本书里有这样一句话“趁着现在年少，追逐消失的斑驳光阴。”看到这，我不禁反思自己，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“光阴似箭，日月如梭”这种珍惜时间的格言警句倒是背了不少，可真正落实到生活中的却寥寥无几。这真正让我意识到以前的“大方”是多么可笑。

从那天过后，我不再只顾着玩耍

吝啬是人本性所共有的，也就是那些人总喜欢贪婪别人的东西，而自己却不愿去付出一份力。

有这么一个故事：话说四个秀才在一家馆子里一起吃饭寻乐，其中有一个秀才姓秦，一个姓姜，另一个姓孙，而另一个则姓黄。他们提议要玩些东西，于是就说：“我们每个人说一句俗语，并且句中有带自己的姓，谁说出来，那么这顿饭他就不用付钱了，还可以吃到这些美味的菜肴。”

于是那个姓姜的人首先说道：“姜太公钓鱼。”说完，就迅速把眼前的鱼给端走了。接着姓黄的秀才一瞅桌上的那只鸡，又赶紧说道：“黄鼠狼给鸡拜年。”，然后擦完嘴角流的口水，急忙把烧鸡给端到自己面前。姓秦的秀才赶紧说：“秦始皇统一六国。”他说完，乐呵呵地把桌上的六盘菜全给端走。这时，姓孙的秀才愣了一会，桌上的菜全都没他的份了，他气急败坏地说：“孙悟空大闹天宫。”然后把桌子给弄了个底朝天。大家你看我，我看你，什么东西都没吃到。

这个故事讲完了，一定很有趣吧！但又让我们大家对这个故事多了一些思考。

故事让我觉得：人为什么不会互帮互助呢？又为什么认为自己损失一下，都觉得这样都会委屈到自己，而如果人与人之间都很吝啬、小肚

星期五上午第一节课，我们班举行了一次比赛，是关于背课文的，我们组表现非常优秀。在这熟背课文当中，也少不了一些方法，下面来听我讲一讲吧。

背课文比赛要讲究方法，速度慢一些可以使你不容易出错，还能蕴含感情的背诵。在老师来之前，我们小组快速地排练，当别的小组在背诵时我们小组不仅在认真听，还跟着默背，在心里加深印象，这样我们小组在背的时候就可以避免不熟练。

方法有了，团结协作是最重要的。我们组在选段时我身为小组长，我先让其他组员选自己最喜欢的、最容易背的一段，如果我先选了最简单的背，只有我一人背好了，那有什么用呢？有时候谦虚礼让、互相协调会让你有意外的收获，毕竟这是一次小组比赛，集体的水平高才是最好的。

我们小组经常被老师批评的董子裕同学，这次表现非常出色，得到了老师和同学的高度认可与赞赏。这突如其来的表扬让她高兴得眉飞色舞，好像得到了世上独一无二的宝贝似的。我们小组能取得好成绩，是小组成员共同努力的结果。在这里我要感谢我的组员们，并希望他们能一如既往的继续发扬下去。

别看比赛背课文这么一件简单的小事，却要掌握住方法，团结协作，互帮互助，集体好超过个人好才是最好的。

“每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就到哪里。”

——题记

星期三，考完试以后，轮到我们组打扫卫生。

我和小倩走到垃圾筐边，准备把垃圾倒完。

“妈呀，这垃圾也太多了吧！”小倩情不自禁地抱怨道。

我往垃圾筐一瞥，愣了一会儿，然后表示赞同——把垃圾筐放到楼梯转角处，路过的同学都往里面扔垃圾，不多才怪呢！

我叹了口气，和小倩各拿了一个扫把，将漫过筐边的垃圾都扫了出来，然后一前一后地把垃圾抬到一楼。

一楼倒垃圾的地方有个老爷爷，戴着顶草帽，高高瘦瘦的。我小倩走到他的旁边，正要倒时，那个老爷爷拿过筐子说：“来，我来。”他熟练地把垃圾筐倒过来，左手抓住的边缘，右手抵着筐底，然后借着半边用力地扣了几下，筐里便空空荡荡了。看他倒完了，我接过筐子，一声“谢谢”还没经过大脑的思考便向光滑的珠子一般从我的嘴里溜了出来。

他也许是没料到我会这么说，一时没反应过来，沉默了一会儿，等到我转过身准备走时，才听到他愉快地说：“不谢不谢！”

第二次再来时，老爷爷已经认识了我们，他笑眯眯地帮我

说起我的老妈，她既像所有母亲一样无微不至地关爱着孩子，又酷爱把自己打扮的“雪白雪白”的，但最主要的特点非“吝啬”莫属了。

这天我放学回家，想从一袋开过封的“溜溜梅”袋里“抓”颗梅子尝尝。谁知，袋里一颗也没了。于是，我拿着空袋子跑到厨房，可怜巴巴地望着正在切菜的妈妈，用一种几近哀求的语气说：“好妈妈！溜溜梅吃光了，你什么时候再买一袋给我呀？”妈妈瞥了我一眼，叹了口气：“不是我不买给你吃，这种东西吃多了对身体不好。”我不想放弃，鼓足了勇气：“那……能买袋“每日坚果”吗？”妈妈这次更绝情了，她连瞧也没瞧我一眼：“这种所谓的坚果一点儿也不实惠，贵得要死，里面也没多少坚果，不如吃家里面的核桃。”我只好无奈地叹了口气，饥肠辘辘地去写作业了。

零食没得吃也就算了，可学习用品不得不买呀！新的学期里，美术老师要求所有同学都要买“炫彩棒”，这可把我急坏了。一到家，我就把这件事告诉了妈妈。妈妈不以为然：&

传说，在每年农历七月十五阴间的鬼门关就会打开，并有一场盛大的集会。

听村里的上了年纪的老人说，每当七月十五这天到来时，人们最好不要出门，因为在大街上，鬼赶集就已经开始了。不论是孤魂野鬼，还是红衣厉鬼在这天都会被鬼差放出来，鬼赶集会一直持续到第二天太阳升起的时候。鬼赶集上，买卖什么的都有，有千年人皮，还有人心，人血。据说，有一个人可以看到鬼，他就装作鬼，去鬼的集会上赶集，终于有一次，这个人在买卖东西时一不小心露出了马脚，被一个无头鬼识破了，幸亏他的运气好，被鬼识破后正好天亮了。但悬疑的事并没有结束，第二天这个人就高烧不起，三天后便受不了病的折磨，死了。给他看病的医生仿佛也着了魔，嘴里一直嘀咕着什么，第二天便被村民送去了精神病院。从此，再也没有人没事找事，去装鬼赶集了，经这件事过后，村名们议论纷纷，有的说此人是被鬼缠身才去世的，也有的说，此人是因为做了不该做的事，被阎王爷知道命黑白无常把他带回阴间……

种种说法都有。可这件灵异事件到底是不是一个真是的故事呢？其实我也不知道，大家自己去好好想想吧！

笛——仿写《灯笼》

虽不像竹管中的空气，振动着奏出悠扬余音，便成为在吹口徜徉的灵动思绪，伴着跃动的音符。在山坡上惊慌迷路的几头牛儿，听到了笛声就寻到了牧童的方向。春风拂面，用初长成的手指按压孔隙，口中缓缓吐出均匀气流，或是听着母亲不知名的乐章，是江南坡上少有例外的事。尽管大人们担心着孩童们随意吹笛扰乱清净，但有时还要在寂静无人的黑夜吹起自己最喜欢的调子。

连牧人们的山歌算着，一切音律之中，我爱村口响着的二胡，庙里回荡的木鱼，同一支溪流边牛儿背上的笛。提起笛，就会想起江南林的簌簌，云边鸟儿长鸣的声音；就会想起草垫在赤足下的酥痒，村中老人下象棋的自语；想起伙伴麦色的皮肤，同活泼调皮的嬉笑；坡野里想起氤氲的湿雾，枝叶下想起躺在树杈间粗糙的感受，弹弓，诗书；树下的喊叫，玩闹，抓青蛙。真的，笛的缘结得太多了，记忆的河里激荡着的就都是。

记得，那时一同玩耍的伙伴，清晨每每被迫起床诵读背诵诗文，一背一早晨。过了先生的考核后总是要到了晌午。凑巧若是下着微雨的天，他们和我便爬上牛背，吆喝着走向常去的那个矮坡。伴着我们的除了朋友们的打闹，便是一个逮虫子的小罐，一支竹笛。那时自己乐理什么的还不懂，说不好听，就是乐谱上的矮子，什么泛音、音阶，是不在

【篇一：《天窗》仿写】

小作者：黄沐然

因为新型冠状病毒的来临，我不得不呆在家里，哪儿都不能去。这时候，我房间的窗户就成了我唯一的慰藉。

一棵桂花树，叶子茂盛，一阵风掠过，叶子就“沙沙”地响了起来。在我的眼前，仿佛出现了一树金黄的桂花，香气扑鼻，上面还有几只正忙着采蜜的小蜜蜂，几只蝴蝶也随之芬芳翩翩起舞。一只小鸟飞到了树枝上，它是在这儿休息？还是来找它的小伙伴儿一起玩儿呢？仰起头，一方斜斜的天空，湛蓝湛蓝的好似一汪碧海。咦？一片棉花糖怎么飘过来了呢？小羊、小马怎么也跑过来了呢？哦！原来是几片顽皮的白云啊。突然下雨了，柔如细丝的小雨像一层薄纱笼罩着天空，它飘飘扬扬地挥洒着。而我仿佛听到了小雨在对我轻声诉说着什么呢……

透过这面明亮的窗户，窗外的美好景色，就会在你的眼前浮现。

【篇二：《天窗》仿写】

小作者：钟泽雨

快寒假时，我本来想到同学家玩，或者去外面旅游，然而爸爸妈妈说有好多人都传染上了新冠状病毒，不能去外面。我非常失落，整天关在“牢房”里。这时候，我房间的窗户是我唯一的慰藉。从那小小的窗户外，我看见现在阳光明媚，隔着玻璃也能感受到阳光的温暖，看见窗前那棵高高的树静静地站在那儿，

新的学期，老师要求每篇课文都要背诵，没背完的同学放学留下来背诵。我一听，急了：啊！又要背诵啊。我最讨厌背诵了。

可是，我又怕留下来，只好听老师的话把课文全部背完。

星期一，《观潮》学完后，老师就布置要回家把课文背完。回到家，我就先把其它作业做完，然后一心一意背课文。我先一句话一句话地背，然后再连起来一段一段地背，最后全文一起背。背完这一课，我一共用了三天的时间。

到星期四，我们又学了第二课——《雅鲁藏布大峡谷》。不出所料，老师马上布置我们背诵。星期四那天，我没有背完。然后老师又布置星期五必须回家背完。我星期五把作业做完，只剩下背的部分了。星期六早上，妈妈很早就叫我起床背书。我懒洋洋地坐到凳子上，趴在桌子上，不肯读书。妈妈叫我起来读书。我说：“我不想背书。”妈妈说：“我们比赛，看谁先背完。”听妈妈这么说，我来劲了，马上大声读课文，生怕输给妈妈。结果，我们一起背完了课文。

这周星期一，我们又学习了《鸟的天堂》这篇课文，老师同样要求背诵。课文实在太长了，我怎么也背不出来。妈妈鼓励我，只要多读多记，功夫到了自然能够背诵。听了妈妈的话，我就一遍又一遍地读，一句一句，一段一段地背。四天后，我