听听雨的声音仿写句子

篇一：听听,秋的声音仿写

听听，

秋的声音，

秋雨欢快的下着，

“哗哗”，

是欢唱秋天的歌吟。

————韦书言

篇二：听听,秋的声音仿写

听听，

秋的声音，

秋雨从云里落下，

“哗哗”，

是和大地打招呼的声音。

————沈均易

篇三：听听,秋的声音仿写

听听，

秋的声音，

蝴蝶扇动翅膀，

“沙沙”，

是与花朵告别的声音。

————李沐辰

篇四：听听,秋的声音仿写

听听，

秋的声音，

青蛙鼓着大肚子，

“呱呱”，

是和自己歌台告别的乐曲。

————甘雨萱

篇五：听听,秋的声音仿写

听听，

秋的声音，

密封振动翅膀，

“嗡嗡”，

是和花儿告别的歌韵。

————钟奥森

篇六：听听,秋的声音仿写

听听，

秋的声音，

燕子张开翅膀，

“呼呼”，

是和南方告别声音。

————邱淳昱

篇一：听听秋的声音仿写小诗

听听，

秋的声音，

“呼呼”，

田野披上金黄金黄的衣裳，

“噼里啪啦”，

是饱满的谷粒成熟的欢唱。

秋的声音，

在每一朵白云里，

在每一棵小树上，

在每一丛草地里，

在每一亩田地里。

（刘子昕）

篇二：听听秋的声音仿写小诗

听听，

秋的声音，

北风扑面而来，

“呼呼”，

是北风打招呼的声音。

秋的声音，

在每一根小草上，

在每一次扑风时，

在每一块田地里，

在每一片金黄金黄的叶子上。

（李晗玥）

篇三：听听秋的声音仿写小诗

听听，

秋的声音，

秋雨下个不停，

“沙沙”，

是和白云道别的声音。

听听，

秋的声音，

露珠从小草上滑过，

“叮咚”，

是和小草道别的话音。

秋的声音，

在每一棵大树上，

在每一个红红的苹果里，

在每一阵秋风里，

在每一滴亮晶晶的露珠里。

（马珂）

篇四：听听秋的声音仿写小诗

听听，

秋的声音，

小草抖抖身体，

“唰唰”，

是与大地告别的话音。

秋的声音，

在每一棵大树上，

在每一颗果实上，

在每一条小溪里，

在每一个香甜的馒头里。

（沈小愉）

篇五：听听秋的声音仿写小诗

听听，

秋的声音，

大树抖抖手臂，

“咚咚”，

是苹果成熟的话音。

秋的声

篇一：《春》仿写句子

柳树，杨树，早已变了颜色，只有松树还保持着它独有的色彩。

——王子宜

篇二：《春》仿写句子

一切都慢慢睡着了，大自然都静了下来。山不再有着那生机的绿，水不再哗啦哗啦地流，树似乎也没有从前那样挺拔了。雪轻轻悄悄地下起来了，跟冬风搭配，你别说，还真有别一番风味

——高皓儿

篇三：《春》仿写句子

盼望着，盼望着，作业做完了，终于可以睡觉了。一大步从椅子上窜起来，径直向卧室走去，软床准备好了，暖被铺上了，枕头也放好了。——尹超群

篇四：《春》仿写句子

一切都停下了生长的脚步，闭上眼歇息。风凉下来，河水缓下来了，夏虫的鸣叫静下来了。——王靖源

篇五：《春》仿写句子

寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，带着满袋子的音乐种子来到人间。

——李树萱

篇六：《春》仿写句子

雪花偷偷的从天上落下来，轻轻的，白白的，凉凉的。——张思奇

篇七：《春》仿写句子

一切都静止了……向前看去，白茫茫的一片，湖睡了，树眠了。唯有坚挺的松树为这白茫茫的冬天增添了些许色彩。

——曲延峰

篇八

仿：如果用滨河公园里的声响来对应四季，我想春天应该是垂丝海棠悉悉窣窣的笑声，夏天是雨点落在地下的哗啦声，以及竹子沙沙的对雨声的赞赏，秋天是游人“哒啦哒啦”沉重的脚步声，冬天是寒风戏弄槭树，红梅的哈哈声。

以园中的景物对应四季，春天是一定时而苍白，时而黑润的小路，时而明朗时而阴晦的天上摇荡的串串杨花，夏天是一条条耀眼而灼人的石凳，或阴凉而爬满了青苔的石阶，阶下有果皮，阶上有半张被坐皱的报纸，秋天是一座青铜的大钟，在院子的西北角上曾丢弃着一座很大的铜钟，铜钟与这园子一般年纪，浑身挂满绿锈，文字已不清晰，冬天，是林中空地上几只羽毛蓬松的老麻雀。

——《我与地坛》

仿：在以滨河公园中的景物对应四季，嗯……春天是掉满粉色樱花花瓣的宽敞的小路，伴随着在风中摇曳的垂丝海棠，夏天是一条倒映着蓝天白云和一个咄咄逼人太阳的小河，伴随着树荫下的石桌石凳和坐在上面闲聊的老人，秋天是停在栏杆上的一只白鹭，对着河里的倒影，整理着自己蓬松的羽毛，整理好后继续飞向他所想去的地方，冬天是公园里寂寞无人的沙坑和在沙坑里一个被人遗忘掉了的小铲。

以梦呢，以梦对应四季呢，春天是树尖上的呼喊，夏天是呼喊中的细雨，秋天

篇一：听听秋的声音仿写一二小节

听听，

秋的声音，

大树抖抖身子，

“啪嗒”，

是果实告别树妈妈的话音。

篇二：听听秋的声音仿写一二小节

听听，

秋的声音，

大雁拍拍翅膀，

“扑扑”，

是和白云告别的话音。

——高之娴

篇三：听听秋的声音仿写一二小节

听听，

秋的声音，

花生你挤我碰，

“咕噜”，

那是向土地告别的话音。

篇四：听听秋的声音仿写一二小节

听听，

秋的声音，

枫树舞动身子，

“啪啪”，

是与落叶告别的话音。

——游恩择

篇五：听听秋的声音仿写一二小节

听听，

秋的声音，

枫树在风中跳舞，

“沙沙”，

是枫叶和妈妈告别的语言。

——李睿谦

篇六：听听秋的声音仿写一二小节

听听，

秋的声音，

啄木鸟震动翅膀，

“扑棱”，

是和大树告别的歌韵。

——吴嘉欣

篇七：听听秋的声音仿写一二小节

听听，

秋的声音，

树妈妈抬起手臂，

“哗哗”，

金黄的叶子们离开了它的家。

——侯诗晗

篇八：听听秋的声音仿写一二小节

听听，

秋的声音，

风儿轻轻地摆动枝叶，

篇一：场景歌仿写句子

核酸检测场景歌

二6林逸晨

一片场地，一列队伍；

一米距离，一排医生；

一支棉签，一根试管。

一场病毒，一群医生；

一列队伍，一个口罩。

一双手套，一件防护服。

一根棉签，一管试剂；

一瓶酒精，一场战斗。

一片欢呼，一场胜利。

——蔡锦文

篇二：场景歌仿写句子

海边场景歌

二6陈子琦

一片天空，一轮红日。

一棵椰树，一片沙滩。

一群孩子，一片欢笑。

篇三：场景歌仿写句子

中秋博饼场景歌

二6林歆愉

一轮明月。一只玉兔。

一个圆桌，一场博弈。

一群孩童，一堆战利品。

篇四：场景歌仿写句子

肖梓骍

一片蓝天，一枚火箭。

一片掌声，一片欢笑。

篇五：场景歌仿写句子

战役场景歌

二6刘心墨

一组白衣天使，

一列有序的队伍。

一群忙碌的红背心，

一场必胜的战役。

一种病毒，一座城市。

一条小河，一片草地。

一列队伍，一顶帐篷。

一台电脑，一个条形码。

一把测温枪，一瓶消毒液。

一根棉签，一支试管。

一群红背心，一排白衣天使。

一场必胜的战役！

——张宸晴

篇六：场景歌仿写句子

生活场景

二6林宇辰

一张桌子，一把椅子。

一杯咖啡，一片面包。

篇一：仿写听听,秋的声音一二三段

三1班常欣婷

听听，秋的声音，

青蛙蹲在荷叶上，

“呱呱”

是在和夏天道别的话音

听听，秋的声音，

蜜蜂停在菊花上，

“嗡嗡”，

是在唱着赞美菊花勇敢的音韵。

听听，秋的声音，

老师带我们去秋游，

“哈哈”

是在欢迎秋天的笑声。

听听，走进秋，

走进这自然又美丽的秋，

你好好的去看，

——大自然中的秋。

秋的声音，

在每一阵秋风里，

在每一朵菊花上，

在每一片叶子里，

在每个小孩儿的笑容里。

听听，秋的声音，

从远方匆匆的来，

向远方匆匆的去，

听听，

我们去听秋的声音。

篇二：仿写听听,秋的声音一二三段

柴宛彤

秋的声音，

小鸟站在树枝上，

“叽叽”

是和它的家道别的声音。

听听，秋的声音，

大雁在空中飞行，

“呼哧呼哧”，

是在唱着与北方道别的歌谣。

一群群蜜蜂

在欣赏着菊花的香味

一阵阵秋雨

在金黄的叶子上唱着蹦跳的歌。

听听，走进秋，

走进这美丽的音乐厅，

你好好的去听秋的声音。

秋的声音

在每一片叶子上，

在每一朵小花里，

在每一块田地上。

听听秋的声音，

从远方匆匆的来，

向远方匆匆地去，

我们去听听秋的声音。

雨是大自然的歌唱家，是大自然的音乐家。他的歌是那么动听，那么清脆，那么悦耳，让我们静下心来去听听雨的声音，雨的心声。你会发现大自然是那么美妙，他在和你说悄悄话，他在告诉我们：“世界万物，都有自己的语言。”

听听，雨的声音，我听出了雨的温柔，雨的欢快。春天的雨像一枚枚绣花针，像一条条银色的丝线，像一根根牛毛，漫山遍野地下着，他早就把太阳赶到了九霄云外，就这么下着下着，一天，又一天，下得都让人心烦。听，春雨发出“沙沙沙”的声音像蚕儿在吃桑叶。听，春雨发出“淅淅沥沥”的声音像弹着小草做的琴。听，春雨发出“滴滴嗒嗒”的声音，像吹着牵牛花做的喇叭。“随风潜入夜，润物细无声，”听，春雨的脚步多么轻，但轻轻的脚步唤醒了大地，小草绿了，笋芽儿钻出了地面，张望着美丽的世界，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。听听雨的声音，我听出了他给大地的希望和梦想、力量和生机。

听听雨的声音，我听出了雨的急切，雨的奔放。夏天的雷雨像黄豆似的，从天而降“哗哗哗、哗哗哗”倾盆大雨，铺天盖地，像断了线的珠子不停地下着

撑伞立于雨中，那雨声如故，依旧是母爱最温暖的声音……

母亲她是一个有梦想的人，年轻时，她曾在日记上一遍遍固执地写下她的梦想，笔触由稚嫩变得成熟，但梦想依旧如故，环游世界。但却因我的降临，她收起了梦的羽翼，停息在我身旁，这样便是一辈子……

青灰的云被阴湿，淋淋沥沥，雨水滴落的声音在潮湿寒冷的空气中格外清晰。我站在校门口，第一眼看到的是她，我的母亲。她撑着伞，有些瘦弱的身躯像一张经不起揉捏的白纸，风夹着雨丝狠狠打在她脸上，顺着脸颊落进衣领中。她皱着眉头，眼中印出的是来来往往交织的人群，她的发被人群挤散，黑发中夹杂着几根枯黄的银丝任风胡乱吹拂，心隐隐作痛，只是这样一个在阴雨磅礴中的小小声音，为何会让我的视线这般模糊，那时的雨纷纷繁繁，诉说着母爱最温暖的声音……

儿时，我常爱在雨中的草地上肆意奔跑，张开双臂，将被细雨淋湿后芳草的清香满满装进胸膛，而母亲总是小跑的跟在我身后，将伞举到我的头顶上，将自己孤单置身在风雨中，口中常宠溺的说道：“慢点，别摔了。”那时的我还不知这种奇妙的感觉是什么，只知道这感觉如同滑腻的蜜糖划出心头。每当这时，回应她的总是我清朗

听听，

秋的声音，

燕子扇动翅膀，

“啾啾”

是和夏天说再见的声音。

听听，

秋的声音，

枫叶摆动身体，

“沙沙”

是和树枝告别的声音。

走进秋天，

走进这个透明的音乐城，

你认真地去听，

——秋的声音。

秋的声音，

在每一个草地上，

在每一个泥土上，

在每一根麦子上，

在每一片田野里。