吴哥拼音
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吴哥文化之旅作文800字
带着微笑出发,旅途就会多点乐趣,人生便会多点快乐!就这样,我开启了柬埔寨吴哥文化之旅。
有不少人初识柬埔寨是因为安吉丽娜·朱莉主演的《古墓丽影》和王家卫的电影《花样年华》。然而“人一生要去的100个地方”中,吴哥是被圈出的重点。因为吴哥,柬埔寨已成为东南亚最具吸引力的国家。这里处处皆风景,各种美丽的风景在相机里定格,就是醉美的画卷。在这里,我们可以看到另一种风采,可以领略文化之美!
吴哥通王城又叫大吴哥,始建于9世纪,是一座由宫殿、寺庙、花园、城堡组成的完整的城市,古高棉王国的首都。据我国元朝使节周达观的《真腊风土记》所形容,13世纪末年的大吴哥城到处繁华热闹,建筑物金碧辉煌,较当时中国元朝的城市也毫不逊色。大吴哥城共有五道城门,门上四面都刻着全盛时期国王加亚华尔曼七世的面容。这是象征眼观四面、耳听八方的四面佛菩萨,以慈悲的眼神检阅进入城内的人。城内散布多处吴哥遗迹,较著名的有巴戎寺、巴芳寺、空中宫殿、战象平台等。巴戎寺由49座大大小小宝塔构成,再加上五座城门上的佛塔,共54座,象征佛光普照,也代表当时高棉统治的省份。这些佛塔高矮不一,每一面佛像都带着不同的微笑。两百多个微笑浮现在葱绿的森林中,阳光照射下,有
快嘴吴作文
我的班主任老师姓吴,大家都称呼她为吴老师,而我和同学们背后却给她起了个外号“快嘴吴”。
早晨,她经常是全校第一个来到教室的老师,只要是她来了,教室里的同学们谁也不敢放肆,只要有一个不留神,溜号,偷懒的同学,被她发现了,一定会动用机关枪的利嘴,一顿扫射,直到你投降才能罢休,其他同学见着这阵势,哪有不败之理,同学们在教室里,再也不敢偷懒溜号不学啦!
每天晨检的时候,她一定发挥自己的优势,给同学们天天讲一个学习啊,守时啊,孝敬啊,等等关于品德方面的故事,别看故事小,但是,道理明,大家很是喜欢这样的时光。
课堂上,老师发挥她的优势,对语文数学讲解的津津有味,大家听得也不亦乐乎,不仅如此,她经常跳动“战争”,利用语文的口语交际课,组织同学们双方展开辩论战,时间长了,同学们也变得个个伶牙俐齿,怎么也有了点老师的徒弟的味道呢。
最倒霉的是一次,我最科学实验的时候,组装模型四驱小汽车,可是由于时间短,我还没组装成功呢,下课的时间到了,我灵机一动,拿起组件,跑厕所来完成最后的一道程序,当我终于心满意足的回到教室的时候,这件事情还是被老师知道了,完,倒霉的时候到了,我索性来一个一言不发”徐庶进曹营,一言不发&l
看,我们的拼音作文
无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。
拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?
拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……
拼音不仅有趣,在我们的生
写拼音作文600字
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一
快嘴吴作文600字
我们的班主任老师姓吴,我们偷偷给她起了个外号:快嘴吴。
早晨,我们踏着轻快的脚步走进教室门口的时候,听到了教室里亲切的领读声:“少年易老学念成,一寸光阴一寸金”老师在带着早来的同学在晨读呢!
课间,同学们在操场上开心的奔跑,王红和李刚不小心碰到了一起,由于李刚个大,身子重,一下子就把王红压在了身子下边,尽管不是有意的碰撞,王红没有伤着哪,还是被压得流出了眼泪。他们回到教室的时候,李刚给王红到了歉,可老师还是不依不饶的批评了李刚:“说你多少回了,在操场做正当游戏,不准疯跑,你不听,今天算你便宜,王红没伤着哪,否则的话,找你家长,还要带着伤者去医院,你说,到时候是陪了钱还得挨狠批,你咋就记不住呢,说,还跑不跑……”连珠炮的话语,吓得李刚一吐舌头,回到了座位上。
记得还有一次,科任课上,我偷偷得背着老师,给后面桌的同学传纸条。纸条还没传到后面的同学手里,被班主任抓了个正着,听:“你还能长点记性不,上课要怎么做,小学生守则中背一背,下课的时候写检讨,下一次有这样的事,检讨加劳动”。从那以后,我再也不敢了。
快嘴吴是刀子嘴,豆腐心。看不得同学中的困难。我们班的一
我与汉语拼音作文
【篇一:我与汉语拼音作文】
悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。
后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。
说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l
游吴山作文500字
“上有天堂,下有苏杭”,位于杭州的吴山,风景如画,也别有一番韵味。
沿着石子铺成的小路,我们走在上山的路上。闻着花香,迎面吹来的微风是我们神清气爽。呼吸着新鲜的空气,一种无言的快乐在心头荡漾。心情实在是好,连不知名的花儿也散发出迷人的芬芳。路旁的树儿们也快乐地手舞足蹈,随着风儿的吹拂弹奏出欢快的乐章。
路旁的十二生肖是很快便勾起了我的注意。石头上的那一个个小洞奇形怪状,好像把好奇的小狗当骨头啃过似的。“一、二、三、四……”路旁的人们正对着十二生肖是指指点点,“呀!正好十二块!”细细端详,这些石头形态各异,如狗的,似蛇的,样子奇特,即使不比做什么,也很值得观赏。
终于登上了江湖汇观亭,我兴奋的心情难以控制。从底层顺着旋转楼梯上去,便到了二层。站在二层往远处眺望,西湖和钱塘江的美景尽收眼底:西湖水平如镜,在微风的吹拂下泛起层层涟漪,好看极了;视野的尽头,钱塘江拍打着雪白的浪花,似乎还有“哗哗哗”的声音在耳畔回响。我静静地看,一江一湖在此处交汇,可能江湖汇观亭就以此而得名的吧!汇观亭那红漆的柱子,绿漆的栏杆,映衬着远处的风景,不就是
幸福吴家湾作文1000字
今天,是我们太仓日报小记者的活动——去吴家湾植树,这也是我第一次来到幸运花海吴家湾。春暖花开的日子,天气格外的晴朗,爸爸妈妈也想一起去看看,所以我没有搭乘小记者的大巴。
导航了一下,居然是沿着我们回乡下的路,再往北一点就能到达。过了自家门口后,我们用上了导航。等导航显示快到的时候,路边已是满树的樱花,粉粉地铺满枝头,微风一吹,纷纷扬扬,下起了粉色的樱花雨。
在“樱花大道”拐个弯,来到田间,再在田间的水泥小路行驶4到5分钟,就到达了吴家湾。停车场位于大树林立的树林中,很是特别。我们到的比较早,所以先跟着爸爸妈妈随处逛逛。
三月底的天气,花海的鲜花还没有完全盛开,但慢慢地走走停停,田间小路上还是有很多盛开的小花的,东一簇,西一簇,也有一番别致的美。再走几步,是条小河,小河上有座上下两层的小屋子,木质的结构,鲜艳的颜色和别致的形状,都有点像西方的小城堡,有几个人正坐在那边悠闲地垂钓。
右手边的两个树间,挂着一个彩色的吊床,正好挂在紫色的小花丛中。试着踮起脚,扭坐上吊床,躺在绿树和花海中的感觉,真是别样的美。
这时,小记者们的车到了,我依依不舍地告别的惬意的吊床,开始植树去了。有很多大小不一的树卧在一个个小小的坑
我家的“贵哥”作文
我家有一位“贵哥”,它和我同一天来到这个家。“贵哥”四四方方,穿着镶金色花边的华丽衣裳,因此,我尊称它为“贵哥”。“贵哥”是我的得力助手,为我解答难题。当我百思不得其解时,它定当“拔书相助”。我们就来看看吧!
刚刚我吃了一颗变小丸,来到“贵哥”的肚子里去,“贵哥”有个怪肚皮,里面全是书本居民,有两座奇特的城市。
我来到第一座城市,名字叫“教科城”。听说这里居民都非常有文化,我向一个叫“教材1+1”的路人,彬彬有礼地问“你们怎么会那么有文化?”“教材1+1”一副瞧不起人的样子:”呃,你不是本地人吧?这都不知道,我们呀,就是靠聪明豆(教科城的市长)的教书才那么有文化的,我很想去拜访一下聪明豆,但缩小丸的时间有限,我只好依依不舍地乘坐电梯来到第二个城市。
我很快来到了第二个城市,这里有两个士兵把守,它们友好地朝门上方摆出一个加油的手势。只见门敞开了,里面的服务员热情地大喊:&ldqu
“牛”哥作文600字
我的哥哥属“牛”,而且他各方面都很“牛”,所以我叫他“牛”哥。
“牛”哥比我大了十周岁,朋友,是整整十周岁哦!“牛”哥是一个既淘气,又帅气,还很有才气的“牛”哥哥哟!
听妈妈说,小时候的“牛”哥淘气得没人能管,没有他不感兴趣的东西,也没有他不敢玩的东西。看见电视机能放出动画片,DVD机子能播放电视剧,他就拿着螺丝刀把电视机拆了,把DVD机子也拆了,他想知道动画片里的这些人物究竟躲在机子的什么地方?更可笑的是,有一次,他在妈妈的办公室里,不知怎么就找到了一枚“作废”的财务用章,拿着它到处盖上“作废”,看到老爸进来后,便在老爸的屁股上清晰地盖上“作废”,还一边哈哈笑着说:“我把老爸作废了,我把老爸作废了?”引得妈妈的同事们哄堂大笑。
“牛”哥性格开朗、阳光,喜欢打篮球,甚至到了如痴如醉的地步。从小学开始,他就时常约上小伙伴们去打球,他还偷偷地在腿上绑上沙袋跑步,苦练俯卧