吴说三诗帖

诗，是我们华夏民族一直流传不老的古文化，我一直都有用非常欣赏的眼光看待诗歌，诗歌是我们中原文化，也受到了世界各国人民的关注，华夏时期到现代一直都很受人民欢迎，有些人见到了美好的风景，不自觉会从口中吐出几句诗歌来描绘风景的美。我们现在不断在发展诗歌，让诗歌成为世界受欢迎的文化之一。诗不但可以显得自己有文化气息，如果自己有什么事情也可以编成一首诗为自己解一下闷。诗，他能让我们出口成章，更加可以显得我们是个有文化修养的人，从诗歌中寻找快乐，获得满足。

在我们中国历史以来，历朝历代都会出现许许多多的诗篇与著名的诗人。在我心目中也佩服许许多多的诗人。如，三国时期的曹植，因曹丕不愤曹植聪智过人，压迫曹植在七步以内作完一首诗。曹植不但作出来了，还让兄弟二人和睦。在唐朝的李白与杜甫。诗仙和诗圣各是他们的称号。诗仙李白满腹才华却郁郁不得志，他安慰自己“天生我才必有用，千金散尽还复来”还有充满想象的“飞流直下三千尺，凝是银河落九天。”诗圣杜甫千古名句“安得广厦千万间，在庇天下寒士俱欢颜”。他们的诗句影响深重，这一点也是我佩服的一点，自我懂事以来，都一直在学习他们的诗。就算让我们倒背如流也是轻而

我的班主任老师姓吴，大家都称呼她为吴老师，而我和同学们背后却给她起了个外号“快嘴吴”。

早晨，她经常是全校第一个来到教室的老师，只要是她来了，教室里的同学们谁也不敢放肆，只要有一个不留神，溜号，偷懒的同学，被她发现了，一定会动用机关枪的利嘴，一顿扫射，直到你投降才能罢休，其他同学见着这阵势，哪有不败之理，同学们在教室里，再也不敢偷懒溜号不学啦！

每天晨检的时候，她一定发挥自己的优势，给同学们天天讲一个学习啊，守时啊，孝敬啊，等等关于品德方面的故事，别看故事小，但是，道理明，大家很是喜欢这样的时光。

课堂上，老师发挥她的优势，对语文数学讲解的津津有味，大家听得也不亦乐乎，不仅如此，她经常跳动“战争”，利用语文的口语交际课，组织同学们双方展开辩论战，时间长了，同学们也变得个个伶牙俐齿，怎么也有了点老师的徒弟的味道呢。

最倒霉的是一次，我最科学实验的时候，组装模型四驱小汽车，可是由于时间短，我还没组装成功呢，下课的时间到了，我灵机一动，拿起组件，跑厕所来完成最后的一道程序，当我终于心满意足的回到教室的时候，这件事情还是被老师知道了，完，倒霉的时候到了，我索性来一个一言不发”徐庶进曹营，一言不发&l

我沉迷于诗歌的海洋中，从此一醉不醒了。文化被传承下来的是千年的诗词，那么多的诗，那么多的文化，真正读懂的又有几人？

好一曲《琵琶行》，唱出一句“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的共鸣。好一首《蝶恋花》，道出一片“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的痴情。你说“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”，最终空有“海外徒闻更九州，他生未卜此生休”的空悲。诗歌文化透着异样的魅力。

《诗经》是最早的诗歌总集，中国诗歌文学的大门便是从《诗经》这开启了。手捧《诗经》，“执子之手，与子偕老”，这是在述说有情人的誓言；“淇则有岸，隰则有泮”，这是被抛弃后的决绝。一句“一顾倾人城，再顾倾人国”，道出她的美好；一句“窈窕淑女，君子好逑”，述说着他的爱慕。

透过书卷，我看到站在汨罗岸边的那位诗人，他曾道过，这世间放眼望去，一片混浊唯独他是清洁的，这世人都醉了却唯独他是清醒的。于是他纵身一跃，留下《离骚》绝唱，从此活在另一个世界。他的诗亦是一种文化。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索

我们的班主任老师姓吴，我们偷偷给她起了个外号：快嘴吴。

早晨，我们踏着轻快的脚步走进教室门口的时候，听到了教室里亲切的领读声：“少年易老学念成，一寸光阴一寸金”老师在带着早来的同学在晨读呢！

课间，同学们在操场上开心的奔跑，王红和李刚不小心碰到了一起，由于李刚个大，身子重，一下子就把王红压在了身子下边，尽管不是有意的碰撞，王红没有伤着哪，还是被压得流出了眼泪。他们回到教室的时候，李刚给王红到了歉，可老师还是不依不饶的批评了李刚：“说你多少回了，在操场做正当游戏，不准疯跑，你不听，今天算你便宜，王红没伤着哪，否则的话，找你家长，还要带着伤者去医院，你说，到时候是陪了钱还得挨狠批，你咋就记不住呢，说，还跑不跑……”连珠炮的话语，吓得李刚一吐舌头，回到了座位上。

记得还有一次，科任课上，我偷偷得背着老师，给后面桌的同学传纸条。纸条还没传到后面的同学手里，被班主任抓了个正着，听：“你还能长点记性不，上课要怎么做，小学生守则中背一背，下课的时候写检讨，下一次有这样的事，检讨加劳动”。从那以后，我再也不敢了。

快嘴吴是刀子嘴，豆腐心。看不得同学中的困难。我们班的一

“上有天堂，下有苏杭”，位于杭州的吴山，风景如画，也别有一番韵味。

沿着石子铺成的小路，我们走在上山的路上。闻着花香，迎面吹来的微风是我们神清气爽。呼吸着新鲜的空气，一种无言的快乐在心头荡漾。心情实在是好，连不知名的花儿也散发出迷人的芬芳。路旁的树儿们也快乐地手舞足蹈，随着风儿的吹拂弹奏出欢快的乐章。

路旁的十二生肖是很快便勾起了我的注意。石头上的那一个个小洞奇形怪状，好像把好奇的小狗当骨头啃过似的。“一、二、三、四……”路旁的人们正对着十二生肖是指指点点，“呀！正好十二块！”细细端详，这些石头形态各异，如狗的，似蛇的，样子奇特，即使不比做什么，也很值得观赏。

终于登上了江湖汇观亭，我兴奋的心情难以控制。从底层顺着旋转楼梯上去，便到了二层。站在二层往远处眺望，西湖和钱塘江的美景尽收眼底：西湖水平如镜，在微风的吹拂下泛起层层涟漪，好看极了；视野的尽头，钱塘江拍打着雪白的浪花，似乎还有“哗哗哗”的声音在耳畔回响。我静静地看，一江一湖在此处交汇，可能江湖汇观亭就以此而得名的吧！汇观亭那红漆的柱子，绿漆的栏杆，映衬着远处的风景，不就是

今天，是我们太仓日报小记者的活动——去吴家湾植树，这也是我第一次来到幸运花海吴家湾。春暖花开的日子，天气格外的晴朗，爸爸妈妈也想一起去看看，所以我没有搭乘小记者的大巴。

导航了一下，居然是沿着我们回乡下的路，再往北一点就能到达。过了自家门口后，我们用上了导航。等导航显示快到的时候，路边已是满树的樱花，粉粉地铺满枝头，微风一吹，纷纷扬扬，下起了粉色的樱花雨。

在“樱花大道”拐个弯，来到田间，再在田间的水泥小路行驶4到5分钟，就到达了吴家湾。停车场位于大树林立的树林中，很是特别。我们到的比较早，所以先跟着爸爸妈妈随处逛逛。

三月底的天气，花海的鲜花还没有完全盛开，但慢慢地走走停停，田间小路上还是有很多盛开的小花的，东一簇，西一簇，也有一番别致的美。再走几步，是条小河，小河上有座上下两层的小屋子，木质的结构，鲜艳的颜色和别致的形状，都有点像西方的小城堡，有几个人正坐在那边悠闲地垂钓。

右手边的两个树间，挂着一个彩色的吊床，正好挂在紫色的小花丛中。试着踮起脚，扭坐上吊床，躺在绿树和花海中的感觉，真是别样的美。

这时，小记者们的车到了，我依依不舍地告别的惬意的吊床，开始植树去了。有很多大小不一的树卧在一个个小小的坑

时光如流水般的逝去，转眼间我已经变成了一个十二岁的小姑娘了。在这十几年中，我的家乡吴店镇发生了翻天覆地的变化，由一个经济落后的贫困镇变成了一个处处洋溢着新时代气息的枣南名镇，使人不得不惊叹它的变化之大。

吴店地处枣阳南部，是一个风景秀丽、人杰地灵的好地方。这里，碧波荡漾的滚河水绕镇而过，巍峨壮丽的狮子山逶迤而行，千年古刹白水寺吸引了许多中外游人的眷恋，战国古墓九连墩又使这方土地留下了许多充满神奇色彩的故事……

看着一幢幢大楼拔地而起，听着龙源广场上孩子们的欢声笑语，欣赏着“夕阳红”老人们自编自演的现代剧，我情不自禁的感叹，啊，吴店，你真的变了，你不但给我们带了今日的小康生活，而且让吴店旧貌换新颜——这里的人民安居乐业，这里的环境优美宜人……

遥想你的当年，吴店的村落虽然很多，面积也很大，可是就是没有一条像样的马路，到村子里去的路，要么是羊肠小道，要么就是黄土高坡，人走不了，更通不了车，就是有一条直点的路，也是沆沆洼洼。吃够了没有路的苦头的吴店人民，在”要想富，就修路”的口号的召唤下，鼓起勇气下决心修路，如今水泥路四通八达，

暑假到了，小伙伴们不约而同地来到了老奶奶家玩。我们玩什么游戏呢？那就玩帖鼻子吧！

我们首先在墙壁上画了一个大大的人头，不画鼻子，再用剪刀剪一个鼻子。大家齐声说：“剪刀、石头、布”。我们把输了的那个人的眼睛蒙上，在原地转几个圈，游戏就开始了。

第一个贴鼻子的人是李雯。一看她那个样子就知道她一定信心百倍，她还给我们做了个鬼脸。我们用一块布把她的眼睛蒙了起来，她独自在原地转了几个圈，就有点昏头转向了。等她站稳后，就朝前走，试着去摸人头。当她要把鼻子贴上去时，我们就说往左再往左、往下再往下。最后，她把鼻子贴到了嘴巴下面，乐得我们哈哈大笑！听了我们的笑声，她知道自己贴错了，又凭着自己的感觉进行调整，正好贴到了鼻子那个地方。我们惊得目瞪口呆。她取下眼罩说：“太好了，我赢了！”

第二个贴鼻子的是张莞铱。她装着一副可怜兮兮的样子，我们就知道她在暗自着急。我们蒙上她的眼睛，只让她转了两圈，她就不知道那个人头在哪一面了。我们站在那里鸦雀无声，她只能凭着自己的感觉把鼻子贴在墙上。不一会儿，她就贴好了。她取下眼罩一看——贴歪了。她有点苦笑不得地说：“为什么倒霉的总是我？”

轮到我

这次有机会，我和江左学堂写生团来到了宁静祥和的前吴村。

走进村庄，那小桥流水，临水而筑的民居，幽深的古弄，古老而朴素的“境舍”，在阳光下显得特别静谧。

前吴的桥多，十几座桥像一条线环抱式地安在这个村庄上。走上前吴新建的独木桥，远眺水乡，白墙黑顶，岚影波光。处处绿波荡漾，在光的笼罩下，恰如一幅鲜艳的水墨画，让我感到心旷神怡。

前吴古弄也很多，或明或暗，或长或短，它们就好似一根纤细优雅的长笛，吹奏着村庄的沧桑。

进入郑老师表哥家，盘腿而坐，在地毯上静静地观望对岸的景致：临河人家几乎家家都红砖，黄瓦，黑顶，家家都有几十亩地种植。黄的是油菜花，矮绿的是茶叶，红的是桃花，还有成片成片的竹林。微风轻轻，暗香浮动，令人心旷神怡。屋内的几位大人正品着清香的白茶，我们则在一起闲聊作画，一片怡然自得的景象。

天色渐渐暗下来，夕阳映照在细波微漾的河水中，美极了。宁静淳美的村庄的魅力，让我感受到浮躁里的一份安闲，在纷乱中摘取一抹宁静，让心境平和……

一头乌黑的长发，一双透亮的眼睛加上一双修长的手，就凑成了我的吴老师。

吴老师非常关心我，爱护我。每次我受伤，她都会第一个跑过来扶起我，在我眼里，吴老师就像母鸡一样无微不至地守护着我们这群刚出壳的小鸡。

记得有一次，我的后脑勺被垒球砸中了，吴老师心急如焚，赶忙给我的爸爸妈妈打电话，一边问我哪儿不舒服，一边坐上车送我去医院。到了医院，吴老师给我挂了号，不安地看着我，医生建议我去拍片子，我坐在等候厅看着吴老师匆忙地跑来跑去，等到了号，吴老师寸步不离地守在我身边，这时，我爸爸妈妈也赶到了，透过玻璃窗，我看见吴老师和他们说着什么，等拍完片子回来的时候，吴老师关心地看着我，等到片子出来显示我问题不大时，吴老师才松了一口气，叮嘱我不要运动，多休息。

这是我的吴老师，她是天上的太阳，抚爱着我们这些刚出土的小草，她是夜空中的星星，引导着我们驶向远方！