告白气球拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

时常会想，自己是该多么幸运，在这样庞大如银河系般的人群里，遇见了你们，和你们牵扯出情绪，缠绕成关系，最后氤氲成感情，酿成最纯最沉的爱，这样的爱，我们从未说出口，但彼此都懂，正如那首歌所唱“一次次失去，又重来，我没有离开，陪伴是最长情的告白”。其实，陪伴亦是最美的告白，于你我都是。

卷毛和阿菁是我的死党，从幼儿园到小学再初中，我们都没有分开过。但中考这根无情的指挥棒让我们去了不同的学校，长时间相聚只有在寒暑假才有可能，我是个对环境特别敏感的人，交朋友难，到新学校月假制生活让我很不习惯，开始的时候总是一个人吃饭、一个人回寝室、一个人去操场、一个人哭。想卷毛，想阿菁，想得很厉害。阿菁和卷毛从我的妈妈那里知道我的情况，轮流给我写信，轮流给我录音，传给我的妈妈让我回家听。每次见面，我们最喜欢的却是一起发呆，因为明白彼此都在。后来的我，一个人也会笑得很灿烂，因为有你们陪我把独自孤单变成了勇敢。

王女士很不爱打扮，但总会给我买漂亮又舒适的衣服；王女士的脾气很好，从小到大对我发脾气的次数屈指可数；王女士是个资深的吃货，但更爱做给我和妹妹吃；王女士是我从小的人生导师，教会我将悲伤、盲目、挫折、困顿变成折棱着翅膀渐渐远去的蝴蝶…

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

我相信这个世界是美好的，我相信每个人的心灵都是高尚而且美丽的。并且我将永远相信。

我记得五年级的自己，我长的很可爱，我也很活泼，我喜欢吃零食，我喜欢看动画片，我喜欢和朋友们玩耍，我讨厌学习，是的，我很快乐。我对每个人，每个小朋友都很友善，他们一定是很美好的人，包括我的朋友以及我不认识的地球上的孩子们和大人们。五年级之前的时光，可能是我最快乐的时光了。

五年级下学期，我转到了一个新的学校。我很期待。我将遇到一个美丽的老师，我将遇到一群可爱的同学，我将遇到一个风景优美的环境。我将得到老师的夸奖，我将看到老师温暖的笑容。我将会交到一群新的朋友，我们会一起玩耍，一起欢笑，一起拥有一个美丽的童年，并且拥有一个美丽的世界。

老师的眼睛是冰冷的，啊，是好不美丽的眼睛啊。我不喜欢他的笑容。可是，老师一定是个很好的人。我很喜欢他。

老师给我随手指定了一个角落的位置。那是一个安静的角落，我将第一次一个人占有一整排的空间。我走了过去，可是，我忘记告诉老师和同学们我的名字了。他们一定很欢迎我。他们的眼睛和纯稚的脸蛋是多么干净而且可爱啊。

下课了，太好了，我可以交到新的朋友了。他们一定迫不及待想知道我的名字，他们一定会给我一个世界上最美丽的笑容。我好喜欢他们。

“滚开

有人说：陪伴是最长情的告白！我想告诉你，这是真的。

我有一个梦，从小就长在我心里，随着我个子的长大，思想的变化，这个梦越来越清晰，那就是成为一个歌手。我想用歌声传达我的想法和感情，哪怕让那些黑夜里的人听了想回家；让那些曾经迷途的心听了能找到正确的路。

你说“好吧！我们一起实现这个梦想！”我甜甜地抱住你，梦想在心里发了芽。

“可是啊！要想实现这个梦想，那就要去学专业的乐理，去上专门的艺术大学。那得先考上好大学，要上好大学，必须要读好高中，所以……”你用深情的眼神注视我。

“没事！我会努力的！”我觉得考大学，考高中，考乐理，都像说话那么简单，那么自然，那么轻松。

可是，当这一切真的放在我面前时，我开始不知所措了。我很努力很认真的学，可是躺在试卷上的红色数字像着了魔，始终吝啬得叫人心里打颤。

记得有一次双休，晚上十点多了，我还在写作业，你忙完了家务来陪我。

我知道你这几天单位的事情很辛苦，第二天还要早起。我让你先睡，你却对我说：“还是快写吧，写完了我们俩一起睡。你没写好，我怎么睡得着呢？”当时我鼻子酸酸的。

梦想的触须在攀援，我知道，那是努力

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

这是一个现实的世界，这是一个美好的世界，这是一个丑陋的世界。我喜欢这个世界，我也喜欢自己，尽管我是一个素质不怎么高，心灵也不怎么美丽的人，但是我喜欢自己。

我一直在伤害她。我并不愧疚。她应该被伤害，因为……因为她很讨厌，尽管她并不讨厌我，尽管她帮助我，尽管她是个善良的人，我一定要承认，她是一个比我更美丽的人。

我对她做了很多卑劣的、恶毒的而且滑稽的事情，她一点也不知道，这实在够恶毒了。她一定不知道我一直在想方设法地去伤害她，我对她做的事告诉她，她一定吓得要死过去。我是一个可以在社会上生存的人，我能和很多人处得来，甚至交朋友，我真心的喜欢他们，就像他们喜欢我一样。我们会一起欺负别人，这很大快人心。欺负她，我们实在很高兴。这实在很恶毒。可是，我真的很开心。

已经一年了或者两年了吧，啊，欺负她已经这么久了啊，好开心啊。欺负她的不止我一个人，还有很多人，你瞧，我们学校的天空是什么颜色的？一定是充满了妖的气息。我就是妖，我做的对吗？一定是对的。我很高兴欺负她，我也很高兴让她消失。我真高兴。

这是一个现实的世界，我是一个普通高中生，欺负她，我很高兴。她会死吗？会的。我很高兴。这是我对世界的告白，我喜欢我自己。

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平