呗组词

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

现在的书包，可真是“重如泰山”呐。那么问题来了：未来的书包是什么样呢？

可能会有人回答：“轻呗！质量好呗！装的东西多呗！”那些人就会得到这样一个答案：“错错错，大错特错。”未来的书包的功能可是很多的，现在就和我一起去一探究竟吧！

早晨，当你从睡梦中醒来，揉着自己惺忪的睡眼时，未来书包早已候在门口等你了。走在上学的路上，肩上没有书包已经很普遍了，那他又在哪呢？哈哈，原来，它就像一个小跟班一样在你身后呢！。

到了校门口，要通行证怎么办？别害怕，这时候未来书包会在一个“显示信息”的地方，一个小屏幕上就会显示出主人信息，如果学校没有找出这个人的话，就不能进去了。

要上课了，如果你觉得精神不好，还有点想睡，那怎么办？别怕，你就说“精神”未来书包就会散发一种特别的香气，要是闻了这特别的香气，你就能神清气爽。

别看它只有十立方分米，却能装500万本书，你一定会觉得奇怪：就这么点，咋能放进这么多的东西啊？现在就让我来告诉你答案吧，原来这个书包还是一个缩小机，能将放进去的东西缩小1亿倍，这样一来，自然就能放进许多东西了。

这未来书包还有许多功能：吃午饭时

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

在“二胎时代”，我们班许多同学妈妈的肚子渐渐大了起来，我和我妈说：“妈妈，你看我所有同学家几乎都有二胎，你也给我生一个呗！”“生过来干什么？”“供我玩呗！放心吧！只要尿包不是我换，洗澡不是我洗，没关系，其它我来弄！”

因为我还是独生子女，有什么要求都会尽量满足，所以老爸、老妈、奶奶、外公、外婆一起在我家开了一次“二胎会议”，他们说的都是温州话，我听不懂，于是我用普通话表达：“我要妈妈生宝宝，一来是可以陪我玩，二来可以让我抱，三来可以帮做事情，所以坚持二胎！”

对我宠爱有加的奶奶、外公、外婆立马同意了，爸爸也表示没意见！妈妈见所有人都希望她生二胎，她也不做声了，少数服从多数。没过多久，老妈宣布，我很快就有弟弟或妹妹了，我欣喜若狂，手舞足蹈！

我虽然是独生子女（很快就不是了），但和别人的想法不一样，我不担心失宠，因为我们家分配好了，我妈妈宠宝宝，爸爸宠我。

放心吧！我会对他很好很好的！每天泡奶粉给他喝，陪他玩，逗他开心，不过有时也会拿他找乐子，教育他，再大一点，会走路、说话、拿东西的时候，嘻嘻！我就让他帮我做事情

乌鸦上次被骗之后，怀恨在心，想方设法去报复狐狸。

有一天乌鸦又叼块肉，站在树上故意等狐狸来。狐狸来了，说道：“你好啊，我们又见面了。听说你唱歌很好听，唱两句呗。”乌鸦把肉挂到树枝上，说：“说白了，你就是想要那块肉呗。那我给你吧。不过你得答应一个条件。”“什么条件？”“回答4个问题，都答对了，这块肉给你，否则向后退10步。”“好啊！”“你想答什么类型的问题呢？”“新闻类！”狐狸说。它心里想：“我天天看新闻联播的人，乌鸦怎么可能难得到我呢。”乌鸦：“好，请听题。汶川地震是哪一年？”“2008年！”“回答正确！第二题。汶川地震震级是多少？”“8.0级！”“回答正确！”此时狐狸想：“就这么简单的问题，这块肉肯定归我了。”乌鸦：“第三题。汶川地震死了多少人？”“69227人！”

比小溪还大的是什么？江河呗；比江河还大的是什么？大海呗；那比大海还大的是什么……是啥？哈哈！是胖大海！

上课了，老师拿出一个神秘的盒子，脸上带着笑容摇了摇盒子，“咚咚咚”的响声更让我们好奇，想知道盒子里到底是什么。接着，老师慢慢地掀开盖子。哦！这就是胖大海呀？我发现：胖大海的形状是椭圆形的；颜色是棕色，像巧克力的颜色；摸起来很粗糙，像老奶奶脸上的皱纹。老师又让助教老师拿来了三个玻璃杯，把胖大海放进了杯子里，再倒上开水，我们认真观察着。两分钟后，胖大海像小鱼似的吐小泡泡，而且越变越大了；五分钟过去了，胖大海像小鸡破壳而出，膨胀得更大了。从不同的角度看，它像美丽的珊瑚，像天空上的云朵在飘动，还像棕色的棉花。

老师又让我们来闻一闻，或尝一小口，可是我没有喝到。我就闻了闻，感觉有一股茶味，还有点像中药味。

胖大海还有很多很多的作用呢！可以润喉通便。这就是神奇的胖大海。

从前，猫和老鼠是一对好朋友，他们其中一个遇到了困难。另一个就回来帮忙，直到问题解决了为止。

有一年，他们去找森林里的小动物们讨论冬天该吃什么，狗说：“自己积攒食物呗！”“不行，不行，积攒食物太累了。”猫和老鼠说。兔子又说：“去问别人要食物呗。”“还是不行，那万一要不到呢。”猫和老鼠说。这时狐狸说：“可以把家里的一些杂物拿到大街上去卖，用卖出去的钱去商店买一桶油回来就行了。”猫和老鼠听了觉得一致合理，道了谢就走了。夏天来临了，猫和老鼠已经攒到了二十五元钱。可他们一想，家里的杂物都卖光了，接下来该怎么办呢？这时猫说：“可以去挖啊！”于是他们挖东西去了。秋天到了，猫和老鼠终于攒到了五十元钱，买了一桶油。可问题又来了，油该放在哪里呢？老鼠说：“就放家里呗。”猫说：“不行，放家里别人会偷掉。”猫又说：“可以放在教堂灶台的下面。”于是他们就齐心协力办过去了。快到冬天了，老鼠终于忍不住饥饿，就对猫说：“我有一个亲戚生了孩子，我得去看看

今天，我上了一次非常难忘的作文课。

老师先让我们玩了一次组词成句的游戏。我看到老师拿了四组卡片，分别让我们写上了时间、人物、地点、干什么。我们写好之后，老师把卡片收了上去，按顺序放好，然后让我从每组卡片中各抽一张，结果，我组成了一句话，话的内涵是：“中午，雷锋在老鼠洞里吃草！”我想：雷锋怎么跑到老鼠洞里去吃草呢？人这么大，老鼠洞这么小，人怎么进那么小的老鼠洞里呢？想到这，我笑得都直不起腰了。再看看旁边的小明，她笑得都睁不开眼睛了。

接着老师又让四个同学上来抽，组成的句子是：“早上，雷锋在鸟巢里跳舞。”一看到句子，小明就马上叫起来：“雷锋怎么会在鸟巢里跳舞呢？鸟巢那么高，他爬得上去吗？”我想：雷锋怎么会跳舞呢？我又一次哈哈大笑。我看了看前面的丁丁，他笑得前仰后合。

我觉得这次作文课告诉我，写作文要仔细，错一个词语都会闹笑话。