周新群个人资料

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资料作文

标签:推荐时间:2026-08-12
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今天语文老师居然让我们买资料做……而且还是统一的!都快要期末考了,买啥资料呀!写得完么!更可恶的是,那资料,居然要四十块钱!太贵了吧!

当然,我的抗议无效,我敢担保,我这话,保证是我们全班人的心声!哎,你说这老师,无缘无故买啥资料呀,既浪费钱,又没多少时间做,难道和上次那样,留到下学期做么?!

天天做资料,我都要被做烦了,脑细胞不够用了喂!就算资料有答案,我还嫌弃浪费笔水呢!

诶,资料,资料,又是去买资料,真是讨厌!

群而不群作文

标签:推荐时间:2026-08-12
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“这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代。”狄更斯在《双城记》的开篇写下的这句话用来形容当今时代再好不过了。经历了三次技术革命的人类,如今迎来的是一个信息大爆炸时代,在这个时代中,我们陷入在“群”的天罗地网中无法自拔。

“晒、刷、赞”几乎充斥着每一个人的日常生活。每天起床后第一件事便是打开手机,刷新着朋友圈的最新动态,然后手指轻轻一击,完成一次与他人的互动。这轻轻的一击或许是为了传递和分享喜悦,但更多的还是为了表明“朕已阅”或“我还活着”,享受着专属于自我的存在感。

在偌大的朋友圈,当你全程直播自己的旅行,我正忧伤地坐在桌前,望着窗边飘过的一朵云,想像它来自于你去过的某个地方;当你抛出一堆诱人的美食照片时,我总是幻想,那缭绕的香气是否是你对我发出的最为羞涩的邀请;当你炫耀的秀着自己的各种幸福生活,比如逛街、新衣,甚至是照着你的一缕阳光时,我却一个人在午夜深处孤独地刷着屏,借你的生活来打发自己的无聊。

就是这样,朋友这个群体,不知从什么时候起变成了一个无形的圈,在你我之间隔开一片海,我在这头,你在那头。你用手指留下一颗孤独的&ldq

“群”而不群作文

标签:推荐时间:2026-08-12
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脑海中总会浮现这样的画面:远古时代的人类,过着氏族生活,茹毛饮血,钻木取火。他们群居在一起,一起采集,一起狩猎,一起在黑夜中围着堆火长啸,一起在黎明后对着朝霞当歌。

或许早已注定,人类便是群居的一族。祖先早在造字时,就已参透了“人”的含义:一撇一捺,互相依靠,互相扶持,正如生活中的人,需要群居。如此便有了家庭,有了自己的圈子,大而言之,便有了社会。

二十一世纪是信息纵横的时代,犹如一张“大网”将一切的一切沟通联系。即时通讯工具的兴起和普及,更是将人们之间的距离拉近。足不出户,便可以与至交肺腑感言;夜深人静,仍可以与闺蜜尽情购物。没有空间与时间的限制,这种虚拟的群居似乎流行开来。

互联网世界,“群居生活”更是丰富。当网载小说一有更新,便有“读书群”争相游阅;当豪车名跑展出时,会有“爱车群”传览照片,吐槽性能;当假期将至,能有“旅游群”热烈讨论大好河山、风光名胜。这种足不出户的网络服务,确实为我们带来了便利。这种蜗居,不是群居,却胜似群居。在网络信息联系下,无论是天南海北、天涯海角,亦或是隔墙之距,近在咫尺,无

资料包作文600字

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我是一个幸运儿。因为我每天生活在爸爸妈妈的疼爱中,我拥有:健康、财富、书籍、玩具等,其中,最给我快乐的是我拥有一本《资料包》的学习工具书!

《资料包》知识归纳很全面,不管是课外还是课内,还是百科常识,他都是样样俱全,他就像一位无私的老师在无声无息地帮助我学习。

记得有一次,老师为了考一考我们的课外知识,布置了一些课外作业,是综合知识的填空,让我们带回家自己去完成。我看了看题目,傻了眼:总共有五十道填空题,而知识浅薄的我绞尽脑汁,冥思苦想,也只想出了二十道题,剩下的三十道题,我翻遍语文书、词典也都无济于事我向爸、妈求助,他俩回答道:“我不知道,你去翻书吧!”这时,我想起了我的一位有形无声的“老师”——《资料包》,我如饥似渴的翻阅着,希望能在知识的海洋中得到答案。果然皇天不负有心人,我在这本书的综合知识里找到了答案。于是,我兴奋不已的跳了起来,说:“耶!我知道了!”此时,那种高兴劲真是无法形容,我连忙把正确答案填入了答卷上。第二天,我把作业交给老师检查,老师发现我居然全做对了,他在班上郑重的表扬我,还给我加了5分,全班同学都对我羡慕不已,此时,我的脸上也是

群分的我们作文

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常言道:物以类聚,人以群分。这句出自于千百年前的精辟之言,时至今日,依然适用。只是群分的我们,不在限于现实中的人群,而沦陷于“网络群”。微信时代,我们进入了“群众”的天罗地网。被分为“同学群”“同事群”“朋友群”“亲人群”一员的我们,无时无刻不在享受“群”的欢乐和浇灌,也时时刻刻都在承受着“群”的挤压与干扰。群分的我们,究竟该何去何从?是继续享受还是放弃承受?

不得否认的是,群,的确有它自身的价值所在。微信上,朋友相聚在一起分享着自己每日的喜怒哀乐;空间里,有家人上传的一张张充满温情的团圆照;朋友圈中,同学同事不再“万年潜水”,而是活跃如同恐怖分子般“晒美食”“晒温暖”“晒幸福”……那些微不足道的、曾与你擦肩而过的点滴小幸福又因为“群”而与你邂逅。那一张张美食图片,一段段催人奋进的励志话语,一群群人各自的欢笑与

为调研收集资料和游阳春

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今天是调研的第三天。根据计划的安排,我们要去阳春市图书馆收集资料。

吃过早餐后,我们便离开了晓敏的外婆家,前往阳春市图书馆。

阳春市图书馆给我的感觉是非常不错的。这里的环境很好,里面的书种类繁多而齐全,在地方文献收藏室里保存着许多粤西的地方志或者其他与粤西地区发展相关的资料。也许我们可以在这里收集到我们需要的材料!虽然收藏室里的图书和资料都不能外借,但是阳春市图书馆提供了一项非常具有人文关怀的服务——免费给读者复印需要的却不能外借的资料。

我们在收藏室里认真地翻阅各种书籍资料,同时将对我们调研有利的内容的页码记录下来,方便离开之前做好复印的工作。

两个小时之内,我们已搜集到不少相关的资料,包括阳春永宁镇的人口数量变化、产业结构发展状况、当地民歌和故事传说等。我们将需要的资料复印好,然后离开了图书馆,去晓茵的姑姑家吃饭。

饭后,我们继续开展我们的调研工作。我们准备去阳春市博物馆看看能不能获得更多关于永宁镇发展沿革的资料。然而结果却令我们有些失望,博物馆并没有保存这方面的资料。不过我们还是顺便在博物馆里转悠了一圈,欣赏了许多阳春出土的古代文物,开了开眼界。

另外,早上我们在图书馆得到的关于人口方面的数据基本上是十年前的,而我们希望的是

我们的群作文

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《战国策》上有这样一句话“物以类聚,人以群分”。自古以来,就是有“群”这个概念的。志同道合的人相聚就成为了群。正所谓“道不同,不相为谋”,被划分在一个类群里的人自然有着相近的价值观,他们会为了共同的目标奋斗,即便他们互不相识,也会有一种深深地心理认同感。于是,每一个群体都有了各自的特点以及文化。且不论这些“群”的性质,但有一点是相通的:他们都是时代发展的产物。每一个“群”都带着鲜明的时代烙印。

在春秋战国时期,有这样一群人,他们被称作:刺客。他们的人生信条就是,士为知己者死。他们不是杀人不眨眼的杀手,而是一群有着共同信仰的士人。他们有着过人的胆识和谋略,为了心中的正义,为了报答恩情,赴汤蹈火亦在所不辞。我想,这正是一种侠义精神的体现。专诸,聂政,要离,荆轲……令人不禁想起那易水河畔的送别:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返,探虎穴兮入蛟宫,仰天呼气兮成白虹”。尽管他们大多数最后成为了悲情英雄,但他们的精神足以令后人敬仰。正是这样的一群人,坚守着自己的道德底线,用侠义行走江湖,

寻找蚂蚁群作文500字

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上个周末我在家写作业,我遇到了个大难题。科学作业本里面有一道题:如果用手轻轻的划过蚂蚁群,蚂蚁会产生怎么样的现象?这可难倒了我,我决定亲自去试试。

我拿了块饼干,来到小区楼下。我在楼下过道边上发现一只蚂蚁,慢悠悠地爬来爬去,像是在寻找食物。我掰了一小段饼干,放在地上用脚踩碎,再把它拿起来,轻轻地放在蚂蚁旁边。妈妈说:“要等蚂蚁群来的话,需要等较长的时间,你得要有耐心。”这只蚂蚁很快发现了饼干屑,它立刻爬上食物,快速速度,上下左右地爬着。它好像兴奋,在观察食物是否安全。

等待检验完毕,蚂蚁爬下饼干屑,朝一个方向爬去。这时它碰到另一只蚂蚁,他们用触角接触,停留了一下,像是在说悄悄话。后来这只蚂蚁调头回去了。过了一会,有好几只蚂蚁爬了出来。它们在饼干渣上爬来爬去。有两只小蚂蚁像大力士一样,举起饼干屑往回爬。过了几分钟,又有好几只蚂蚁接二连三的跑了出来。我兴奋极了,这下蚂蚁大部队很快就来了。

就这样,三三两两的蚂蚁,出来回去,出来回去。一个小时过去了,我快没耐心了,想:“还是上去吧,根本没有蚂蚁群。”我失望极了,心里想:是不是天气的问题?或者是找错地方了吗?还是这些大蚂蚁都是一小家子的,不是大家族?

“新”画,“新”生作文

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一副好画一定是“新”画,而一幅新画却不一定是好画。

好的“新”画是不胜枚举的,譬如《蒙娜丽莎》、《哭泣的女人》等。前者创作于文艺复兴时期,人性的美丽和光辉终于在画作中得到了全“新”的体现。而后者所代表的“新”艺术——“立体主义”让世人见识到了肖像画的“新”画法。

悲哀的是,不好的新画更是泛滥成灾。许多作画者不懂得将自己的情感传达到作品中,那是画笔在画画,而不是人在作画。一幅幅没有情感的画就像一张张白纸一样惨淡,而作画者每次都是在重复自己。没有情感,谈何“新”画?没有“新”画,也就造成了这场五颜六色的白色灾难。

作画时,重复自己是可耻的。无意的重复是无能,无能去表达自己的情感;有意的重复是糟蹋,不仅糟蹋了画布,还糟蹋了自己的被重复的作品,糟蹋了自己。

达芬奇对鸡蛋的执着和梵高对向日葵的沉迷也是一种重复,但不是在重复自己,每一幅画都隐含着画家当时的心境,相由心生,画有“新”生。

人也要有“新”生。

一群孩子作文300字

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这些孩子们走进了大城市,这里对他们来说很是陌生,但是有一天他们决定大家必须分开去奋斗,这样成功的机会才会更大。

就这样这些孩子们分开了,他们走向了不同的地方。这群孩子有七个人,他们都很坚强,都是很懂事的好孩子们。他们的名字很土但是很明白:坚强、勇敢、美好、奋斗、成功、希望和努力。在这七个人当中,最大的就是坚强,最小的是希望。他们都很疼希望,把自己的很多东西都给了希望,尤其是坚强,他把能给的都给了。大家问坚强”那你怎么办啊?“坚强笑着说道”我很坚强的,你们不用担心,当我们成功以后还在这里集合,到时候我们一起回到村庄,让我们的爷爷为我们高兴。这是我们的誓言,你们一定要遵守哦“。说着说着他们七个都哭了,坚强率先走了,他们也朝着不同的方向奔跑而去,他们的生活正在发生变化。

我想接下来的日子他们都会很努力的去生活,他们会为了他们自己的生活而努力奋斗。他们成功后,我想也一定遵守誓言,回到村庄。